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主题导入•由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、自我约束里弱、矛盾纠纷等原因，引发了被骗、意外伤害、闹事等事故，给学生的学习生活带来一定的影响。•因此，为了提高学生的安全防范意识，营造安全、和谐、稳定、健康的生活环境，以下让我们共通学习，提高安全防范意识，增强安全防范能力。讨论我们身边存在哪些安全隐患？我们应该从哪些方面做起？目录•饮食安全篇1•用电安全篇2•校园防骗篇3•安全演练篇45•心理健康篇第一篇章饮食安全篇◆食物中毒症状●食物中毒最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴有上腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出脱水症状，如口干、眼窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休克。饮食安全篇◆易中毒食物类别●多数食物搭配食用具有维护体内营养平衡、强身健体的作用。但是也有不少食物不可以同时食用。如大葱与蜂蜜；羊肉与西瓜；香蕉与芋头；●多种水果也不宜与海味同食。如柿子、葡萄、石榴、山楂、青果等。饮食安全篇◆易中毒食物类别●豆浆加热不彻底会引起中毒。●食用未烧熟的四季豆可导致中毒。●马铃薯发芽或变绿是，烹调食用后会发生中毒。●剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引起细菌性食物中毒●餐厅用餐时一定要注意是否存在上述情况！饮食安全篇◆应急救护措施■一旦发生食物中毒，千万不能惊慌失措，应冷静分析发病的原因，针对引起中毒的食物以及服用的时间长短，及时采取如下应急措施：饮食安全篇●催吐。如果服用时间在1～2小时内，可使用催吐的方法。立即取食盐20克加开水200毫升溶化，冷却后一次喝下，如果不吐，可多喝几次或用手指压迫喉咙，迅速促进呕吐。●导泻。如果病人服用食物时间较长，一般已超过2～3小时，而且精神较好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外。●解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升加水200毫升，稀释后一次服下。饮食安全篇■如果经上述急救，症状未见好转，或中毒较重者，应尽快送医院治疗。在治疗过程中，要给病人以良好的护理，尽量使其安静，避免精神紧张，注意休息，防止受凉，同时补充足量的淡盐开水。饮食安全篇◆如何预防食物中毒●养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。●选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是否过保质期，是否有腐烂变质等症状。●不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。●生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁，需加热的食物要加热彻底，尽量不吃剩饭菜。饮食安全篇●警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。●饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。●提倡体育锻炼，增强身体免疫力，抵御细菌的侵袭。●控制食物中毒关键在预防，搞好饮食卫生，严把“病从口入”关。饮食安全篇宿舍防火•①不乱接电源，不违章使用电器。•②不乱扔烟头。•③不躺在床上吸烟。•④不在宿舍焚烧杂物。•⑤不存放易燃易爆物品。•⑥不使用电炉等电热设备。•⑦要人走灯关。嗅到电线胶皮煳味，要及时报告，采取措施。•⑧台灯不要靠近枕头和被褥。大学生宿舍用电违规现象严重用电安全篇用电安全隐患用电安全篇大功率用电器违章使用用电安全篇以致引发安全事故用电安全篇重大悲剧用电安全篇案例1：2014年4月3日早晨6:00左右，大连理工大学一3楼女生宿舍发生火灾。宿舍内4名女生被困，其中2名女生被救出，另外2名女生被迫跳楼逃生成功。火灾原因：一位女生使用卷发棒后未切断电源，引发火灾，整个寝室被烧个精光校园火灾经典案例用电安全篇案例2：2014年10月12日上午8：40左右，沈阳某高校宿舍发生火灾。火灾原因：学生违规使用电吹风后未断电，引燃床铺。22发生火灾如何自救①火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。②要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉逃生路线。③受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。④穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。⑤身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。⑥遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。用电安全篇23⑦室外着火，门已发烫，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。⑧若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。⑨千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用绳子把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。用电安全篇第三篇章校园防骗篇常见诈骗类型及其防范宿舍盗窃事件意外伤害诈骗电话短信诈骗身边事诈骗网络诈骗学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作：•1、妥善保管好自己的财物；•2、养成勤关门窗的好习惯（出宿舍反锁）；•3、妥善保管好自己的钥匙；•4、加强考勤制度，密切掌握宿舍人员的去向；•5、宿舍内不要留宿外来人员；•6、加强宿舍的管理和巡查。•7、注意可疑人员进出宿舍。•8、发现情况及时向保卫部门报告。大学生打工防骗类型白忙一场型-----一些学生被个人或流动服务的公司雇佣，讲好以月领取工资，但雇主随便找个借口拖延一下，拖到学生开学时，就消失的无影无踪。先付押金型-----这类骗局通常在招工称有文秘、打字、公关等轻松、体面的工作，求职者只需交纳一定的保证金即可上班，但学生付钱后，招聘暂时已满，要学生听候消息，接下来便石沉大海。临时工型----以抄写数据信息招聘学生，一天抄写几百份单据，再以出错为由辞退，骗取学生的押金。直销、传消型----学生本来以销售人员名义来应聘，但到公司后却被连哄带骗先买下一些货品，然后公司再让应聘者如法炮制再哄骗他人，并用高回扣作诱饵，一旦上当，往往是学生白搭一笔钱。身边事诈骗•装成学生模样到学校宿舍推销文具和生活用品。•新生刚报到时，冒充学校工作人员诈骗学生。•利用手机发短信中奖诈骗。网络诈骗通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗。从网上购物钱汇出去，但杳无音信，或是以次充好。意外伤害诈骗编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长实施诈骗。案例-------云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗，被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码，打电话告知家里，孩子被车撞，现正在医院抢救，“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元，否则孩子有生命危险，家长接到电话后，心急火燎到到银行及时把钱汇出，在放心不下的情况下，由风尘仆仆地赶到南京，到学校后女儿安然无恙，方才知道被诈骗。电话短信诈骗电话短信诈骗-----获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。案例----学生家长被诈骗，电话内容是“爸爸或妈妈，近段时间我们宿舍发生偷盗，生活费及很多物品被盗，请给我按***账号汇款”。湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后来汉上学，小覃独自一人乘火车。对面一位20多岁的年轻小伙主动和小覃说话，自称也是湘潭人，在武汉另一所高校上学。小覃和这位“老乡”相谈甚欢，为便于长期联系，小覃不但给了自己的手机号码，连老家的电话也告诉了对方。车到武汉，二人依依道别。在去学校的公共汽车上，小覃突然接到一条短信“通信公司现在将对您的手机进行线路检测，请您暂时关闭手机3个小时。”小覃信以为真，立刻将手机关了。第二天，小覃给家里打电话报平安，才得知前一天家中接到一个紧急电话，对方自称是乘务员，说小覃得了急病，急需做手术的钱。小覃家人给小覃打电话也不通，焦急万分、不辨真假，只得汇了款。小覃这才明白，在火车上遇到的是个骗子。防骗篇电信诈骗1、冒充公检法、电信部门的工作人员和部门电话，以事主电话欠费、查收法院传票、包裹单等借口诱骗事主回电咨询，然后以事主个人信息泄露，银行账户涉嫌洗钱、毒品犯罪或需要调查等为由，要求事主将银行存款转至对方提供的所谓“安全账户”审查为由实施诈骗。352、利用网络通讯“QQ”等即时文字、视频聊天工具，通过植入木马或者病毒事先盗取事主个人信息和视频片段，然后冒充事主本人向网络好友借钱的手段诈骗。防骗篇36防骗篇373、以手机通话中故意让事主“猜猜我是谁”套取信任，然后冒充熟人、好友谎称在外地出事或嫖娼被公安机关抓获急需用钱交纳罚款的方式诈骗事主钱财。防骗篇384、冒充银行工作人员和银行客服短信提醒，以“事主银行卡扣除年费或在外地巨额消费、透支”等为由诱骗回电咨询，然后以事主银行卡信息泄露需要开设安全账户服务实施诈骗。防骗篇395、利用微博、博客、论坛、游戏、QQ、邮箱等网络空间发布虚假中奖信息，然后以交纳税金、手续费等借口诈骗。防骗篇406、采取网络钓鱼手段，发布虚假购物、票务等网页，以低价引诱事主网上购买，然后利用虚假网络支付平台等手段划转事主网上银行账户资金进行诈骗。7、利用短信、电话、网页等发布、提供所谓内部信息，可以短期暴利的六合彩博彩信息、股票“内幕交易信息”等为诱饵的诈骗。防骗篇418、拨打电话虚构亲人出车祸、绑架事主家人或者以短信冒充黑恶人员敲诈的诈骗。9、通过非法手段事先获取事主资料，然后通过固定电话、手机或者短信冒充车管所、税务机关工作人员，以“办理汽车、摩托车、农用车购置税或者教育退费”为名诈骗。防骗篇4210、群发汇款账号进行诈骗。内容通常为：“请把钱汇到……银行就可以了，户名……”；“我是房东，请将这个月房租汇到我爱人的卡上，……银行，户名……”11、微信？危信？摇出来的祸事。利用微信的“摇一摇”，漂流瓶，LBS功能，实施诈骗或线下衍生犯罪（骗财骗色、抢劫强奸等）。防骗篇43应对措施（1）观察判断，有效识别（2）巧妙周旋，有效制止（1）及时报案1、发现诈骗疑点（2）配合调查2、受骗后的处置方法防骗篇442014年8月7日，某校学生李某接到一个语音电话：“您有一份包裹未领取，了解详情请按0。”该生按提示操作后，接线的人自称是邮局工作人员，说李某有一个包裹被查验出来藏有毒品和一张银行卡。并为其转接到本地的公安缉毒大队。一自称姓刘的“警官”告诉李某，你的包裹涉嫌夹带毒品，目前公安机关正在调查。李某称没有。对方便说可能是你的信息泄露被人利用。为了证明清白，需要将银行卡所有余额转账到公安机关提供的“安全账户”。李某当时被吓得手足无措，便按照对方提示进行了转账操作。被骗人民币4700余元。诈骗经典案例第四篇章安全演练篇安全演练篇46地震逃生演练安全演练篇47防火消防演练防骗篇48为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况及上下课高峰期时，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震等灾害事故发生时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，能有序的开展自我防护及救护安全演练目的49心理健康篇•1、学习问题•2、人际关系问题•3、恋爱与性心理问题•4、大学生活适应问题•5、焦虑问题•6、不自信•7、消极对待挫折•8、迷茫与目标大学生心理问题的成因分析•1家庭教育：不适当的家庭教育方法和教养方式容易使子女产生严重的心理问题：大学生心理健康水平与家长的教育观念、家庭教育方式之间存在着密切关系.•2学校环境：在中学时期长期的应试教育体制对学生的身心的健康发展产生厂一定的影响：进入大学后由于学习成绩和家庭贫富的差异，容易使相当一部分大学生出现理想与现实的差异，从而导致自卑、自怜、敏感、多疑和心理狭隘等心理障碍。•3社会环境：改革开放以来，随着我国经济的迅速发展，市场经济体制不断地完善，导致竞争和物质欲望口益加剧，从而使人们的价值观发生相应扭曲，这种不良的社会效应也不断流人我们的校园生活。大学生为什么要培养良好的心理–(1)思维具有更多的抽象概括性，辩证思维开始形成。•(2)思维的独立性和批判性更加鲜明，思维的片面性有所改善。•(1)自我评价能力进一步提高。(2)人生观的初步形成。(3)理想的初步形成。(4)社会性的发展——社会交往大大扩展。10/1/2019•1、学业问题•学习压力大，学习动力不足，学习目的不明