学生艺术节活动方案(案例)_大学生艺术节活动方案(案例)【范例4篇】

1/14学生艺术节活动方案(案例)_大学生艺术节活动方案(案例)【范例4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是网友为大家分享的“学生艺术节活动方案(案例)_大学生艺术节活动方案(案例)【范例4篇】”，供您参考阅读参考下载。学生艺术节活动方案【第一篇】为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》（云教办〔20xx〕116号）文件精神，充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华，丰富学校文化氛围，经研究，决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。弘扬民族精神繁荣校园文化20xx年5月（一）县级活动1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛时间：5月26日晚6点30分地点：县元和广场2/14参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校，每校80人。2第一轮：选唱歌曲拉唱；3第二轮：自由拉唱；4齐唱歌曲《文明与我同行》；5闭幕颁奖。要求：1选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；2自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一，可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。3每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。2、乡镇中心小学歌咏比赛时间：5月27日下午2点地点：县江滨实验小学形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选歌曲一首。要求：1自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在3—5分钟以内。3/142服装统一，表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。3、中小学（幼儿园）现场书画比赛时间：5月27日下午2点—5点地点：江滨实验小学1各校（幼儿园）参加总人数云中10人城西小学10人职技校10人古坊分校10人二中15—20人乡镇中心小学4——6人三中10—15人实验幼儿园10人梅中5人盼盼、星星幼儿园各5—8人县实验小学30人妇联托幼中心4人江滨实验小学30人其他幼儿园2—3人（注：绘画与书法上报人数比约为3：1，各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。）2形式和要求：4/14绘画：a、现场命题作画，独立完成作品。b、纸张规格：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画儿童画（单幅为4开，或短4格，每格为16开）。c、绘画颜料、工具、纸张等自备。书法：分硬笔和毛笔两项进行a、书写内容现场抽签，独立完成作品。b、毛笔、纸张规格：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。c、毛笔书法纸张、工具等自备。（二）校级活动各校除完成县级活动外，还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。5/143、各校要认真组织，收集整理艺术节活动的相关资料，并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。学生艺术节活动方案【第二篇】根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。二、活动目的。进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的`审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。三、活动主题。校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题，充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的6/14和谐统一。四、活动要求。1、以班级为单位，班主任负责制，在确保安全的前提下，有序的排练。2、选送的节目内容健康向上、活泼，符合时代主旋律，形式多样、反映学生学习生活，体现创新向上、奋发励志，具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。3、各班每个节目需有负责人，检查节目的排练情况。4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组，5月28日校艺教组选定节目并指导。5、5月31日进行上选节目的彩排。五、活动内容。1、以班级为单位自由选择活动节目，以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主，准备节目的数量1-2个。2、第一乐章：“和谐校园、有你有我”第二乐章：“唱响童年、激情六月”第三乐章：“欢度世博、传承文化”全校师生。七、活动时间。20xx年6月1日上午8：30—11：00。八、组织领导。组长：李波。7/14副组长：龚伟杰。艺术顾问：李波、龚伟杰、朱彪。艺术总监：李景菊。艺术策划：黄先国、罗小敏。舞台设计：李景菊、朱彪、张俊、李家玲、孟杰、赵碧华。化妆师：李家玲、赵碧华、罗小敏。摄影师：张俊、龚雪、许红军。现场协调：魏涛、孟杰。音响师：曹西俊。舞台监督：罗小m。主持人：周仁友、王晓倩。服装设计：各班班主任。评委：朱彪、张立华、林高山、李家玲。九、活动预案。我校在遇见突发事件时，积极采取了一些应对措施：1、如天气有变，改日举行。（具体时间另行通知）。2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。3、遇到特殊情况，校及时做出相应的调整。十、活动思路。1、升国旗，奏国歌仪式，全体师生齐唱国歌。2、全体学生唱少年先锋队队歌。3、校长致词。4、少先队大队辅导员致词。8/145、少先队代表讲话。6、校长宣布第二届校艺术节开幕。7、展演开始。十一、注意事项。1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项，展演结束后，各班搞好卫生工作。2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。学生艺术节活动方案【第三篇】为了全面推进我校素质教育，展示我校艺术教育成果，以教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和《学校艺术工作规程》为指导，结合我校实际，坚持科学育人全面发展的正确方向，展现小学生在和平年代为祖国和民族崛起奋发学习，健康成长朝气蓬勃的引导学生建立求真、向善、爱美的.积极人生观和世界观，提高道德水准和审美修养，达到全面和谐发展，面向全体学生，为学生提供艺术实践报告舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。经研究，决定举办20xx年“复小之夏”校园文化艺术节。“美丽校园，欢乐无限”全校学生。9/1420xx年5月中旬。1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆表现。2、以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真向善、向美。1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲（讲故事）校园剧（课本剧）5个项目；2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。比赛部分：负责老师：（一）、歌唱比赛。比赛形式：大合唱的形式。比赛要求：1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国主题。2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、vcd伴奏。10/143、（一首规定曲目，一首自选曲目）参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。（二）、器乐比赛。比赛形式：每班限报1至2名。比赛要求：自选曲目一首（时间在4分钟之内）乐器自带。（三）、摄影比赛。负责老师：选材与美设；班主任，美术老师。比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。比赛要求：1.作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。2.参赛作品须注明作品名称、作者的序号。3.参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。（四）、演讲（小故事）。结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势，树立爱我中华，爱我家乡。学生艺术节活动方案【第四篇】艺体处，初、高中教育处。初一、初二、高一、高二年级。校社团联合会，初、高中学生会团委会。xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。11/14音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。1、个人才艺比赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：30—18：30对学生进行艺术指导）。2、年级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声，小品）、表演唱、器乐等。声乐：所选曲目健康，适合校园演唱（请已准备伴奏的`同学将音乐伴奏用u盘提前转交音乐老师）。初赛地点：音乐教室。初赛时间：（高中组）11月8日（周二）18：00—19：30。（初中组）11月9日（周三）18：00—19：30。决赛地点：学校音乐厅。决赛时间：11月15日（周三）18：10—20：10。器乐：器乐考级8级以上者（大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求）。初赛地点：音乐教室。初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。决赛地点：学校音乐厅。决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。舞蹈：有良好的舞蹈基础，善于表现，充满朝气和青春活力。初赛地点：艺体馆形体房。初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。12/14决赛地点：学校音乐厅。决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。4、美术类：书法、摄影、绘画；每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交，内容健康，题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处，12月5—8日评审，12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出；各班设计的班徽将在xxxx年春季田径运动会开幕式使用。注意：硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开；毛笔书法不小于4尺3开；摄影作品不小于7寸。a、本次个人才艺（声乐专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担；个人才艺（器乐、舞蹈专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校社团联合会承担。b、请各班文艺委员11月6日（周日）前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处（刘俊杰老师）。c、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器（钢琴除外）。1、年级比赛时间：初一年级：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；初二年级：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；高一年级：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；高二年级：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。2、xxxx年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处；13/143、艺体处将选派艺术老师作为评委；4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请；5、年级从比赛中推选2—3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。1、舞蹈：必