成长的发言稿(样稿)【精选5篇】在我们看来,演讲稿的使用频率明显增加。演讲稿的使用可以为演讲过程提供更多的思路和观点,有助于对话题进行深入思考和准备,为演讲打下基础。在撰写主题演讲稿时,我们可以采用以下方式:这里提供几种写主题演讲稿的方式,如:1.提出问题并给出解决方案;2.列举事实和数据支持观点;3.通过个人经历给予观众共鸣等。三一刀客网友非常用心地制作了这份“成长的发言稿(样稿)【精选5篇】”,希望能够满足您的需求,请记得保留本文以供针对性参考。成长的发言稿篇【第一篇】昨天写了一文章,说到上许多人写文章批评甚至攻击别人的时候,往往会采用“滑坡谬误”作为武器。虽然这是一种诡辩手法,但是,许多不明就里的读者也会跟着起哄,于是舆论就被误导了。这让我想起20年前就写过的一文章。彼时,我常在报上发表时评,但是我讨厌某些人写时评的笔法,即故意歪曲某个人的观点,然后把它作为靶子发起猛烈攻击,最后,那个并未持有某个观点的当事人被搞臭。真可谓:欲加之罪,何患无辞!这是非常无知而可耻的做法。为什么这么说?我结合三种歪曲别人观点的手法来说。第一种:无中生有。说得严重一点就是造谣生事。别人根本没有说过或做过,硬要栽到别人头上。第二种:断章取义。把别人说过的话掐头去尾,或者完全不管别人说那个话的语境,把怀有恶意的观点强加于人。第三种:极端夸大。把别人偶尔的行为说成“你总是这样……”,或者把别人个人的行为夸大成“如果所有人都像你这样……”,或者说“如果每个人每天都这样……”这样的极端夸大只是在歪曲事实或者“滑坡推论”,根本就是不可能的假设。因此,我的忠告是:第一,我们在批评别人的时候,你要想想自己有没有犯上述错误。第二,当别人批评甚至攻击你的时候,你也要明白他是否采用了上述恶意的手法。第三,在我们阅读上一些评论文章与言论的时候,一定要保持批判性思维,千万不能被人误导。成长的发言稿篇【第二篇】我是邹平县鹤伴中学校长徐树东,今天蒙受大家委托在此发言。在我们邹平,其实很多学校比我做的更优秀,每个学校都有它独特的地方。借此机会我就我们学校在学校思想文化建设的某一个工作侧面向大家做一简单汇报。一、从建立翔和根荣教师发展工作室群等做起,引领老师们带着情感、带着积极的思考开始每天的教育生活,我们的.工作室群从建立以来,内容越来越丰富,已成为老师们强神健体的精神营养餐超市——工作室解读、校长悟语、寄语等;二、从校长们的每周巡看纪要,引领老师把工作做实、做准;三、从带领老师写博客做起,让老师过幸福完整的教育生活。“教学改革的核心在课程,课程改革的核心在课堂,课堂改革的核心在教师的专业成长”,我觉得这四个核心的最终落脚点是教师的专业成长,要实现教师的专业成长就要从四个维度上做文章“阅读、写作、坐下来研讨、走出去学习”——博客统计表、读博客等;四、从我和老师一起设计校名标示和校报名做起,体现每个老师都是学校的主人,体现民主、人文的管理理念——图片展示等;时间有限,仅谈以上是几个管理的例子,工作中有很多探索,更多的是碎片式的、太现实的想法和做法,听了专家们的报告实在无法望其项背,但感受很多,相信在以后的教育教学管理中有新的开拓和跨越。不当之处,恳望大家指正。成长的发言稿篇【第三篇】自信是帆,让我们的成功之舟,乘风破浪,勇往直前;自信是根,让我们的成功之树,枝繁叶茂,生机盎然;自信是火,让我们的成功之光,光芒四射,夺目耀眼。这是关于奥兰治的自信帮助我成长的演讲。希望对您有所帮助。尊敬的评委、亲爱的同学们:你们好!我叫吴菲,今天我演讲的题目是《自律》。自律是一种学习,从先秦时期就开始了。现在,它应该成为我们大学生的一对翅膀。《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们欣赏无与伦比的体育艺术。其实,只要我们做好大学生手中的工作,自律无处不在。在学习上,做好课前预习,课上听课,课后巩固,每天早上看书,经常在图书馆里跑,这是自律。在工作中,我们更注重精致而不是更多。我们应该用为所有人服务的思想和勤奋的态度进行交流,忙碌和学习。这也是自律。生活上,可以宽松,但绝对不能放松!积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?自律,是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美就像一首诗,按照一定的规则排列,呈现出令人钦佩的节奏。事实上,只要我们在大学里有一点自律,我们就会发现:原来,当别人从零起步时,我们还可以从负数起步;原来,当我们看别人不顺眼时,是我们自身修养不够;原来,流于小感伤、小感动的人是愚蠢的,是时候将那浮如飘絮的思绪转化为清晰的思路和简单的文字。纵使大家都在说大学就是亚社会,但依然坚信温暖、友情、信任和坚强等这些老掉牙的字眼。因此,自律是一种坚持的力量,也是一种坚持的力量。曾经的我们,都或多或少有过不自律不慎独的举止。现在我们已经进入大学,是大学生了,是时候听听几千年前孔子的教诲,成为一个谨慎的大学生了。我的演讲完毕,谢谢大家。自信助我成长演讲稿篇2自信的定义是什么?我希望有自信,但是这些自信呢?这是我内心和内信的自信。我以前不是一个自信的人,因为我没有能力自信。我不自信,我担心盲目的自信只会导致一次又一次的失败。我想:我要找到自信,我要有自信的资本!自信在**吗?我想要的是自信吗?需要我努力才能有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。我以前工作很努力。我很自信,所以我成功了。然而,当我们失败时,我自然会感到失落。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。这是风帆缓缓落下,不再有往日的气势。在波涛汹涌的海洋中,难免会遇到那么多波涛。不过,有时我也会想:我已直很有信心,努力做一件事。但为什么灾难会降临到我身上?你为什么不给我一个自信的机会呢?我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。有自信才有力量,有自信才能够为自己的梦想而努力,并实现。所以自信再次来到我身边,这给了我力量。同时,我也要用自信去创造成功。我不相信命运注定,我相信只要有自信扬帆,我就能扬帆成功。我想把自己从命运中解放出来。即使我遇到无数挫折和失败,我仍然可以站起来。这就是自信。因为自信,所以我不相信命运。因为自信,我相信我能成功。因为自信,我会努力取得成功。自信是心中的理想,是一种坚定不移的一力。从现在起,我将成为一名优秀的帆船运动员。我将为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。自信助我成长演讲稿篇3首先我要给大家讲一个故事。有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁从天上飞过,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920xx年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!今天我演讲的题目与自信有关。题目是自信——成功的起点。因为自信,关之琳一个人去开会;因为自信,毛泽东脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死亡为死亡。自信就像催化剂,它能使你的成功达到难以想象的高度。自信就像燃烧的火炬。它可以最大限度地发挥你的潜能,引导你进入梦想的天堂。有人问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一夜之间化为乌有,您将会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我20xx年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”这就是成功者最重要的秘诀——自信!失去金钱的人损失很少;失去健康的人损失很多;失去信信的人失去一切。生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,多一点,心中无敌,天下无敌。自信的力量是无穷的。自信可以创造奇迹。自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。纵然天地悠悠,每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气,这就是自信——成功的起点。当你总是问自己,我能成功吗?在这个时候,你很难抓住成功的花朵。当你自心地对自己说:我会成功的,此时,收获的季节离你不远了。大海茫茫,白舸争流,芸芸众生,谁与争锋!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便总像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。自信助我成长演讲稿篇4亲爱的老师,同学们:大家好。我是五年级二班的杨咪。我是东道主训练营的。今天我演讲的题目是《我自信我能行》我们也许不是最聪明的,但谁能说我们的能力不行?运动场上,活跃着我们矫健的英姿,学生会竞选台上,回响着我们铿锵的竞选誓言,月考试卷中,凝聚着我们辛勤的汗水,各种社团和训练营里,到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动,从策划到组织,每个环节都闪耀着同学们智慧的光芒,都倾注着同学们的汗水和泪水。校园独立管理团队主要由学生会和班级委员会组成,活跃于校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念,带动身边的同学加入到自主管理的队伍中。用自己的行动向所有人证明:“我能行!”。有一个薄弱的学习基础并不可怕。你可以比别人多背3个单词,每天花20分钟复习功课!你犯的错误并不可怕。直视自己的缺点,提高自己。你能做到的!你没有什么特殊技能并不可怕。你可以参加学校的各种俱乐部和训练营,虚心向老师学习!缺乏自信,感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气,参加一次学校的活动,在绚丽的舞台找到自我,向青春的校园敞开心扉,你——一定能行!“相信我,我能行”,不仅仅是一句口号,它更是一种前行的信念,一个需要付诸实践的行动。过去的辉煌已成为历史,过去的挫折将是我们前进的无尽动力。今天,让我们用梦想的翅膀飞翔,扬帆远航!相信我,我能行!谢谢大家!自信助我成长演讲稿篇5老师们,同学们,大家好!今天我为大家演讲的题目是《自信——成功的基石》。本期一开学,咱们学校排练了一个《少年中国说》的朗诵节目,大家一定还记得其中有这么几句——“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”那么,怎么才能做到少年强呢?要想做到少年强,我们首先应该拥有什么呢?对,就是自信!什么是自信?简单地说,自己要相信自己。当面对困难和挑战时,从内心告诉自己:我可以,我可以!这就是自信!开学快两个月了。每次给同学上课,我都会观察他们的自信信表现。老实说,结果并不令人满意。我很失望。在各班我进行了一个同样的实验,让同学们上讲台演唱一首歌,我发现,能自觉主动上台表演的同学很少,大部分同学都在下面观望、徘徊,但一旦有同学上台演唱时,独唱就变成了大合唱,大部分又都在下面随唱。为什么你唱歌却不敢在舞台上表演?答案很简单,你缺乏自信!正因为你缺乏自信,正因为你的胆怯与自卑,使你与成功擦肩而过,失之交臂!中国少年若都缺少自信,那中国何时会强?何时才能雄于地球?自信起来吧,我西庞村小学的全体少年,记住:你自信则你成长,你自信则你进步,你自信则你成功,你们自信则班级强,你们自信则学校强,你们自信则少年强、中国强!大声告诉老师,你能成为一个自信的人吗?“自信是成功的基石”,请同学们牢记住这句话,同时也请同学们它作为你的人生座右铭,让它伴你成长,伴你进步,伴你成功!谢谢大家!成长的发言稿篇【第四篇】篇1关于成长的演讲稿范文尊敬的xx::、:、思与行的统一记得有句名言:;如果这样我们便可得一日安眠;如果这样我们方能在风