安全教育故事

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资源描述

《独自在家》C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来——拿——钱!C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点!C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)这个小品告诉我们:一个人在家里的时候,不要给陌生人开门,不能轻信陌生人的话,一旦发生危险时,应该尽快拨打110报警或大声喊救命!放学路上放学了,小兔阿白从幼儿园里蹦蹦跳跳地跑出来找妈妈。一见到妈妈,阿白就迫不急待地说:“妈妈,我饿了。”兔妈妈说:“一会咱们买点东西吃。”阿白高兴地说:“好呀,好呀!”它们走着走着,看见了狐狸大叔摆的地摊,而且旁边挤满了森林幼儿园的小朋友。阿白拉着妈妈的手挤进去看,摊上有好多零食呀,馋得阿白口水都要流下来了。阿白说:“妈妈,给我买点辣片吧。”兔妈妈拿起一包辣片,看了看,是没有保质期、生产日期和生产厂家的“三无”产品。兔妈妈气愤地对狐狸说:“老狐狸,这种三无产品会危害孩子们的健康,你要是不收摊,我就向森林公安局报案。”“别、别、千万别,我这就走。”狐狸吓得脸都白了,它收拾起东西,悄悄地走了。走着走着,它们来到了森林量贩,阿白跑进去选了一包胡萝卜干和一包开心果。妈妈拿起包装袋仔细看了看,说:“可以买,它们都不是三无产品。”说完,兔妈妈就掏钱买了下来。在回家的路上,阿白边吃边说:“太好了妈妈,我知道了不能从地摊上买东西,和不能买三无产品。”说完,阿白自豪地笑了,露出了两颗可爱的小兔牙。安全要注意有人问古希腊思想家阿那哈斯:“什么样的船只最安全?”阿那哈斯说:“那些离开了大海的船只。”不走路才不会摔倒,不航行,才没有危险。但船一离开大海,也就没有了存在的价值。梯子在青岛啤酒集团车间的一个角落,因工作需要,工人要爬上爬下,因此放置了一个活动梯子。用时,就将梯子支上,不用时就将梯子移到拐角处。为了防止梯子倒下砸着人,工作人员特意在梯子旁边写了一个小条幅:注意安全。这件事,谁也没有放在心上,一晃几年过去了,也没有发生梯子倒下砸着人的事。前一段时间,外方来洽谈合作事宜,他们留意到这个梯子和梯子旁边的小条幅,驻足良久,外方一位专家提议将小条幅修改成这样:不用时请将梯子横放。这一改,效果大不一样。这两个条幅都在讲注意安全生产,区别在于:前者仅仅是提醒,后者则把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。安全生产,追求的是细节的本质安全。又是新的一年,春回大地,万物复苏。柳树扯出了新枝,小河中的春水在潺潺地流淌着,漫天飞舞的柳絮像白雪似的在空中轻飞乱舞,一团团、一簇簇地飘落在森林的各处。快乐的小动物们,也从漫长的冬眠状态中苏醒了。它们在一起欢乐的生活着嬉戏着。淘气的小猴看见满地的柳絮兴奋的大叫着:“今年的春天又有新游戏咯!它急忙跑进屋,拿出打火机去点那一团一团的柳絮。“哗”的一下,轻柔的柳絮顷刻间变成了燃烧的火焰。冒着股股黑烟。小猴兴奋的叫着:“太好玩了!太好玩了!”它忙不迭的跑过去,又点燃了第二堆,第三堆……。忽然,一阵风吹过,带着火星的柳絮被吹散了。满世界漂浮着。这时莽撞的小熊猫跑过来对小猴说:“小猴,咱俩去草坪那边踢足球吧。”可他却没在意,把脚旁边的的汽油桶给踢倒了。汽油流淌着……!不幸的碰到了点着了的柳絮上。哗!霎那间,草地上燃起了熊熊大火。周围的柳絮和落在地下的干树枝全被点燃了。一场突如其来的火灾就这样发生了……。许多惊慌失措的动物都被这势头猛烈的大火惊呆了。没命的往安全地带奔跑着。幸好机警的猴妈妈及时地拨打了火警电话“119”,狗狗消防队及时赶来了。队员们连忙拿着灭火器和高压水龙头灭火。经过了3小时的奋力抢救,才扑灭了这场本不该发生的大火。火灾之后,松针或海绵似的苍翠郁葱的“草地”被大火烧的面目全非。好多动物都失去了家园,有的还被无情的大火烧去了皮毛。在逃生的过程中,好多小动物都受伤了。大家痛惜地看着这一切,心情都非常沉重。尤其是小猴和小熊猫,内疚地看着自己闯的大祸和这满目苍痍的景象,难过的说不出话来。这时动物王国的国王——狮子王走出来,看着他们知错的样子,语重心长的说:“孩子们,玩时可一定要注意安全呢!”可不要让这希望的种子成为火灾的“导火线”啊!小学生安全教育教案(交通安全、防火、电、食品等)(2010-05-2019:26:56)转载学安全教育教案课题:防火自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学时数:1课时。教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程:㈠谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细:XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结:只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。㈦附板书设计:防火自护自救安全教育↓↓用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结小学安全教育教案------交通安全活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。①学生介绍乘车、乘船的有关知识。②播放视频“车中的危险”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。①学生用课件或图片介绍各种交通标志。②学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。①学生表演小品“在公共汽车上”。②学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。安全教育教案:《时时刻刻注意安全》活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程:引入:同学们,你们好!四(1)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演:剧3老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:剧4(人物:E、F)(课件出示)老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(课件出示)(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)安全警句朗读:剧5(每人一句)(课件出示)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生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