幼儿园植树节活动计划活动方案(案例)【实用4篇】凡事预则立,不预则废。计划是很重要的一步,方案一般是需要向上级递交的,下面是三一刀客编辑为您分享的“幼儿园植树节活动计划活动方案(案例)【实用4篇】”,希望您能从本文中获得一些宝贵的经验和教训!幼儿园植树节活动计划活动方案篇【第一篇】1.活动目标1.能够欣赏和理解童谣《KeeptheBirds》。2.了解植树节的由来和意义以及树木对环境的影响。3.了解保护树木和爱护树木的方法。2.活动准备1.请孩子们收集树木资料或图片。2.关于我国森林资源匮乏或森林火灾的新闻片段。3.活动过程1欣赏和理解童谣《养鸟》。1.老师朗诵童谣《养鸟》。2.讨论:小猫和小狗是怎么养鸟的?你为什么不保留小鸟球?兔子是怎么养鸟的?为什么要养鸟?鸟为什么喜欢树?3.老师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?(2)分享和讨论植树节的信息。1.老师让孩子们展示和分享他们收集到的树木的信息或图片。2.老师让孩子们讨论树木的作用和好处。3.教师介绍植树节的由来和意义,分享森林资源匮乏或森林火灾的新闻片段。4.老师让孩子们讨论保护树木的方法。(3)以植树为主题的群画。1.老师让一组孩子用图画的形式表达讨论的保护树木的方法。2.老师请一组孩子设计海报,宣传植树节和植树造林。拓展活动:春天组织孩子们出去绿色旅行,观树。幼儿园植树节活动计划活动方案篇【第二篇】一、设计意图在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。二、活动方案(一)活动时间:(二)活动目标理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。协作,增强团队意识。4.给予幼儿亲近自然的机会。(三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。(四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。(五)活动具体内容1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。2.观察分辨菜苗与杂草的区别。3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。埋上爬山虎的枝条。5.贴上菜名牌。(六)活动注意事项1.各班按时到达指定地点。2.区分菜苗与杂草的区别。3.注意安全,认真负责地完成这项活动。三、活动反思在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。幼儿园植树节活动计划活动方案篇【第三篇】一、活动目的学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间2017年3月10日-2017年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动(3月12日)学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。验收评比(6月1日)五、奖项设置初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。幼儿园植树节活动计划活动方案篇【第四篇】1.形势分析随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。对幼儿进行环境启蒙教育,让他们了解环境污染的危害,了解一些简单的环保知识,建立初步的环保意识,为他们成长为环保观念强的人创造良好的开端,为他们打下坚实??的基础。坚实的基础是必要的。随着孩子们环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织孩子们自己美化和保护环境,让他们将最初的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。所以在植树节,为了美化和净化环境,我们组织孩子们给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育孩子们爱护树木。2.活动目标1.知道“3月12日”是植树节。2.通过活动的开展,让孩子明白保护植物就是保护环境的意识。3.在活动中,培养孩子的耐心和爱心,体验同龄人相互劳动的乐趣。3、活动准备1、多媒体课件及雾霾天气图片。2.一个大桶(装满水),每个孩子一个水瓶。四、活动流程1.谈话:(1)你知道3月12日是什么节日吗??(植树节)教师用简单明了的语言向孩子们介绍植树节的由来。(2)你知道树的作用吗?(孩子们互相讨论)。引导孩子观看多媒体课件《沙尘暴的危害》和雾霾天气图片,让孩子知道我们生活的环境污染特别严重,给我们的生存和发展带来了危害。树木可以阻挡沙尘暴,避免或减少沙尘暴造成的灾害。老师总结:树木可以净化空气、美化环境、调节温度、防风防雨;此外,树木还可以做成各种家具,给我们的生活带来方便。所以我们必须保护树木,保护我们赖以生存的环境!2.老师和孩子们一起给小树浇水(1)老师问:①按顺序给路边的小树浇水并注意不要折断小树苗或踩到小花。②水壶里不要放太多水,以免水溅湿衣服和鞋子。③取水时不要拥挤,按顺序排队。④只要树满了就给树浇水,不要溢出来。(2)老师示范给小树浇水。3孩子们用手给小树浇水,老师巡回指导,提醒孩子们使用正确的方法。3.教师肯定和评价儿童的劳动。