教师大讨论心得体会范文精选5篇

教师大讨论心得体会范文精选5篇经过对一些事情的反思之后，我们需要将所领悟到的写成1篇心得体会。心得体会是对自我认知和人际互动进行思考和总结的方式。接下来，三一刀客的编辑为您分享的“教师大讨论心得体会范文精选5篇”，让我们一起来欣赏这篇文章吧！教师大讨论心得体会篇【第一篇】转变观念学生中心让学生收获更多，教师要树立“以学生为中心”的教学理念，加大因材施教的力度，改进课堂教学方式，由原先的以教师为主的授课模式，转变成以学生为主的学习模式，帮助大学生逐渐消除长期养成的“传授式教学”习惯，对学生学习过程加强指导，培养他们“独立自主地学习”方式。积极实践智慧教学高校教师不仅自己要立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，还应通过教学模式、教学手段的变革，将现代媒体与教育深度融合，利用互联网+高等教育产品MOOC等手段，成为一名与时俱进的卓越老师。积极践行以学生为中心的教学模式，利用现代化的'信息手段，提升学生获得知识的效果，增强独立自主的学习能力，改革传统教学模式，做信息化环境下教学模式改革的践行者。课程思政教书育人将思政元素融入到专业课、基础课中，是每个老师义不容辞的责任。教师在传授知识的同时，将育人要求和价值观教育内容融入话语体系，从而强化教师作为学生领路人的影响力，真正做到教育与教学的有机统一。教师大讨论心得体会篇【第二篇】随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱时，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求学校教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此者珠世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道情操的修养，通过言转身教，在传授知识的同时渗透做人道理，帮助学生完善人格。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像。教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的发展趋势和社会作用，掌握学科的技术重点、难占。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，激发学生对本学习兴趣。知新，就是要学习新知识，上课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天笥。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的受才会是发自内心，持久的。随着新的教育思想、教育观念在体育教师心中扎根，教师对学生的兴趣爱好了解越来越多，结合他们的爱好选择他们喜欢的运动内容和活动形式，当然我们的学生也就是喜爱有佳了。对我们的体育教师也更有拥护了。这也正是新课标、新理念给我们带来的良好效果。随着体育课形式的改变，多种教学手段的运用，学生对体育课兴趣是越来越大，对体育老师也是越来越崇敬，对体育课是越来越喜欢。如果你是板着面孔对学生，让他们做枯燥的准备活动、快速跑、掷铅球……他们还会喜欢你吗？会喜欢体育课吗？当然不会。时代的日新月异，教师的教育教学观念也随着转变。坚持“健康第一”的指导思想，已逐渐被广大体育教师所认同，无论在教学内容的选择上，还是在教学方法的采用上，都充分关注学生的身心健康发展。传统教学过分关注学生的运动量，重视机械地练，忽视对学生兴趣的培养，这样做将有损于学生身心健康。“兴趣是最好的老师”，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习习惯，兴趣发挥着非常重要的作用。新课标的实施，使我们感到学校和教师有了更为广阔的空间，可以重新建构教学内容。在平时教学内容的设计，我尽量创设情景，从学生的兴趣出发，选择富有生活气息的教学内容，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。充分调动他们的学习积极性。无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念选自.演讲稿作文，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！教师大讨论心得体会篇【第三篇】今天，我接到教育局的通知，让我们结合自己的工作回答三个问题。看完后，我的心情久久不能平静。这样的问题让我感觉到自己的责任重大，我们从事的是育人的工作，被人们称为“人类灵魂的工程师”国家的发展看教育，教育发展看政策，育人的工作看教师。下面，我结合自己的工作来谈这几个问题。一、在关心和教育孩子方面我从事教育工作有二十多年了，我始终在教育的一线，和孩子正面接触。在我的教学中，我除了关注孩子的成绩时，更注重对孩子的发展教育。在教学中，注重给孩子作榜样，身教重于言教，无时无刻的严格要求自己，同时，关心孩子的成长，在他们成长过程中，给与鼓励和支持，关心他们，和他们交朋友，在我的努力下，孩子们真的称为我的朋友，有什么话和我说，我抓住这个契机，及时的引导孩子，关心他们的成长，在他们前进的道路上为他们加油。二、我在教学中能正确对待学生和家长在和学生的接触中，我能够接受学生的监督，在学生监督我的同时，让学生养成好的习惯。在对待家长时，我会和家长心平气和的讨论学生存在的问题，并且能够听取家长的意见和见解，我知道要想教育好孩子是我们双方面，不能分开的，只有双管齐下，孩子才会变好，在接待家长时，我总是和他们谈问题，而不是批评夹家长，让他们感觉到老师是解决问题的，而不是把责任推给家长的，时间长了，我和家长都成为朋友，让家长在我这里感觉到温暖，有问题会及时主动的联系我，让我给出谋划策，我得到家长的认可。在也不是家长听说老师请，就心惊胆战，不愿意来。三、说说我对自己职业的态度在我刚成为教师时，我对教育充满信心。觉得站在讲台前给学生上课时最大的快乐。我喜欢自己的职业，喜欢得到家长的尊重，我对我从事的事业感到光荣。可是，有时候也会产生怀疑，也有动摇的时候，那是在xx年，我们的工资得不到及时开资，为了养家糊口，我曾经动摇过，想离开自己的职业，去到外面发展，可是，我的理智战胜冲动，我最后还是选择坚守这份清贫，因为，我爱我的学生，我爱我这份工作。总之，这么多年来，我凭照对学生的爱，凭照对这份工作的热爱，我坚守着这个职业，我会在这片土地无私的奉献我的力量。教师大讨论心得体会篇【第四篇】解放思想大讨论心得体会近期，我镇根据县委下发的《关于坚持生态引领实现跨越发展解放思想大讨论活动的实施方案及安排意见》文件，深入开展了相关活动。通过这次的活动，我对解放思想有了新的认识，对我镇的基本情况有了更深层次的认识。下面我就结合这次活动谈谈我对解放思想大讨论的几点体会。解放思想，是党的思想路线的本质要求，是社会进步的重要推动力量，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创发展新局面的一大法宝。要想真正实现解放思想，我认为关键之一是把解放思想的成果由思想观念层面向工作实践层面转化.解放思想包括认识层面和行动层面，认识层面上的解放思想是前提，行动层面上的解放思想是根本、是目的。把认识转化为行动，即是解放思想的实践性。抽象地谈论解放思想却并未触及和解决工作实践中的思想问题，或者埋头于热火朝天的生产生活实践却无暇顾及对这些实践的所“思”所“想”，都不是真正的解放思想。从这个意义上讲，解放思想并非易事。需要新旧思想观念反复较量，需要新思想与旧实践反复磨合才能完成。从不同的人、不同的时期、不同的工作实践来说，解放思想存在具体的障碍与困难。这些主要的障碍和困难很有可能来自于认识层面和实践层面：一是我们自身的思想意识、思想能力、思想境界等思想素质问题。善于思想才能解放思想；二是我们在思想活动与实践活动中的胆略与见识问题。敢为天下先，才能解放思想；三是我们在工作实践中思想氛围、工作氛围的民主环境以及与此相关的思想的个人独立性、主动性问题。不唯书、不唯上、只唯实，用自己的头脑思考与解决自己的问题，才能解放思想。正因如此，解放思想不仅需要勇气，而且需要锐气和才气。站在新的历史起点上，解放思想的关键是把握其实践性。首先，要变革思维方式。实践发展永无止境，解放思想也永无止境。要变革落后于时代发展、落后于工作实践进程、落后于社会生活趋势的思维方式，以及由此形成的世界观、人生观、价值观。其次，解放思想要与生动的社会实践密切结合。解放思想根植于实践、服务于实践，因此不是纸上谈兵、坐而论道，必须从思想层面向实践层面转化，要能够推动实践、丰富实践，能够推动工作、解决问题，能够快速发展、深化改革、促进和谐。离开社会实践，思想就成了空想，解放思想就成了空中楼阁，失去其全部意义。最后，解放思想的成果要放在实践中去检验。用土地、资本、技术、知识等生产要素的解放程度，用人的积极性、主动性和创造性的解放程度检验解放思想的程度，用经济社会发展成果来检验解放思想的成果，用人民群众的满意程度来检验解放思想的成效。否则，就无法证明我们解放思想的工作效果与实践价值。首先我们要有思想，思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质，更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来解放思想就是要突破既有思维的束缚，其中最为关键的就是思维方式的转变，而“不说少说‘不能办’、多想多教‘怎么办’”，可以看作是对其生动而具体的阐释。现实中，由于一些人的思想不够解放，没有一点“闯”的胆识和“破”的勇气，思考问题离不开条条框框，开展工作跳不出老套路、老办法，畏首畏尾、裹足不前，遇事首先考虑的不是应该“怎么办”，而是“能不能办”。结果显而易见，拘泥于“能不能办”看到的往往是一大堆困难，很容易就找到了许多“不能办”的理由，阻碍了前进的步伐；而立足于“怎么办”，却能发现解决问题的新途径，抓住事业发展的新机遇，使各项工作取得新突破。这让笔者想起了一则故事：两个推销员一起去非洲某地推销鞋子，当地十分落后，人们都光着脚走路，一个推销员认为这里人根本不需要鞋子，鞋子在此根本没有销路，于是就回去了；另一个商人认为，这里的人都不穿鞋子，市场何其广阔，于是倾注精神开发市场，获得了巨大的成功。由此可见，成功与失败的区别有时仅仅在于“一念之差”，解放思想也正是这个道理。当我们的思维一旦定位于“怎么办”时，通过积极的思考，往往就能发现比困难之外的有利条件，闪现出创新的火花，走出一条前人没有走过的新路子。解放思想要突破思维惯性的束缚，就应该少说不说“不能办”、多思多想“怎么办”！只有从解决问题的角度出发，对于那些符合人民群众利益的改革创新之举，积极寻找“怎么办”的思路和方法，大胆地试、大胆地闯，才能取得重大突破，把那些看上去似乎“很难办”甚至“办不成”的好事变为现实，让广大群众获得更多实惠一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学