植树节小学实践活动方案(案例)3篇

植树节小学实践活动方案(案例)3篇3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，下面是由风林网络网友为大家分享的“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”，欢迎大家参考下载，仅供大家参考，希望您喜欢下载。一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1情感目标：在活动中，充分发挥主人翁精神和团队精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。3、知识目标：了解“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”、“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”、“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1、每个年级制作活动宣传版面：如低年级“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”；中年级“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”；高年级“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”。2、制作“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”宣传旗。3、高年级学生组建“植树节小学实践活动方案(案例)3篇”。一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1情感目标：在活动中，充分发挥主人翁精神和团队精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1、每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”；中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3、高年级学生组建“学生护绿队”。植树节小学实践活动方案篇2阮社小学植树节综合实践活动——赴柯岩风景区植树活动春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。在这个充满生机的三月，我们迎来了一年一度的植树节。学校大队部会同绍兴县少年记者支队，决定在柯岩景区开展植树活动。具体方案如下：一、活动时间：2013年3月12——15日二、参加活动人员：详见活动名单三、活动注意事项：1校服，戴一顶小黄帽，红领巾，校牌，真的很冷，你可以在外面穿件外套，尽量多穿在里面；2可以带零食，但数量不能太多。应控制在3-4种。同时，要注意文明卫生，不乱扔垃圾；三。尽量背着背包而不是背东西；4每位班主任要教育学生服从组长的指示，不得擅自离队，安全第一；5每一位班主任都要教育学生在外出时注意形象，在卫生、礼仪、谈吐等方面表现出文明；6除相机外，不要随身携带其它贵重物品，爱护好相机；7、各带队老师一定要高度重视外出活动的安全，关注本小队的每一位成员，在上车、下车时均需点名，在活动过程中，管理好本小队的成员。四、带队老师安排：（待定）五、各班参与人数情况：（待定）柯岩街道阮社小学2012学年第二学期植树节小学实践活动方案篇3一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日四、活动内容：1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护绿行动：(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)评选时间：3月16日(周三之前)20xx年小学植树节活动方案20xx年小学植树节活动方案评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。五、活动要求：1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。