学雷锋活动方案(案例)参考【推荐5篇】

学雷锋活动方案(案例)参考【推荐5篇】网友制作出了这份“学雷锋活动方案(案例)参考【推荐5篇】”期待您能满意，愿我们能够在参考下载中体验到心灵的自由和解放。列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标，在日常的学习、工作、生活中。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案的制定对于工作和活动的开展有着重要的影响力。学雷锋活动方案参考【第一篇】帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动，对于一个自尊的人来说，给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人生命的爱，就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多，内心越充盈，幸福感就越强。助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);3、班级宣传;4、在中心小广场进行设点宣传;5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。所需物品：桌子3张凳子6张展板1-2个耳麦1-2个海报1-2副(二)活动期间：1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解;2.需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上;3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪;4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;5.设点处可写明，若有想念的人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。学雷锋活动方案参考【第二篇】一、活动背景：去敬老院慰问，为孤寡老人送温暖的活动，培养大学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使大学生懂得关爱老人是我们的责任，将“雷锋精神”发扬光大。我校决定在3月15日开展“到敬老院慰问”活动。二、活动宗旨：充分加强大学生、共青团员思想道德建设，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。1、由____主任提前与敬老院院长联系，了解敬老院大致情况，以及确定具体活动时间。2、3月14日召开会议布置任务。①要求学生穿戴整齐、自带劳动工具。②进入敬老院要主动向老人问好，不能追打嬉闹。③要求各位同学必须服从组织的分配安排，有纪律，注意个人行为，注重集体形象与学校形象，不可擅自行动，要集体行动。九、注意事项:2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。注意语气及用词，尽量不要触及任何有可能使老人情绪波动的话题。4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。5、活动期间产生的垃圾统一收集到垃圾箱，打扫卫生后的劳动工具请自行保管好。学雷锋活动方案参考【第三篇】二、活动意义：_年3月5日，是毛主席发起“向雷锋同志学习”号召的47周年纪念日。虽然雷锋的出生普普通通，事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大，值得后人传承。古语云：“为人子，方少时，尊长辈，习礼仪。”青少年是祖国的未来，民族的希望;雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现;学习雷锋精神,是时代的呼唤,人民精神的追求与需要。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。三、活动目的：1.宣布雷锋月系列活动正式开始，动员土建分院10级全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。2.在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活的同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。六、参与人员：土建分院领导，土建分院团总支全体成员，土建分院学生会副部以上成员，土建分院10级全部班干。1.秘书部负责启动仪式场地，以用于“雷锋月”活动的启动仪式暨动员大会。2.宣传部制作1条横幅、两份海报，一份一张展板大小，一份两张展板大小。条幅内容：弘扬雷锋精神，你我在行动践行志愿精神、树立奉献精神3.组织部和秘书部准备活动启动仪式中需要的记号笔，音响设备，电脑等。①秘书部负责摆放签名用的桌子准备好签名笔，布置会场。②宣传部派两名成员，负责签时横幅的展开。③组织部核实出席领导嘉宾信息，并从旁帮助秘书部和宣传部。④组织部安排三名干事拍照记录活动。⑤10届各班班长及团支书提前15分钟进入会场，并签到。(组织部负责)⑥宣传部负责联系记者团和广播站宣传活动。④到场领导及嘉宾以及参与者签名。(签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序。(组织部负责)⑤主持人宣布仪式结束。(仪式结束后，领导先走，之后安排大家有序离场。组织部负责)1.工作人员必须听从安排，不得擅自行动或离开。2.工作人员要有纪律，注意安全。3.各人员之间的衔接工作要保持通畅，负责人员确保活动人员通知到位。4.安全和秩序方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需向团总支副书记请假，并需要有副书记签的请假条。学雷锋活动方案参考【第四篇】我们协会积极响应共青团中央向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底的号召，本着服务同学，服务学校，服务社会的一贯宗旨，继阳门村小学爱心支教活动后，为拓展爱心服务方式，开展东方小学爱心家教活动，延续雷锋月和雷锋精神，将雷锋热进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把全心全意为人民服务的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。为了延续雷锋日雷锋月，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和全心全意为人民服务的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。以学院倡导、自愿报名的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当小老师的责任。活动时间：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日上午9点到11点。忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。2、服务细则：(1)有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。(2)了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。学雷锋活动方案参考【第五篇】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。二、活动内容：1、3月1日――3月11日“雷锋精神学习周”1校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2少先队倡议开展“手拉手读书活动”，开展图书资源漂流活动。3各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。4各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。2、3月12日――3月26日“学习雷锋行动周”1立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。2立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。3“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。3、3月27日――3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。1各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师；各班撰写好学雷锋活动总结。2各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结，要求每位家庭都要写1篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。3少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。三、活动要求：1、高度重视，精心组织。各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。