作风整顿方案最新5篇

作风整顿方案最新5篇为了快速提高自身工作能力，为公司创造更多价值，那么也是时候撰写出一份让领导满意的工作计划了。制定工作计划也便于督促落实工作完成进度。工作计划里写什么内容对我们帮助最大呢？以下是网友为大家收集的“作风整顿方案最新5篇”相信会对您有所帮助！作风整顿方案【第一篇】局党组在开展自查的基础上,提出狠抓“五大建设”即:抓思想建设.要求全体干部职工解放思想,树立科学发展观,发扬科学、公正、廉洁、高效的质监精神,增强党性修养和职业道德,正确对待权利、金钱、名利,全面消除责任心不强、工作热情不高、得过且过、被动应付等行为,建成一支学习能力强、业务素质高,适应时代与社会发展的质监队伍.抓组织建设.重点抓好领导班子建设,凝心聚力,打造团结务实领导集体.在班子建设方面做到“三讲”,即:讲学习,建设政治坚定的班子；讲和谐,建设民主团结的班子；讲开拓,建设奋发有为的班子,形成心往一处想,劲往一处使,相互补台不拆台,形成全局一盘棋的工作格局.抓作风建设.转变机关作风,使部门各项工作更好地贴近政府要求、贴近发展需要；做到查问题完全彻底,找根源伤筋动骨,抓整改动真碰硬,真正评出压力,议出成效；在求真务实上下功夫,力戒形式主义、官僚主义、以文件落实文件,解决文件多、作用小的问题.抓业务建设.全面消除满足现状、不思进取、业务知识不精、凭经验办事的行为,加强干部职工实践锻炼,注重干中学、学中干,努力建设学习型机关；提高协调配合能力,做到对内团结协作,对外敢于和善于协调沟通；抓好业务培训,不断提高工作能力和工作水平.抓制度建设.进一步完善各项制度,加强督查督办力度,坚持用制度管人.全面消除制度不健全、不规范、管理缺失、监督疲软等行为；建立督查制度和奖惩责任追究制度,确保各项制度措施的落实和各项工作任务的全面完成,使干部职工思想作风教育整顿取得实效.并提出“六项措施”即:记好一本学习笔记.统一配发笔记本,每名职工都要求写2000―3000字左右的学习笔记.撰写1篇心得体会.在认真学习的基础上写1篇心得体会文章.办好一个园地.为了营造氛围,开办干部作风教育整顿主题教育学习专栏,分期刊出全局职工撰写的心得体会文章.开辟一间读书活动室.为引导健康积极的生活、工作态度,加强干部职工的道德修养,利用有限的空间开辟一间独立的读书活动室,购买各类法律法规、思想政治、业务专业等书籍,鼓励干部职工读好书,多读书.进行一次集中学习交流和讨论.全局干部在认真学习的基础上,认真分析查找自身在思想作风、工作作风等方面存在的不适应现象,把它们作为这次活动重点解决和突破的瓶颈来抓,进一步统一思想、提高认识；召开一次“改进领导班子作风建设分析会”.在广泛征求和听取广大群众意见的基础上,联系思想、工作实际和领导班子建设现状,认真分析在思想作风建设中存在的突出问题和原因,梳理出领导班子和班子成员存在的问题,认真整改,力求实效.作风整顿方案【第二篇】为严肃工作纪律，转变工作作风，规范工作秩序，不断提高工作效率和办事效率，进一步优化营商环境，打造“政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁务实”的市场监管队伍，按照清河门区委、区政府关于进一步严肃工作纪律、转变工作作风的通知要求，结合我局实际，特制定本方案。一、指导思想以党的十九大精神为指导，以清河门区委、区政府关于进一步严肃工作纪律、转变工作作风的通知和清河门区领导干部纪律作风建设教育大会内容为依据，以强化市场监管队伍的作风纪律为切入点，着力解决党员干部职工纪律意识不强、工作效率不高等突出问题，努力提升工作效能和队伍形象，为市场监管工作提供坚强有力的纪律、作风保障。二、总体目标通过此次整顿活动，着力解决为民服务思想意识淡化、履行岗位职责不到位、执行能力不强、工作效率不高、“为官不为”、庸、浮、散、懒等问题。努力实现全局干部职工政治素质有提高、纪律观念有增强、执法水平有提升、工作作风有改进的总体目标。三、主要内容开展工作纪律、工作作风整顿活动，重点对照检查和解决好党员干部队伍中存在的“庸浮懒散”、“奢私贪”和“吃拿卡要”、“蛮横冷硬”等现象和行为，具体包括以下几个方面：（一）思想意识淡化。重点整顿能否正确把握正确的政治方向、能否不断增强理论、业务知识学习的主动性、自觉性；能否认真贯彻区委、区政府和局党组的决策部署；能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进，围绕当前工作重点，积极谋划、狠抓落实；能否从监管意识转变成服务意识，树立勤务员思想，践行“马上就办”要求，弘扬“店小二”精神，变被动管理为主动服务；能否改变思想僵化、自我封闭、按部就班、缺乏创新精神等问题；能否认真学习所从事领域业务知识，真正做到“干一行、爱一行、专一行”，成为该领域“学者型”、“专家型”人才，切实将爱岗敬业、无私奉献的精神发扬到工作中去。（二）贯彻执行不力。重点整顿工作落实是否到位，安排的重点工作是否落实；是否存在对区委、区政府和局党组的决策部署贯彻执行不力、阳奉阴违；是否存在有令不行、有禁不止；是否存在不顾大局，搞上有政策、下有对策、损害群众利益的问题；是否存在作风漂浮、不思进取、敷衍应付等问题；是否存在工作有措施无落实、有目标无考核、有布置无结果、有始无终、虎头蛇尾现象。（三）责任意识不强。重点整顿工作中见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲现象；遇事怕担风险、怕得罪人、怕出事，畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失，工作推进迟缓；对急、难、险、重任务，缺乏敢啃硬骨头、敢涉险滩的精神，怕担责任，作为领导干部该决策不决策、该推进不推进、该落实不落实等现象。（四）工作推诿扯皮。重点整顿工作推进效率低、时间观念差，该办的事不办或者拖着办，解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“不给好处不办事，给了好处乱办事”的“衙门”习气。有利的事争着管，无利的事无人管，对群众反映的突出问题，或涉及面广、解决难度大的问题“绕道走”，能推则推，能拖就拖，解决不到位。（五）遵章守纪不严。重点整顿是否存在纪律观念淡薄、自由散漫的问题；是否存在造谣生事、拨弄是非、破坏和谐的问题；是否存在人心不顺、风气不正、拉帮结派、扯皮内耗、闹不团结等问题；是否遵守纪律不严上班迟到早退、擅离职守、不按规定请销假、值班期间脱岗漏岗、通讯不畅，工作期间不按规定着装，上网聊天、购物、玩游戏、看电影、浏览与工作无关的网页等问题。（六）行政执法不规范。重点整顿执法人员在执法过程中是否举止标准、用语标准、执法标准、作风标准等行政执法规范；是否依据法律、法规和规章实施行政许可、行政处罚、行政强制等行政行为，是否存在吃拿卡要等问题四、时间步骤此次工作作风、工作纪律整顿活动从8月8日开始，至11月20日结束。活动分为动员学习、自查自纠、整改提高、总结验收四个阶段。（一）动员学习阶段召开全局干部职工动员大会，对此次活动的开展进行全面安排和部署，明确活动的目的、意义、时间、内容等。通过动员学习提高全局干部职工对开展工作作风、工作纪律整顿活动重要性、必要性的认识，以高度的自觉性和责任感投入到活动中来。（二）自查自纠阶段各科室所要严格对照此次整顿活动的重点，认真查找自身遵守工作纪律和工作作风建设方面存在的突出问题，深入剖析问题根源。同时，通过召开座谈会等方式，开门纳谏，广泛征求意见。对查摆出来的问题，进行认真梳理，形成自查自纠书面材料上报局党建办。（三）整改提高阶段各科室所要针对自身存在的问题，明确整改目标、完成时限、责任科室、责任领导、具体责任人。建立纪律、作风整顿活动台帐，抓好整改落实。坚持分层整改，属于领导班子问题的，由班子成员负责，夯实责任，尽快整改；属于干部职工个人问题的，要进行帮扶教育，采取有效措施，及时督促整改。（四）总结验收阶段主要任务是对作风、纪律整顿活动进行检查验收和总结。各各科室所要对此次整顿活动进行总结，认真梳理存在的问题发生的特点和规律，深入分析问题出现的原因，不能存于表面，把握解决存在问题的有效途径，总结整顿活动中好的做法和经验，把整顿活动的成果转化为加强作风纪律的长效机制。各单位将整顿活动的总结报告于9月14日前报局党建办。五、相关要求（一）加强领导，落实责任。局成立纪律、作风整顿工作领导小组，组长由党组书记、局长汪建立担任，成员由党组副书记、副局长担任。各科室所负责人要提高思想认识，增强责任意识，把严明作风纪律为重点工作来抓，结合工作实际，周密安排，切实把作风纪律整顿活动摆上突出位置，各科室所负责人是作风纪律整顿活动的第一责任人，既要抓好本单位的整顿活动，又要切实把自己摆进去，以身作则，率先垂范。（二）强化督查，务求实效。局纪律、作风整顿工作领导小组将对各科室所作风纪律整顿活动开展情况进行督促检查，对在整顿活动中发现问题较多的干部职工，分别进行集中教育、诫勉谈话，直至依法依规进行处理。（三）严格追究，倒逼责任。严格督查问责，加大对违反整顿活动规定行为的问责、查处力度，对影响此次整顿活动的人和事，做到发现一起，查处一起，通报一起；对在此次整顿活动中重视不够、组织不力、整顿工作走过场，作风纪律问题受到上级部门通报批评、诫勉谈话的，根据相关规定追究责任并取消单位当年评先评优资格；因违反作风纪律被上级部门发现查处的，正式人员当年度考核定为不合格，聘用人员予以解聘；其他违反作风纪律的行为，按照局《工作纪律考核实施办法》予以处理。通过严格追究，倒逼责任进一步转作风，树形象，推动各项工作有效开展。作风整顿方案【第三篇】20-年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表54周年，在第18个中国青年志愿者服务日到来之际,我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，并围绕“志愿服务耀榆林青春共筑中国梦”为主题开展学雷锋志愿服务月活动，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此，校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。一、活动主题：志愿服务耀榆林青春共筑中国梦二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果三、活动目的：1、了解雷锋精神的内涵。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。四、活动领导小组组长：-副组长：-成员：各班班主任五、活动实施：1、学习、宣传、发动阶段；2、学雷锋，我行动阶段：3、坚持岗位学雷锋阶段：4、总结、评比阶段：（一）学习、宣传、发动：校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。学校将通过广播站、壁报、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报或手抄报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。（备注，如若本班因教室条件限制，方可参与手抄报制作活动，且每班手抄报数不得少于5份，且人人都要参与手抄报制作。）2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实；同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。3、学雷锋活动联络员（各班团支部书记）将本班学雷锋活动中的先进个人和典型事迹写成书面材料交校德育处，德育处将开辟学雷锋专栏进行宣传。（二）学雷锋、我行动：从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：1、学校组织各班利用班会时间观看电影《雷锋》，感受那个年代的纯扑和善良，并写出观后感。2、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。包括宿舍、教师进行“洒扫行动”全面彻底的进行一次大扫除，美化校园坏境，建立良好的学习氛围。（三）坚持岗位学雷锋：要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：（幼儿教师