学校诚信教育活动方案(案例)_诚信教育活动方案(案例)【4篇】

1/13学校诚信教育活动方案(案例)_诚信教育活动方案(案例)【4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。学校诚信教育活动方案【第一篇】1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程，诚信教育活动方案。2、从自身做起，从现在做起，确有实效。3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。（一）活动准备（二）活动形式1对学生进行以下几方面的教育。1、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。2、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社2/13会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。3、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。4、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。5、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。6、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。3、学生征文活动。学生围绕诚实守信，正确对待学习、生活，诚实对待考试、升学等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。一、诚信教育活动的主题3/13塑造诚信大学生，构建诚信校园二、诚信教育活动的目的引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园，规划方案《诚信教育活动方案》。三、诚信教育活动的时间5月8日（星期五）至5月25日（星期一）四、诚信教育活动的具体安排：1、全系动员宣传。制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。2、诚信格言征集比赛。组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。4/13截止时间：20xx年5月18日（星期一）上午12点前交到系办团宣处。要求：打印、手写均可。稿件数量：诚信格言每个团支部1条。3、诚信征文比赛。由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。（原已参加学院“平安、诚信校园”征文的稿件可直接参评）系部将评选出部分优秀文章给予奖励。征文截止时间：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系办团宣处。要求：以word格式、小4号宋体、a4纸张打印。4、开诚信教育主题班会。各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会，请本班班主任到场进行现场的诚信教育。5、签订诚信考试承诺书。考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名，以加强每个同学对今后考试的诚信承诺，真正增强同学们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。诚信考试承诺书于5月15日到辅导员办公室领取，按要求签名后于5月20日上午前交到辅导员处，汇总后进行公布。四、诚信教育活动的要求5/131、各班团总支要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。学校诚信教育活动方案【第二篇】为贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强对干部、市民、学生的思想道德教育，普遍提高干部、市民、学生的诚信意识，制订本方案，希各站办所、社区认真贯彻落实。诚实守信是中华民族的传统美德，是公民道德规范的根本，也是建设现代社会文明的基础和标志。组织开展具有时代特征，符合辖区干部、市民、学生特点的教育和实践活动，把诚信教育作为加强干部、市民、学生思想道德建设的重要内容，积极探索诚信教育的规律和有效途径，大力营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好氛围，用实际行动打造“诚信校园，诚信家庭，诚信社会”，共塑诚信蓝天，共筑诚信人生。1、在诚实教育方面：培养干部、市民、学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，工作和生活中求真实，不抄袭、不作弊。2、在守信教育方面：培养干部、市民、学生守时、守信、6/13有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养干部、市民、学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。诚信教育活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。要根据干部、市民、学生的生理、心理特点和认知规律，结合本街道的工作实际，进行科学合理的安排。1、要将诚信教育作为各单位弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入各站办所、社区的绩效考核。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合，提高整体教育效果。2、以干部、市民、学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一，关键在践行。各站办所、社区要精心安排贴近生活、贴近实际、贴近干部、市民、学生的诚信教育活动。诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动干部、市民、学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、7/13先进人物，通过报告会、座谈会，上门参观、走访等形式，感受诚信对一个人成长的重要性。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题，利用组织研讨会、辩论会；举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动；充分利用辖区橱窗、黑板报、广播、校园电视台、大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。要充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年3月全国“公民道德宣传月”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，安排时间组织相关教育活动。3、将诚信教育渗透到各项工作中。在工作中要善于抓住时机，结合实际，将诚信教育有机渗透到各项活动之中，培养干部、市民、学生诚实守信的品质。要丰富诚信教学内容，寓诚信人物、事件等于诚信教育之中，要在体现实事求是、严谨科学精神的基础上，融入诚信精神。四、活动安排1、在辖区广泛宣传什么是“诚信”，发放诚信倡议书，动员每一位师生都积极参与到活动中来。2、制订活动方案，组织开展教育活动。3、收集诚信格言、警句。4、组织开展“人人知诚信，人人讲诚信”主题会、故事会。5、办一期诚信黑板报或手抄报展。8/132、加强组织，率先垂范。各站办所、社区干部要带头讲诚信，做到“言必信，行必果”，要求市民做到的，自己首先做到，以高尚的品行、人格、和魅力、诚信的作风取信于社会，提高公信力，做诚信的表率。要加强职业道德教育，通过各项制度建设，将诚实守信落实到干部、市民、学生的教育行为上。3、走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效，仅仅停留在机关教育是不够的，要通过多种活动形式，将东宁街街道的诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是中小学生生活、学习的重要场所，对中小学生健康成长起着非常重要的作用，街道要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。学校诚信教育活动方案【第三篇】力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。1、排练小品.2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论。3、收集关于诚信的名人名言，进行比赛。4、为诚信做广告，拟好广告词。9/13xx年12月20日1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。2、合：诚信是你一生的幸福甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。乙：如果人们买东西是担心是伪劣产品甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变的多么糟糕。乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。甲：朋友，您希望你自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为如果没有它，您的一生将寸步难行。下面请同学讲述身边关于诚信的事，并从中得出经验和教训，引以为戒。3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢？乙：没有诚信那将是怎样的一种局面啊。下面请大家一起欣赏小品4、乙：失去诚信，你将举步维艰。5、甲：失去诚信，你将寸步难行。6、乙：做一个诚实守信的人是很重要的。下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告7、班级学生自由讨论，并踊跃发言。10/13下面进行诚信名言大比拼8、班主任讲话。（针对活动情况评价、总结）通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。学校诚信教育活动方案【第四篇】各系（院）：为强化学生的诚信意识，培养学生的诚信品质，全面提高大学生的思想道德素质，推动国家助学贷款工作持续健康发展，强化资助工作的育人效果，根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函[20xx号）要求和《xx省教育厅学生资助管理中心关于继续开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》以及《xx职业技术学院20xx年学生资助宣传工作计划》（院字[20xx]xx号），现将20xx年学生资助诚信教育主题活动月的实施方案明确如下：本次活动以“诚信教育”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园化建设、班级建设、社会实践活动等，广泛宣传国家助学贷款及其它资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，自觉履行生地信用助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。20xx年4月14日—月22日（一）主题班会11/134月中下旬各系（院）以班级为单位组织召开资助与诚信教育主题班会，强化学生对诚信的认识和理解，让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。（二）征比赛各系（院）组织开展以诚信教育为主题征比赛，并于月12日前将本系（院）评选出的-4征作品，交至学生工作部06室，学院将对优秀作品给予奖励。（奖项设置：一、二、三等奖）（三）系（院）诚信教育