幼儿理想发言稿(样稿)【热选5篇】被克服的困难就是胜利的契机。在遇到要上台演讲的时候,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。写好演讲稿才能打动更多的听众,写好1篇演讲稿要注意哪些呢?以下是网友精心整理出来的“幼儿理想发言稿(样稿)【热选5篇】”,欢迎您来这里参考。幼儿理想发言稿【第一篇】“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每当读起这首诗,作为幼儿教师的我心情就异常激动。爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育。一个幼儿老师不仅仅要心中有爱,更应想到要如何去爱,从细微之处入手,把握孩子的进步,使孩子在老师的细心关爱下快乐生活、健康成长。我爱孩子们,喜欢陪他们唱歌、跳舞,高兴和他们画画、游戏,愿意帮他们扎小辫、穿衣服,乐颠颠地帮他们小便,提脱裤子、擦屁屁;收拾玩具整理图书;在求知的路上我更乐意做他们的“一叶小舟”,载他们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心扉。孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。顽皮的小宇最渴望老师的表扬,胆小的诗宇会在我的鼓励下放声歌唱,好动的一山喜欢画画,特别的琪琪高兴了就会咿咿呀呀唱个不停……“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆,在知识的海洋中自由翱翔!有人说:“疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣”,我深切地感受到了一种幸福,一种付出的幸福,一种被认同的幸福,一种当幼儿教师的幸福!孩子们爱我,他们喜欢跟在我的身后问这问那;他们喜欢依偎在我身边听我讲好听的故事;他们会把自己的最爱与我分享,有玩具也有好吃的;他们也会趴在我耳边,亲昵的告诉我爸爸妈妈吵架了,会悄悄地藏在我身后捂上我的眼睛让我猜猜他是谁,会躺在我怀里,喊着“老师妈妈”撒娇、耍赖;还会拿我的话当作“圣旨”震慑爸爸妈妈:“老师就是这么说的”;有两天见不到我,他们就会拉着妈妈给我打电话,听到我的声音又不好意思说话……孩子们的爱是我前进的动力,孩子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱!有人说:“幼儿教师象鸡妈妈,张开了温暖的双翅,又象牛妈妈,献出了甘美的乳汁,更象海鸥妈妈,带着小海鸥同惊涛骇浪搏击。”我却不这样认为,我只是一名普普通通的幼儿教师。既不像“人类灵魂的工程师”那样伟大,也不像燃烧自己照亮别人的“红烛”那样崇高,更没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,我的心中只有爱,那份沉甸甸。我只愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心的浇灌青青的小苗,给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我只愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我只愿牵着孩子们的手迈向明天!让孩子们在幸福快乐中健康成长!幼儿理想发言稿【第二篇】有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。,供您参考!“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每当读起这首诗,作为幼儿教师的我心情就异常激动。爱是永恒的话题,没有爱就没有教育。一个幼儿老师不仅仅要心中有爱,更应想到要如何去爱,从细微之处入手,把握孩子的进步,使孩子在老师的细心关爱下快乐生活、健康成长。我爱孩子们,喜欢陪他们唱歌、跳舞,高兴和他们画画、游戏,愿意帮他们扎小辫、穿衣服,乐颠颠地帮他们小便,提脱裤子、擦屁屁;收拾玩具整理图书;在求知的路上我更乐意做他们的“一叶小舟”,载他们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋养万物;爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心灵。孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。顽皮的小宇最渴望老师的表扬,胆小的诗宇会在我的鼓励下放声歌唱,好动的一山喜欢画画,特别的琪琪高兴了就会咿咿呀呀唱个不停……“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们自信扬帆,在知识的海洋中自由飞翔!有人说:“疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣”,我深切地感受到了一种幸福,一种付出的幸福,一种被认同的幸福,一种当幼儿教师的幸福!孩子们爱我,他们喜欢跟在我的身后问这问那;他们喜欢依偎在我身边听我讲好听的故事;他们会把自己的最爱与我分享,有玩具也有好吃的;他们也会趴在我耳边,亲昵的告诉我爸爸妈妈吵架了,会悄悄地藏在我身后捂上我的眼睛让我猜猜他是谁,会躺在我怀里,喊着“老师妈妈”撒娇、耍赖;还会拿我的话当作“圣旨”震慑爸爸妈妈:“老师就是这么说的”;有两天见不到我,他们就会拉着妈妈给我打**,听到我的声音又不好意思说话……孩子们的爱是我前进的动力,孩子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱!有人说:“幼儿教师象鸡妈妈,张开了温暖的双翅,又象牛妈妈,献出了甘美的乳汁,更象海鸥妈妈,带着小海鸥同惊涛骇浪搏击。”我却不这样认为,我只是一名普普通通的幼儿教师。既不像“人类灵魂的工程师”那样伟大,也不像燃烧自己照亮别人的“红烛”那样崇高,更没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,我的心中只有爱,那份沉甸甸。我只愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心的浇灌青青的小苗,给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我只愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我只想把孩子们带到明天!让孩子们在幸福中健康成长!幼儿理想发言稿【第三篇】尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是参加本次幼儿理想发言比赛的选手,非常高兴站在这里和大家分享我的理想。我相信每一个小朋友都有自己的理想,我也一样。我的理想是成为一名勇敢而又善良的消防员。我小时候就对消防员充满了敬意,因为他们时刻保护着人民群众的生命财产安全。我希望能够通过今天的比赛,向大家宣传安全知识,让更多的人了解消防员的工作和生活,为实现我的理想打好基础。作为一名小学生,我常常看到各种新闻报道里关于火灾的消息。火灾来势汹汹,很多人都会感到害怕,但是消防员却可以冒着生命危险前去扑救。他们不畏艰难险阻,勇往直前,是最可爱的人。我也想成为一名这样勇敢的人。我从小就知道安全是第一位的。在学校,老师们会讲一些关于消防安全的知识,比如说如何逃生、如何拨打报警电话等等。这些都是非常实用的知识,能够保护自己和其他人的生命安全。不过,大部分的幼儿或是小学生可能无法完全掌握这些知识,因此我希望在未来能够向更多的小朋友们传授这些知识,提高他们的自我保护能力。而要成为一名合格的消防员,不仅要有勇气,还需要有一定的知识储备。因此,我希望在学习的道路上不断提高自己的安全知识和综合素养,将来进入消防队,为国家和人民奉献自己的力量。但是,我也清楚,这一切并不容易。消防员是一项高风险工作,需要付出更多的努力和汗水,才能获得更好的成就。我要不断锻炼自己的体魄和意志,学习科学知识,增强自己的逆境抗击能力,为以后的救援工作打好基础。我相信,只要自己努力去为之奋斗,就一定可以实现自己的理想。虽然这个过程很困难,但是我会有信心地面对所有的挑战和困难,不断提高自己,朝自己的目标前行。最后,谢谢大家的倾听。我希望通过今天的比赛为大家呈现出一个全新的自己,我会一直努力实现自己的理想。谢谢!幼儿理想发言稿【第四篇】在掌握着青年命运的教师手中,掌握着民族和人类的命运。然而,幼儿教师是最重要的,也是最容易被忽视的——幼儿起蒙教师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使使普通的孩子,只要受过良好的教育,也会成为不平凡的人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么,如何成为一名理想的幼儿园教师呢?幼儿园教师要有爱心、耐心、责任心和专业知识,照顾好孩子的日常生活。当然,专业知识不仅仅是对自己的专业了解一点点,对于专业之外的事情根本不知道也没有兴趣。比如,他们很缺乏常识,就像有些人不吃烟花一样。他们对时事等问题的拙见常常成为人们的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。(一)爱心如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。(二)耐心对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。3责任心如果老师没有责任心,他不在乎孩子是否来上课了,他学会了吗?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。4沟通和理解沟通和理解是最重要的,无论是家长和老师,还是孩子和老师等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。教师是阳光下最光荣的职业,我们教师要相互学习,努力成为人们心目中理想的教师。谢谢阅读!感谢您的浏览!(仅供参考)幼儿理想发言稿【第五篇】尊敬的各位老师,同学们:大家好!我演讲的题目是《我心目中理想的幼儿教师》!不知哪位学者曾经说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬,我光荣的成为了一名幼儿教师。教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而,幼儿教师是最重要和最容易被忽视的——幼儿起蒙教师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子。即使使普通的孩子,只要受过良好的教育,也会成为不平凡的人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么,如何成为一名理想的幼儿园教师呢?一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识,在这几样中,我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。如果一个老师没有责任感,他不在乎孩子是否来上课,他学会了吗?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和