1/212023年民主生活会的问题查摆、原因分析与整改措施范例【范例4篇】【参阅】此篇优质文档“2023年民主生活会的问题查摆、原因分析与整改措施范例【范例4篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2021年民主生活会的问题查摆、原因分析与整改措施【第一篇】根据区纪委、区委组织部《关于开好2021年度民主生活会和专题组织生活会的通知》精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:一、个人存在的问题1、学习和思想方面有待加强。2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。二、产生问题的原因1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学2/21习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。三、改进措施和今后努力的方向1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。2021年民主生活会的问题查摆、原因分析与整改措施【第二篇】3/21一、问题情况(一)强化创新理论武装,树牢四个意识,坚定四个自信情况。1.有的班子成员学习的整体性、系统性、协调性不强,存在实用主义倾向,与自身工作有关的就多学一些,无关的就少学一些,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深。有的班子成员不能很好地做到理论联系实际,在贯彻加强党对国有企业的领导和国企党建方面还有差距,不能将工作实践与习近平新时代中国特色社会主义思想相衔接。2.虽然能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在对习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习的全面性、系统性上做的不够,还没有完全将理论落实到企业改革发展实践中去,距离学懂、弄通、做实要求还有一定差距。3.学习习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到坚持不懈,存在着紧紧松松冷冷热热等不够持之以恒的问题。有时甚至存在实用主义思想,觉得思想和工作遇到难题了,才到总书记的文献当中找答案,没觉得为难的时候,往往就放松学习。学用结合不够紧密,对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,破解难题的成效还不明显。4/214.公司班子成员对十九大精神的学习还是不够全面、系统,与自身工作有关的学得就多一些,无关的学得就少一些,学懂弄通做实不到位;在结合实际创造性落实上下功夫不深,贯彻新发展理念及八个明确十四个坚持有较大差距,还没完全把学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想成果运用到生产经营工作实践中。5.绝大多数班子成员都能够了解“八个明确”“十四个坚持”等核心内容和基本方略,但有的同志掌握不深、理解不透,还不能运用理论与实践相结合、历史与现实相照应、当前与未来相兼顾的方法,切实增强理论学习研究的整体性、系统性、协同性。有的同志欠缺理论学习的主动性,还存在以业务忙为由忽视理论学习的问题,也有以业务学习代替理论学习的问题。有的同志还不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想体系中汲取营养,寻找路径,不能形成理论联系实际、指导实践的良性互动。6.能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但也存在一些明显问题。比如学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上下的功夫还不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、5/21开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。7.虽然能够深刻认识到马克思主义与中国实际相结合最新理论成果的先进性和指导性,但在带着问题学、结合实际学方面还有待提高,在践行体会的环节上切入不深,创新不够,对新形势新任务新问题缺少整体性、系统性、深入性思考,只是在用时才去思考,对于转化应用新思想改造旧观念、引领新实践做的还不够。.8.能够主动学习新思想,但是客观上由于工作忙、压力大,缺乏持之以恒深入研究的精神,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,学习深度广度不够,对习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。9.一直以来,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于进一步纠正四风、加强作风建设的重要批示精神作为一项重要政治任务抓紧抓实,但面对新时代的要求,对党的新思想、新理论没有做到融会贯通,有些理论仅仅停留在读原著、读原文,没有更加系统的掌握和运用。10,虽然班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但班子成员学习不够深入,对系统学习理论的重要性认识还不足,以干代学的思想比较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由,忽视学习,或者只是停留在参加了、学习了的阶段,没有真正深入理解、深6/21刻领会、融会贯通,理论水平和能力素质提高较慢。(二)严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,坚决做到“两个维护”情况。1.常委班子成员都是有着多年党龄的老党员,前几年通过参加职工路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”常态化制度化教育后,党性修养有所提高,但是对照高标准要求仍有不足之处。有的认为党性修养足够成熟,只要自己干净干事,不违法违纪就行,8小时内忙于政务、8小时外疲于应酬,不自觉放松了党性锻炼。有的认为党内政治生活形式主义重,不愿意自觉参加,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有入脑入心、触及灵魂,对在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律定位不准。有的对自己要求不严格,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,对党性观念的理解和认识渐渐出现模糊。2.有的同志还没真正将“四个意识”特别是政治意识和大局意识内化于心、外化于行,虽然能够认识到“四个意识”的极端重要性,但在落实到行动上还不够坚决有力。工作中,不能很好地从政治的高度看待问题,也不能很好地着眼大局、把握大势,跳出一时一事的局限,使得“自由主义”和“本位主义”偶有发生,还不能真正做到坚决践行“两个维护”。二、原因分析(一)强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个7/21自信”情况。1.对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和企业工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离企业实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。2.认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。3.虽然明白“书读百遍、其义自见”的道理,也能够照本宣科地完成学习任务,但对于“学而不思则罔,思而不学则殆”等学思践悟的道理还缺乏深刻认识,导致在学习上功夫没少下,成效不明显;书本没少读,悟性未提高。4.把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。5.参加工作以来,经历了不同的岗位、从事了不同的工作,经受了一些风险考验,积累了一定的经验、取得了一些成绩,使我陷入一种自认为工作经验丰富,足以指导具体工作实践的思想误区,没有始终运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导工作实践、创新工作方法,思维层次和思想境界都需要进一步改造提升。6.还没有把自己真正融入到这个伟大的时代,还没有从内8/21心深处透彻地领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的本质要求和理论精髓,在一些重大的理论和实践问题上,还缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。“四个意识”树的不牢,“四个自信”在头脑当中也远远不够稳固。观察事物、思考问题、研判形势、指导实践习惯传统理念和固有思维方式,缺乏创新突破和执着进取。7.有时把主要精力投入到实践“四种形态”、落实“两个责任”、推进专项整治、深化监察体制改革等工作上,整日忙落实、忙办案,从思想上忽视了学习对工作的指导作用,使得对理论学习的重视不够。8.没有养成好的学习习惯,学习的主动性不强,只满足完成本职工作,没有把读书学习作为“终生大事”、“立业大事”,做为工作的第一需要看待。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深入、把握的不准确、贯通、看的不远,过多考虑本地实际情况,导致安排部署不全面,落实不快不到位。比如,在中贯彻的不自觉。对国家各项改革政策学习理解的不细、不透。自觉地、深层次地研究问题不够,用理论指导实践的工作能力还有待加强。9.从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。多年来,虽然也有加强理论学习的意识,也参加过各类理论学习,但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,由于缺少强烈的学习意识和足够的重视程度,导致自己的政治修养、9/21理论修养都没有完全达到相应的要求,从而产生了这样那样的问题。10.总认为工作几十年经常与材料打交道,有着一定的理论素养,也懂得一些政策,多学少学、学深学浅基本能够应付,慢慢就放松了对学习的执着追求。特别是没有把习近平新时代中国特色社会主义思想放在重要位置,学习存在片面性、零散性,缺乏系统地学习和深刻地理解,都导致本人对前进指南把握的不深、不准。三、整改措施一是聚焦提智强能,做学习型干部。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,做到“四个服从”。坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作能力。二是强化宗旨观念,做服务型干部。始终保持为民排忧解难的热情、为人民利益奋斗的激情,时刻牢记为民服务的宗旨,深入基层、深入职工,排查化解经济社会发展以及党的建设等方面遇到的热点难点问题,从职工最希望办的事做起,从职工最不满意的事抓起,多干职工受益和得实惠的事,多干打基础和利长远的事,把事关民生福社的工作做实、做细。三是坚持求真务实,做实干型干部。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部。主动谋好事、积极干实事、努力干10/21成事,以钉钉子精神抓落实,对企业谋划的工作,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休;对企业委确定的任务,攻坚克难上、甩开膀子干,务求工作实效;对那些“讲实情、出实招、办实事”的干部始终高看一眼、厚爱一分,选拔到合适的岗位上,营造上下一心、自觉干事的工作氛。四是打造团结队伍,做民主型干部。当好“班长