当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 教师代表发言稿(样稿)范例怎么写4篇
教师代表发言稿(样稿)范例怎么写4篇语言是一首古老的歌曲,当我们接到上台发言的任务时,发言前我们要做好充足的准备工作,即写好发言稿,一份全面的发言稿都有哪些出彩的地方呢?请参考下载由三一刀客的编辑为您分享的“教师代表发言稿(样稿)范例怎么写4篇”,欢迎大家参考参考下载。教师代表发言稿范文怎么写【第一篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月,在岁月的悄然流逝中我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我谨代表全校教师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达最诚挚的祝愿:祝愿同学们在这美好的校园里健康成长,学有所成!祝愿老师们在新的学期里愉快工作,桃李满园!同学们,时光如白驹过隙,新学期又来了,你们准备好了吗?今天站在这里发言,让我不由地想到20年前的自己,也是金秋时节,也是风轻云淡,那一年我迈进了高中的校门,激动、兴奋、信心满满、仿佛一夜间长成了大人。弹指一挥间,读书的青葱岁月已过去十多个年头。我非常羡慕你们,羡慕你们仍在校园里生活学习,羡慕你们仍处在生命蓬勃生长期。高中三年是人生中最美好最难忘的日子,紧张而充实、快乐而向上。你们才是世界上最富有的人,因为你们有大好的年华、大把的青春。今天,站在这里,面对着三个年级的同学们,我想对你们说:高三冲刺高考的勇士们,我们已不再是高考围墙外踮起脚尖向里张望的孩子,我们已进入高考最为激烈的战壕。请你们带上自信和坚强,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨!高二的同学们,你们已经经历了一年的历练,不再是一个懵懂的孩子,要学会用心去规划自己的未来。高二的你们,正处在承上启下的关键阶段,千万不可掉以轻心,希望你们保持勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!高一的新同学们,理想和目标是指引我们前进和战斗的方向,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。然而,“万丈高楼平地起”,一切要从基础做起,你们要珍惜好每一天,点点滴滴积累、踏踏实实学习,为跳得更高而努力拼搏。良好的开端是成功的一半。从今天开始,我们认真地把握好每一天,努力拼搏;从今天开始,我们尽情的追逐并握住梦想,从今天开始,学会更好的做人、做事和学习。从今天开始,努力地塑造一个更好的自己,更好的未来。同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?当你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;当你选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;当你选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;当你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用勤奋和汗水,用智慧和热情,去书写属于你们的高中辉煌,去继续创造一中的新辉煌。我的讲话完了,谢谢大家。教师代表发言稿范文怎么写【第二篇】尊敬的各位领导、老师:大家好!很荣幸今天能作为新教师代表再此发言。首先,强允许我代表新教师感谢各位领导得我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,你们为我们所做的一切,我们将终身铭记,并将作为永不枯竭的前进动力。去年来到泽普五中,我才发现原来五中师资力量雄厚、治学严谨、管理规范,是一所上海与新疆共管共建的中学,学校拥有功能完善的教学设备,而且校园的网络连通道每一间教室,实现了班班通教学化,每位教师都配备一台电脑,这样好的教育平台,在我大学实习的昌吉市二中都是没有的。因此我们作为新教师更应该充分利用教学环境,努力完成教学任务。当然,我们的五中不仅硬件设施完善,领导和各位老师对我们的关心更是无微不至。对于像我这样家不在泽普县城的单身教师都会安排宿舍,并且水、电、暖全免,减去了我们的经济压力。甚至,中秋佳节也能收到领导的关怀,在这个时候,即使没能和家人团聚心里也是暖暖的,这也成为我们努力工作的动力。作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们是稚嫩的,严重缺乏教学经验,面对三尺讲台也会有点不知所措,对于角色的转换还是不习惯。时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已满一年,去年九月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时根本没有充分的心情准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是经过一年的时间,我在各个方面成长了很多,这都归功于校领导的关怀和同事的关爱。在学校组织“老教师、新教师结对子”的.活动中,我很幸运的成为我们物理教研组长王文慧老师的徒弟。我的师傅和蔼可亲,平易近人,对我的专业成长帮助很大。从第一次站上讲台试讲的成功,到公开课的顺利进行及参加青年教师“小荷杯”讲课比赛较好的成绩,这些都离不开师傅的悉心指导、同科老师的帮助。所以我相信,我们新教师在领导和老师的关怀帮助下一定会有所成长。能够成为一名教师,我们是幸福的,同时,当我们踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,我们深感责任的重大,我们必须努力。经过一年的成长我们也找到自己的方向:一、要做一名业务水平合格的教师。我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索高中阶段学生的教学方法,做到因材施教,因人施教。二、做一名品德高尚的教师。古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。三、做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。“师者,传道授业解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。四、做一名真正的五中人。五中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,我们会以校为家,与生为友,在学校领导的带领下努力奋斗,为学校的发展作出自己应有的贡献,在这个舞台上实现自己人生的价值。既然明确了方向就该起航,我们知道:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!耿耿园丁意,拳拳育人心。最后祝愿各位老师:工作顺利!永远年轻!教师代表发言稿范文怎么写【第三篇】尊敬的各位家长:大家好!感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。这次期末考试的成绩,孩子们给了我一个大大的惊喜,几乎每位孩子的成绩都有提高,平均分是全年级第一,90。8分。能取得这样好的成绩,与每位孩子的努力是分不开的,更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。大家都知道低年级数学基础打好了,对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣,那么上数学课也会特别专心,数学也必定会学得很好。所以,只有从现在抓起将来才不会后悔。今天我们就借此机会相互交流一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。一、学生的学习情况分析:1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题非常简单,题型全部做过。虽然考100分有3人,全班90分以上的学生有41人,没有1人不及格。但还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面:学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍的有;学习不认真,不做作业、作业书写差卷面不整洁的有,骄傲、自以为是的有;做题粗心的有,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最后不写结果,口算题也做错等;解决问题不写单位名称,不写答语;很多学生试卷题目做完不检查;还有的是考试经验差,不能静下心来做题,似乎是应付考试。从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。好多学生有不懂的问题不与同学老师交流沟通,不知是不是认为其他同学或老师不注意他,甚至歧视他等等。还是没有勇气向老师或同学问问题。这半学期来,整体表现优秀的同学有:张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。大部分学生都能上课专心听讲,积极发言,作业完成及时、认真、书写规范;有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务,应付了事;有个别学生甚至都不写作业,这些孩子的家长真应该多关心关心孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制能力就差,必须有家长监督、检查孩子的作业完成情况,请每位家长都能负起责任来,为了孩子,也为了自己。二、做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:一是“六大学习行为习惯”的培养。1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。2、培养学生认真阅读课本的习惯让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。5、按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。6、检查习惯。二是家长应该注意的“五个问题”1、培养孩子活跃的思维(班上罗润泽的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流,没有完成家庭作业(学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉),家长重未发现过,还有的学生家庭作业没有做,连本都不带到学校了,找借口说是忘在家里了。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管
本文标题:教师代表发言稿(样稿)范例怎么写4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12585312 .html