1/14消防安全主题班会教案_消防安全主题班会教案设计【热选5篇】作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写优质的教案呢?下面是我给大家分享的“消防安全主题班会教案_消防安全主题班会教案设计【热选5篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。消防安全主题班会教案免费消防安全主题班会教案设计【第一篇】1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。教室学习防火的生活常识,培养有关防范力。一、导入:火是人类的朋友,它带给我们光明、推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。2/14那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。二、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组交流。)三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的危害。四、了解防火三大注意事项五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。六、消防安全标志的认识七、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。2、呼唤附近的同事援助。3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。4、关闭火场附近的电器总闸。5、正确使用灭火器灭火。6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。八、逃生注意事项:1、保持冷静的头脑和稳定的心态。3/142、迅速撤离危险区,不要贪恋财物。3、加强个人防护,防止或减少烟气的.侵害。4、穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面。5、千万不要乘坐电梯逃生。6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑。7、不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展。8、不要惊惶失措,盲目跳楼逃生。总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。九、校园防火灭火常识(出示图片)1、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。2、火场逃生注意事项火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。十、竞赛活动,比比看。总结:发生火灾怎么办?发现火情,沉着镇定。听从指挥,4/14防止混乱。简易防护,捂鼻匍匐。善用通道,莫入电梯。消防安全主题班会教案免费消防安全主题班会教案设计【第二篇】1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的.方法,化险为夷,转危为安。消防安全常识,扑救常识,灭火方法。:掌握灭火方法。教师搜集一些“消防安全事故”实例。讲授法、合作探究法。(一)导入新课。1教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一20xx年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。案例二20xx年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼5/14逃生,不幸全部身亡。案例三:各种火灾后的惨状。2学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。3展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。1校园防火应注意什么?2当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?3如何如何进行火灾自救?4家庭火灾应注意什么?5发生火灾时应如何报警?6火灾扑救有哪些方法?7人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。1自学“消防安全常识”。2老师与学生一起学习“消防安全常识”。3学生与家长一起学习“消防安全常识”五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方6/14法五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方法隔离法冷却法窒息法、抑制法(三)自救与逃生人身着火时自救拨打119(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!消防安全主题班会教案免费消防安全主题班会教案设计【第三篇】1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的`消防工作的基本方针、基本法规。2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜7/14生命。3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。消防安全常识,扑救常识,灭火方法。掌握灭火方法。教师搜集一些“消防安全事故”实例。讲授法、合作探究法。(一)导入新课。1教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一20xx年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。案例二20xx年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。案例三:各种火灾后的惨状。2学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。3展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃8/14生方法。1校园防火应注意什么?2当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?3如何如何进行火灾自救?4家庭火灾应注意什么?5发生火灾时应如何报警?6火灾扑救有哪些方法?7人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。1自学“消防安全常识”。2老师与学生一起学习“消防安全常识”。3学生与家长一起学习“消防安全常识”五)板书设计:1消防安全常识(略)2火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警3火灾扑救常识4灭火方法:①隔离法②冷却法③窒息法、抑制法(三)自救与逃生9/141人身着火时自救2拨打119(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图六、教师赠言:同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!消防安全主题班会教案免费消防安全主题班会教案设计【第四篇】①通过学习防火安全知识、让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。投影仪、幻灯片或制作课件(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾的.处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:10/141、师提问火警电话,消防工具,普及消防知识2、大家认真观察图片后讨论:1发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识:1观察触电图片:2大家认真讨论观察后讨论:a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结:图片向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,11/14用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。消防安全主题班会教案免费消防安全主题班会教案设计【第五篇】1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。3、学会辨析生活中消防安全行为正误。了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。掌握灭火方法。导、读、仪、评相结合。一、导入1、谈话导引入:一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,12/14又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。(一)认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。(二)了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的'标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,13/14全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。1、“三要”1“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。2“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。3“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。2、“三救”1选择逃生通道自“救”2结绳下滑“自救”3向外界求“就”3、“三不”1“不”乘坐电梯2“不”轻易跳楼3“不”贪恋财物四、总结中学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。1、树立安全意识。2、努力学习、练好本领。14/14