幼儿园家长会发言稿(样稿)家长发言简短(通用4篇)不是语言本身有多正确、有力或美丽,而是它所反映的思想力量。我们上台发言的水平,会影响听众对我们的印象,发言稿和议论文一样清晰,有逻辑,有特点,但不是普通的议论文。或许您正在网络收集有关发言稿的范文?以下“幼儿园家长会发言稿(样稿)家长发言简短(通用4篇)”由栏目网友为大家收集整理,建议您下载收藏和本站,以便后续参考下载!幼儿园家长会发言稿家长发言简短【第一篇】各位家长朋友们:下午好!非常欢迎各位家长的到来!也非常高兴各位家长抽出你们这么宝贵的时间来参加这次的家长会!今天的家长会,主要有四点:一、向各位家长介绍班级及孩子情况:这个学期,我们升入中班,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有着他特有的年龄特点,主要表现在:1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课10—15分钟,中班为25—30分钟。2、能动能静,反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。3、这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高等等。接下来,向大家介绍下,本学期班级情况,我们中一班共有38人,男生19人,女生19人,其中新生1人,男女比例非常的平均。通过小班一年的在园学习、生活观察来看,我班幼儿进步普遍较大。他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。在这里,他们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,幼儿们基本上都能独立穿脱衣物、鞋袜,起床后均能整理自身仪表。这些成绩是可慰的。总的来说,孩子的进步是有目共睹的,但也存在着不足的地方,例如:有的幼儿爱护图书意识较差,存在损坏图书的想象;有的自信心不足、不够大胆表达自己的意愿,不爱与老师、小朋友相互交流;大多数幼儿的自我控制能力也比较弱等,这些也是本学期我们班级工作的重点。二、安全工作方面:安全是人类最基本最重要的需求,安全就是生命。幼儿园教育指导纲要指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。在园期间,我们确保幼儿的安全,并利用早谈、集中活动等时间积极对幼儿进行有关安全方面的教育,让幼儿知道,遇火灾时要怎么办?怎么过马路?上下楼梯该怎么做?等等,注意防水、防电、防火等方面的教育,使孩子们掌握基本的自救自护知识,以提高自我保护与防范能力。同时,我们也希望幼儿们在家时家长们做好幼儿的安全工作。比如,不单独留幼儿在家;随时检查家中电源、燃气开关、用水的安全,防止幼儿触电、煤气中毒、溺水等不安全事故;叮嘱幼儿不让陌生人进屋,或跟陌生人外出;不让幼儿攀登阳台、门窗或其他高处,谨防摔伤;家住楼房,不向楼下抛扔东西;不让幼儿玩耍钥匙和其他贵重物品;不让幼儿擅自动家中任何开关;幼儿玩具、用具定期清洗、晾晒、消毒;家中药品要妥善保管,严防幼儿误食扥等等。三、安全责任书。请家长们会议结束后,仔细阅读《安全责任书》,并签名上交本班老师。四、家长注意事宜。1、秋季来临,正值换季时期,请家长们注意为幼儿增减衣物,注意饮食卫生,预防换季时期所带来感冒、咳嗽等疾病。2、升入中班后,我们的早操时间也提早了。请家长们让幼儿养成良好的作息时间,在早上8:30之前带幼儿入园进行早操,确保早操的出勤率。3、最主要的一点,升入中班后,幼儿们更需要独立。我们希望,家长们和我们统一思想:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。4、中班,各项大大小小的比赛相对小班也会比较多,这正是锻炼孩子们,展示孩子们才能的时候,所以,希望家长们能够积极与我们配合。幼儿园家长会发言稿家长发言简短【第二篇】站在这里真有些忐忑不安,总觉得自己有些班门弄斧的味道。感谢周老师,感谢各位同年代的兄弟姐妹,也感谢xx小同学给我这个机会,让我们有机会站在一起探讨孩子的教育问题,就让我开个头,权当抛砖引玉吧。下面谈谈我的教育心得,不当之处,敬请各位高手指教。一、做一个“爱玩”的家长古人云:读万卷书不如行万里路。我爱玩好动,游遍祖国大好河山是我一直以来的人生理想,并在不断的践行中。xx出生后,不但没有使我的这个理想终止,反而让我多了一个一路同行的旅伴。从xx4岁开始,我们就带她外出旅游,既是体能训练,更是意志磨练。20xx年庐山的三叠泉、北京长城、武当山、大连迎宾路、安徽天柱山,xx都靠自己的一双小脚,攀登到最高点,收获一路艳羡的目光和啧啧的赞叹,众人的夸奖让每每坚持不下去的她又添动力,让一次次登顶的喜悦带来更自信的笑容,明白“坚持就是胜利”的道理。我想,这种不怕苦、不怕累、坚持到底的心态对于xx今后的学习、工作都是必不可少的。二、做一个“小气”的家长每次旅游的路上,我们都是乘坐相对便宜的交通工具:有地铁就不打的士,有特快就绝不坐动车。在这种“便宜”的交通工具上,xx能和更多各行各业、各型各款的人打交道,增强她的交际能力、大方得体的仪态和彬彬有礼的行为。去北京的十个小时车程上,xx自己和一支有着一、二十号人的庞大教师团体打的火热,和人家聊天唱歌,在他们下车时,都和xx打招呼告别,让我都嫉妒并欣慰着:这小姑娘的交际能力胜过我我当年百倍。去天柱山的旅游大巴上,xx根本不用跟我坐在一起,她被车上”武汉户外徒步群”的一个团体邀请过去,唱歌、猜巧问妙答、讲故事、跟人家合影留念。爬山的时候,还扛起他们活动的旗帜,俨然他们中的一员。大连的迎宾路,根本不让“贫民”的公交和的士通行,我和xx两人一路徒步到棒棰岛公园,一二十公里啊,再徒步回去是不可能的,我和xx商量决定:争取不花一分钱坐顺风车回去,让xx去求助。我们俩观察哪个车上人少,车主面善和气,再让xx去表达求助意愿,虽然也有拒绝的,但失败几次后很快遇到好心热情的大连人,把我们母女载到老虎滩公园,我们再乘坐公交返回酒店。平时提出要买的东西,如果不是生活学习必需,我也不会慷慨解囊。但她可以动用她的“星星”,如“勇气之星”、“睡眠之星”等(我们家的精力充沛从不睡午觉,一旦睡着,奖幼儿园家长会发言稿家长发言简短【第三篇】尊敬的各位家长:大家好!很高兴各位能够如约坐在这里,这是我们新学期的第一个家长会,欢迎大家的到来。今天的家长会目的是为了和大家共同探讨教育孩子的方法并向大家汇报一下本学期幼儿园和班级的工作状况。一、班级状况本班共25名幼儿,男生13名,女生12名。本班教师配置是5教1保,有体能老师芒果,主要负责体能训练。专职英语老师爱丽丝,外教bill.主要负责孩子的美语教学。陈老师cansi,主要负责我们班的科学和艺术。我agreen,主要负责健康,语言,社会。还有助教董老师xxx。二、课程设置其实孩子在幼儿期主要是能力培养和智力开发。相信在座的各位,教育理念和我们都是相通一致的。我们幼儿园的特色是英语和音乐。大家都知道英语一直都是我们的特色,今年我们又增加了奥尔夫音乐,奥尔夫音乐教育体系是当今世界最着名,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫音乐教育理念,用一句话概括:即原本性的音乐教育,原本的音乐和动作,舞蹈语言,紧密结合在一起。它是人们必须自己参与的音乐。即人们不是听众,而是作为演奏者参与其间。它是先于智力,30%学习常识,70%开发智力。我们在教育活动以及生活中,每个环节,都以音乐贯穿。例如:早操音乐,间操,起床音乐,进餐等。除此之外,我们还有五大领域课程。健康语言社会科学艺术。健康包括生活及身体锻炼。艺术包括音乐美术手工。科学分为数学和科学。另外语言今年又增加了好口才,三字经。三、本学期教育教学总目标健康领域教育总目标。幼儿健康领域教育是生活教育,需要在日常生活中加以渗透。养成良好的作息习惯,掌握正确的睡眠姿势(右侧卧睡或仰睡)。养成良好的入厕习惯,知道及时入厕。(尿裤子)培养幼儿进餐时会正确的使用餐具,能够独立进餐,不挑食,不偏食,细嚼慢咽,及时吃完。学会穿脱衣服,会使用手帕或纸巾不乱扔乱放玩具等物品,学会整理玩具。生病时能积极配合疾病的预防与治疗。了解日常生活中的安全常识。知道自己的性别。喜欢并愿意参加体育活动。学习听口令和信号,作出相应的动作。语言领域教育总目标。1.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴;喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话;能够听懂普通话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯,能听懂并理解较简单的语言游戏规则;喜欢请听故事、诗歌等文学作品,能说出故事中的大致情节。2.愿意说普通话;在教师引导下,学习围绕主题谈话,能够用短句提问和表达自己的意思;乐意与人交谈,初步学习常见的交往语言和礼貌用语;愿意在集体面前描述,能正确的说出讲述内容的主要特征或主要事件。3.喜欢看书,指导看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容,知道一些有关图书的信息,能用口头语言讲儿童图画书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系;对文字感兴趣,能在成人的启发下认读最简单的文字;喜欢涂涂画画,在活动中以描画图形的方式联系基本笔画,涂画时握笔姿势正确。社会领域教育总目标1.初步培养幼儿的独立性。2.愿意与他人交往,积极参与集体活动。3.初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,使幼儿初步学会有礼貌的同他人交往。4.激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,引导幼儿初步了解父母和老师的劳动5.同伴共同活动时,不争夺或独占玩具。科学领域教育总目标数学部分:1.认识1和许多。2.认识圆形,正方形,三角形。3.学习手口一致的从左到右点数“5”以内的实物。4.在成人引导下,能注意周围环境中物体的形状和数量。科学部分:1.引导幼儿观察周围常见的自然物及特征。了解它们与幼儿生活周围环境的具体关系。2.帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,发展幼儿的感知能力。3.激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄,直接接触到自然物和人造物。并能在成人的感染下,表现出关心,爱护周围事物的情感。艺术领域教育总目标音乐部分:学习用正确的姿势、自然的声音歌唱,理解和表现简单儿歌歌曲的形象、内容和情感,学习为短小、工整、简单、多重复的歌曲编填新歌词和表演动作,体验创造性的参与歌唱活动的快乐。美术部分:1.体验绘画活动的快乐。对绘画活动感兴趣。并养成大胆作画的习惯。2.掌握正确的握笔方法和正确的坐姿姿态。手工部分:体验手工活动的快乐,愿意常识各种手工工具和材料,并养成良好的手工活动的习惯。四、幼儿一日生活作息时间表五、生活习惯和技能的培养素质教育的核心是培育健康人格,良好的生活习惯是素质之一。幼儿时期最适合养成良好习惯,是培养幼儿种种健全心理的时期。帮助幼儿形成良好的生活习惯,将会是他们受益终身。这些都体现在我们的健康教育总目标上。除了做好以上的生活习惯技能培养,根据小班孩子的年龄特点,在接下来的三个月里,我们还为幼儿制订了以下技能方面的学习。11月份,培养幼儿午餐后刷牙的习惯和正确的刷牙方法。12月份,让幼儿学会蹦和跳的技能。(球)元月份,学习穿脱衣服,扣纽扣,把衣服放在指定的地方。六、幼儿个案分析xxx(banny)机灵活泼,对音乐有特别的爱好,积极参加各种集体活动。xx(shelley)聪明活泼,勇于表现,敢于表达。xx(newman)特别喜欢武术,平时和小朋友玩耍的时候,都是一些像武术一类的动作,希望家长能从这一方面着重培养。xxx(berlin)基本适应幼儿园生活,不再哭闹,现在每天都能开心入园,高兴的玩耍。xxx(naccny)乐心的声音总是最好听的,唱歌很甜,语言表达能力也很强。xxx(emerson)妞妞真可以说是一个无忧无虑的开心宝贝儿。活泼开朗积极参加各种集体活动。xxxx(edison)喜欢音乐跳