民主生活会改进措施范例【汇编4篇】民主生活会改进措施【第一篇】按照上级党委和市委要求,妇联党组认真对标对表习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,深入反思妇联开展民族工作中存在的不足及推进双语教学改革中的问题和教训,深刻剖析原因、深挖根源症结,进一步明确今后努力方向和改进措施,现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题:对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容学习对政策的学习还不够系统、全面、深入,在一些重大的理论和实践问题上,缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面存在的问题:深入基层调研不够,不能及时了解群众的思想动态。调查研究不够、对实情掌握不透、解决问题不多,欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题:对民族工作的宣传还不到位,没有很好的运用网络新媒体进行系统宣传。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深,特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面存在的问题:一是在顶层设计、设置载体活动过程中没有很好地将民族工作内容贯穿基中。在安排下一步工作任务、开展活动过程中,重点向少数民族地区倾斜,在推选“最美家庭”过程中,重点推选民族团结进步的家庭典型。加大对少数民族妇女的培训力度,鼓励并扶持少数民族女性自主创业,大力发展民族手工产业。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少,开展工作不够有力。全力加强蒙语学习,在机关推行“一带一”学习蒙语制度,提升机关干部对蒙语的学习和运用,方便与少数民族群众交流沟通。(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题:对有些工作展开还有所顾虑,受思维局限,打不开思路,放不开手脚,下不了决心,缺乏持之以恒的劲头,不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在。有时抓工作的力度不足,分管的工作与上级和领导的要求还有差距。二、产生问题的主要原因(一)理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻,致使理论修养停留在初浅层面,面对在新形势下出现的新矛盾、新问题,缺乏一定的创新意识和开拓精神,未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心,见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固,在新思想的学懂、弄通、做实上有差距,运用科学理论加强思想改造的能力不足。(二)宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。(三)担当精神有所弱化。主动担当精神不够,尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战,缺乏主动担当意识。有时怕负责任,怕挑担子,对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作,缺少攻坚克难的自觉性和行动力。三、今后的努力方向和整改措施(一)抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署,是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进,确保学习不做表面文章,流于形式,内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展,将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容,把握学习重点和方向,确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体,变单向灌输为互动教育,在自学、集中学习的基础上,推动学习实效。(二)增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置,把政治属性作为党组的第一属性,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。(三)提升宗旨意识。以问题为导向,抓好存在问题整改落实,把“当下改”与“长久立”结合起来,建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传,特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传,将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动,用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座,推选一批少数民族群众典型,在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控,及时掌握宣传运态。(四)夯实作风建设。充分发挥“联”的优势,做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动,以问题为导向,深入开展调研,特别是对民族工作开展调研,对少数民族群众集中的地区进行入户走访,开展座谈交流、暖心关爱等活动,切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。(五)强化责任担当。始终做到发挥作用合格,要切实找准位置、端正态度,把妇联工作作为一种崇高的事业去追求,增强工作的主动性,始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责,强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念,立足本职,围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事,倾心助力改革稳定发展大局。民主生活会改进措施【第二篇】按照此次加强和改进民族工作民主生活会要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关重大决策部署,筑牢中华民族共同体意识的相关论断,坚决维护民族团结,结合工作实际,认真进行对照检查,现报告如下。一、存在的主要问题主要围绕以下几个方面查找自身存在的差距和不足。一是民族工作理论知识学习领悟方面。主要表现在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关决策部署不够主动、不够认真、不够全面,自认为和自己工作关系不大,没能及时认真仔细学习,导致对总书记关于民族工作新的科学判断,对党的民族政策理论掌握得不够系统,理解得不深不透,存在一知半解现象,不能结合自己工作实际将民族知识融汇贯通,学习成果转化不够及时。例如,对民族区域自治制度还停留在某个民族独有的地方,没有上升到宪法、法治的认识,更没有形成大局意识,即“明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚”,理论水平还需进一步提高。二是双语教学改革推进落实方面。主要表现在平日仅限于自身工作,管理好班主任和学生,不涉及蒙语教学工作,因此对蒙汉双语教学改革和其它少数民族双语教学改革工作不够了解,还停留在该问题属于教育局主管部门的认识上,同时工作思维存在局限,习惯站在分管领域的角度考虑问题,关于党的民族政策具体贯彻落实、做好民族工作的认识和关注不够,缺乏自觉主动性,没有深入结合自己工作。三是贯彻落实民族政策谋划推进工作方面。主要表现在平日工作中没有很好的站在做好民族工作的高度推进自我工作,我校有部分少数民族学生,每年仅限于按照上级要求进行常规统计,并没有关心和深入了解这些学生的学习和生活,也没有积极地发现和处理少数民族学生和主体民族学生之间的关系是否融洽,是否纯在矛盾,也缺少全校范围内系统全面的开展民族政策为主题教育工作,没能及时有效的将国家和习总书记的民族工作的重要论述传达到学生中去。四是民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面。主要表现在对“各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同”没有深入系统的学习,理解不够深刻、到位,过多强调本职工作,淡化学生的思想教育,更没有将学生的“三观”教育融入平日的教育教学中,在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化做的不具体,不够深入人心,教育工作缺乏针对性,方法单一。仍需要在工作中提高政治站位,对于如何把自己分管工作与民族工作、筑牢中华民族共同体有效融合起来,把党的民族政策落实在实践工作中,内化为思想动力。二、存在问题的原因剖析针对上述问题,认真进行党性分析,深挖根源,主要是四个方面。一是政治站位不够高,责任意识不强。没有站在民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义上开展学生工作,存在关系不大的思想,差不多就行的思想;没能让国家的民族政策深入学生内心,工作落实不到位,缺乏强烈责任心,致使效果不理想。二是理论学习不够,思想认识不到位。虽然能把学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字重要论述抓在手上,但没有结合时代背景、工作实际、现实问题等去深刻领悟其核心要义、精神精髓,停留在碎片化学习,缺乏系统性,在学深悟透、融会贯通、指导实践上存在一些差距。在民族政策认识不到位,缺少积极性,都是源于理论学习动力不足,存在懒惰性。三是宗旨意识不够强,责任担当不够。系统的学习不足,了解程度不够,求真务实不严,一抓到底不够坚决,在新的情况下,服务大局意识不强,面对新问题,主动研究不够,缺乏创新、进取精神。在工作中担当意识不强,没能及时在学生中开展思想教育,三观教育。四是大局意识不强,需要改进工作作风。民族工作关系国家长治久安、社会和谐稳定,需要大局意识和服务意识,也需要在学生中开展教育,近年来,这些工作开展的少了些。在工作中存在关系不大的思想,没有切实有力度的维护民族团结,需要改进工作作风。三、今后努力方向和整改措施下一步,我将对照自己查摆的问题,重点从四个方面立行立改。一是加强学习,增强大局意识。站在全局和战略高度,充分认识民族工作的重要性,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是认真研读习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,深刻体悟其中的丰富内涵,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识,责任意识,努力将民族工作和学生工作结合起来,渗透到各项德育活动中,民族团结从学生抓起。二是严格要求,切实转变工作作风。在今后的工作中,严格要求自己,密切联系群众,强化使命担当,历练开拓精神,破除思想顾虑,坚持原则、较真碰硬,解决一些长期困扰组织工作的难点问题,要敢于和破坏民族团结的人和事作斗争,带头积极维护民族团结、国家统一。三是敢于担当,强化责任意识。在工作中,要主动研究民族工作和自己的分管工作,将其有机结合起来,带领班主任积极地将学生思想教育、三观教育开展起来,关心周围的少数民族学生,积极为筑牢中华民族共同体做贡献。四是维护民族团结,落实工作。抓紧时间在学生中以不同形式开展民族工作、民族政策宣传的主题教育,切实抓好维护工作,教育学生爱国、规范语言文字。有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多、更管用的办法