参考资料,不熬夜1/16[400字]实用学期计划学期计划大学大一实用5篇【预览】此例优秀文档“[400字]实用学期计划学期计划大学大一实用5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学期计划400字以上学期计划大学大1篇1本学期教研组要以全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、加强师德师风建设,培养高素质教师队伍为指导思想,全面推进教研教学工作。1.更新教育观念,提高理论素养。组织本组教师认真学习教育、教学理论,深入研读学科课程标准。学习先进学校的经验。着力发展学生的核心素养。加强教材和教法研究,将课堂教学研讨工作做实做细。2.积极参与教研活动,开展好校本研究。形成以“课堂观察”研究为中心、以校本教研为重要依托的教研运行机制。认真落实公开课与推门听课制度。组织安排好组内其他教师的公开课活动,做到人人参与、个个争先,加强相互听课,每位教师听课不少于学校要求。开课老师要提前准备,组内集体备课,更重要的是对每位教师的课都要既有自参考资料,不熬夜2/16我反思又要有组内评议,以期提高课堂教学效果,从而提升教学能力。加强相互听课,重视交流学习。同时积极参加市级和校际间教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短。青年教师要积极准备和参与基本功竞赛,积极参加学科教师素养竞赛。3.落实好教研组、备课组活动,发挥好团队作用的。教研组、备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;教研组每周五(双周)进行研讨活动,备课组每周进行活动,定时、定点、定人、定主题,加强加强团结协作,互助共进。要求统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,扩大课堂的容量,精编习题,讲好题,讲思路,讲方法,精心备好每一节课,历史组的导学案工作效果较好继续发扬,其他组积极跟进。4.抓好课堂常规,提高毕业班课堂教学效率,提升毕业班教学质量。政治和历史学科应该把初三课堂教学效率和教学质量作为重中之重,努力提高课堂实效,提升中考成绩。初一初二政治历史和地理学科要进一步优化课堂教学。学期计划400字以上学期计划大学大1篇2利用学区年纪轻、学历高、干劲足的年轻教师,开展联片教研活动,充分发挥各校的教育资源优势,增强学科教研氛围,参考资料,不熬夜3/16有效促进教师的学习交流、实现教师的英语教学水平的共同提高。1、主题优化。本学期的教研主题是:如何做个会听课的老师。促使教师学会听课、学会评课,能让片区的教学研讨活动真正让做课与听课的教师都有所提高。2、加强理论学习。要求各组员认真阅读《英语课程标准》、《英语课程标准解读》以及《区中小学教学规范》。同时加强教育书籍的阅读。推荐书目:《中小学外语教学》(小学篇)、《新课标小学英语任务型教学设计与实例》、《感悟abcd小学英语教学创新》、《行动教育教师在职学习的范式革新》、《非常教师——优质教学的精髓》、《给教师的一百条建议》、鲁子问教授编写的一套关于(中)小学英语教学方面的书籍。3、落实常规,加强课堂实效。重点要抓好备课和上课教学常规的落实;有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动,对照新课标,反思自己的英语课堂教学。同时,针对学区的教育现状与教育装备,研究该如何合理利用教学资源,提高课堂效率。4、提高教师技能。每位组员积极练习教师基本工,如:三笔字,口语等,积极参加区中小学英语语音达标活动。5、加强教研组制度建设。教研组制度:(1)全员参与制。参考资料,不熬夜4/16(2)一学期一次理论学习制度。每个学期由各组选出代表,对全员进行理论学习辅导。以求更新教师们的教学观念,调整教学理论的知识结构。(3)教案打印发放制。听课前为大家发放教案,使得大家在听课时有更多的时间去思考与记录那堂课里的情况。(4)评课制。在课前,每位老师发到一张《评课单》。听课结束后,给每位老师大概15分钟的时间写《评课单》。在这15分钟里,听课者要浏览听课笔记,整理自己在听课过程中所做的小结。然后再有重点地与大家进行交流自己的观点。最后由主持人汇总评课内容。每个人回家一个星期内上交评课稿。(5)每学期教学实践中认真做到“六个一”的学习管理制度,即每个月至少写一个教学反思,向教研组提供一个本人遇到值得探讨的问题,一个有新意的典型案例,设计一份试卷,上一节研讨课(或说课),交其他的附带作业:上课老师说课稿与上课的案例。(6)请假制。每周四下午的教研活动为工作时间,如有特殊情况需向学区教科研负责人请假。附:1、分组。a组:瑶溪一小、瑶溪三小、瑶溪五小、金岙小学、黄山小学、黄石小学。b组:瑶溪二小、上江小学、上庄小学、元庄小学、屿田参考资料,不熬夜5/16小学、横街小学、状元三小每次专题活动之前小组间进行活动。(如:开课时,个人备课——集体备课——说课——修改——片区活动)2、活动安排:周次时间活动内容—学区全体教师会议1、传达区20xx年上半年区小学英语科研训工作重点部署2、贯彻小学英语教学规范3、备课组建设策略4、20xx年上半年片区小学英语教学工作重点部署。5—71、区级活动2、小组活动(集体备课)3、理论学习:如何听课、评课。—学区小学英语专题研讨活动1、开课:谢琛琛(横街学校)、张丽丹(金岙小学)2、小组讨论3、评课9—151、区级活动2、撰写评课稿参考资料,不熬夜6/163、理论学习:阅读教育累书籍并撰写读书笔记,供读书会交流。—读书会(学习笔记交流)3、学校特色活动(待整理)(1)横街学校最满意的一堂课活动(2)横街学校第二届英语节一、指导思想在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。三、具体工作(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推参考资料,不熬夜7/16进。(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作1、接收xx年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。2、整理xx年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进参考资料,不熬夜8/16行统计,即便于迎查又利于查询服务。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。7、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室(级部)活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将分享的“[400字]实用学期计划学期计划大学大一实用5篇”,办理登记备案。9、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。10、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。(四)其他工作1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。4、做好保密、安全工作5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代参考资料,不熬夜9/16化、管理手段现代化、管理人员现代化。6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。学期计划400字以上学期计划大学大1篇3本学期高中数学组在继续以市教研院所提出的有效学习这一理念的'指导下,除继续做一教研组的常规工作之外,还要做好本学期的几项重点工作。常规工作中比如,提供渠道让老师多参加各个方面的培训,学习及比赛,老师对数学问题的认识更深入,组织组内老师继续学习教育教学理论知识,练好老师本身的内功,从而提高老师的整体水平,使更多的老师能成为骨干。研究教材,知道各个大章节和小章节核心知识是什么,针对核心知识进行展开。清晰一堂课的三维目标。深入研究考试纲要,指导意见,考试说明。研究近三年的高考试题,清楚我们考什么,我们就教什么,清楚的区分能教,可教,应教的内容,在教的过程中进行合理轻重的取舍。积极参加市里及市直的教研活动,不放过每个学习的机会;让每一位老师都能开好一到两节校内的公开课,组织老师对每堂公开课进行认真而有效的评课,本学年能组织好组内的主题研讨5次左右,组内做到全员开课,全员听课评课,并有备课组参考资料,不熬夜10/16内的听课,评课。做到有听课就有评课。这对每一位老师来说都是意义的。本学期,市直有一次的教研活动在我校举行,所以我们要利用这次机会,让开课的老师得到展示与锻炼;当然这也需要全组老师的共同努力。以所有这些工作为载体,提高老师对数学本质的理解,提升老师对数学课堂与数学教学的认识,来更好的指导和引领学生去学习数学,能做到真能为学生服务,让学生能有效学习,这才是我们工作的意义。20xx学年度第二学期数学教研组工作计划周次日期活动内容12月10日-2月16日高三一模测试22月17日--2月23日市直高中数学教研组长会议32月24日--3月22日高三第一次适应性考试分析会43月3日--3月9日市直高一有效学习主题研讨活动53月10日--3月16日校高一有效学习研讨活动63月17日--3月23日精品选修课评比73月24日--3月30日市高中数学小课题答辩83月31日--4月6日市直高二数学有效学习主题活动94月7日--4月13日104月14日--4月20日高三第二次适应性考试114月21日--4月27日期中考试124月28日--5月4日高三第二次适应性考试分析会参考资料,不熬夜11/16135月5日--5月11日145月12日--5月18日155月19日--5月25日高三第三次适应性考试165月26日--6月1日高中学业水平考试适应性测试176月2日--6月8日186月9日--6月15日高考196月16日--6月22日206月23日--6月29日期末考试216月30日--7月6日学期结束工作学期计划400字以上学期计划大学大1篇4第二学期教导处工作计划工作要点:一、加强科组建设。定期组织学习交流,不断获取新的教学信息。各科组要根据该科特点,组织学习教学大纲,制定教学计划,明确教学目标,优化课堂教学,提高课堂效率,强化质量意识,学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。二、加强初三、高三毕业班的备考工作,明确本学期几个阶段的教学目标和任务,群策群力,团结一致,力争中考、高考有新突破。高三级:第一阶段:xx年2月2