一年来的工作总结范文【推荐4篇】

一年来的工作总结范文【推荐4篇】岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，我们一般会在事情结束之后写1篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？为此，网友特意呈上“一年来的工作总结范文【推荐4篇】”，欢迎大家参考参考下载。一年来的工作总结【第一篇】犹记得刚刚来到黄堽镇时，脱离熟悉的校园生活，面对全然陌生的工作环境，茫茫然不知所措。如今，一年的挂职锻炼时间已过，在单位领导、同事的支持帮助下，我顺利度过了自己的身份转变期，对待工作欣欣然从容不迫。现对自己一年的工作总结如下：一、适应环境转角色“十年寒窗”苦读增长了我们的知识，拓宽了我们的视野，甚至给予了我们改变人生的机会，但同时也造成我们的社会经验缺失，实践经历匮乏，思想定力不足。因此，初入职场的第一要务便是角色转变，剥离学生身份，脱掉学生装，丢掉学生气，改掉学生病。首先完成由自我个体向人民公仆的思想转变。拧紧自己思想的总开关，坚持正确的政治立场和政治态度，坚定理想信念，既志存高远又脚踏实地，敢于担当负责，把工作的出发点和落脚点放在为民服务上。其次，完成由简单校园环境到复杂的乡镇工作环境的转变。在最短的时间内了解单位的部门设置，人员情况，熟悉单位的办公条件，规章制度，同时，对黄堽镇全镇基本情况也要心中有数。最后，完成单一作战到合作工作的转变。部门工作千头万绪，往往需要合作完成，因此要格外注重沟通交流的方式方法，掌握工作的“度”，与同事们相互理解，相互支持，相互帮助，共同将工作做好。二、脚踏实地干工作充分发挥工作积极性、主动性和创造性，努力做好本职工作。1.在殡葬改革工作中，主要负责宣传工作。下村入户发放倡议书1000余份，悬挂条幅47各，绘制墙面宣传栏15处，墙体宣传语40条，推送微信公众号文章3篇，同时利用村内广播、宣传车每日播放倡议书，定期召开红白理事会成员会议，通过诸多宣传方式，细数殡葬改革的迫切性及必要性，同时将殡葬改革的相关政策，奖惩制度传达到位，在全镇范围内营造了铺天盖地的殡改氛围，造成浩大的态势，使殡葬改革入村进户。为殡葬改革工作稳步推进创造良好氛围。2.领导经济普查小组顺利完成第四次全国经济普查工作。从前期预普查到正式填报历史10个月，前期完成底册中2000余户的个体户及企业的排查，按照已注销，注销未经营，正在营业等状态进行分类汇总。正式普查阶段按照先易后难，逐个突破的原则，共完成个体户、规上企业及规下企业1000余户的入户信息登记，汇总、pad录入，上传工作，并对上报数据反复核查，做到无遗漏无偏差。3.参与指导美丽庭院试点村创建工作，并取得全区第二的好成绩。选定周庄村为美丽庭院试点村，按照宣传-创建-推广的思路开展工作，制定街巷责任制及五星评比长效机制，为以后美丽庭院创建提供可复制模板。通过多种途径宣传，使美丽庭院概念深入人心。在创建期间，和妇联主席一起入户村民家中为他们整理庭院，收拾房间，清理厨房，大到花园围合、墙体粉刷、窗纱安装小到物品收纳，桌椅摆放，被褥叠放都反复斟酌。最终完成6户精品示范户，60余户五星户，占全村总常住户的40%。4.协助完成人口普查抽样调查180余户的信息统计、录入、汇总及上报.5.协助完成全国退役士兵信息登记工作，按照政策明了，方式清晰，办事简化的原则，共完成1500余人次的信息采集。6.协助完成镇综合文化站的创建及周边工作。三、理论学习不放松理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。因此，我始终深学真信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，将十九大报告、《习近平谈治国理政》作为案头书、工具书，结合当前工作，做到学在深处、谋在新处、干在实处。一是坚持动态自学，通过《人民日报》等主流报刊、学习强国等学习APP，紧随实时，及时学习。二是坚持集体学，跟随理论中心组进行每月一次的习近平系列讲话学习，同时积极参加镇及区级组织的不忘初心，牢记使命主题教育学习会，集体讨论并记录学习心得感悟。三是结合实际学，当工作不顺时，思想动摇时，更要加强学习。通过学习，“四个意识”更加牢固，“四个自信”不断增强，不忘为人民服务的初心，牢记带领中国人民实现伟大复兴的使命。四、完善不足求提升“上面千条线，下面一根针”用来形容基层工作再贴切不过了。一年的基层工作磨炼了我的心性，锻炼了我的毅力，增强了我的耐心，同时坚定了我为人民服务的信念。收获颇多的同时也暴露了自己的不足之处。一是实践经验仍然缺乏，处理问题的方式方法不够灵活；二是看待问题不够全面，缺少前瞻性；三是理论学习不够深入，浮于表面。为此，在以后的工作中，我将格外珍惜自己的挂职锻炼机会一是勤动嘴，多与群众、同事、领导交流，不懂就问，不耻下问；二是勤动手，不懒不闲不散，多写多练多干，在实践中锻炼自己，不断提高实际工作的能力和水平。三是勤动腿，多深入基层，多调查研究，多掌握第一手资料，多为领导想点子、出主意，提建议，当好参谋助手；四是勤动脑，平时多学习，向书本学，向他人学，融会贯通，变为己用，遇事多思考，三思而后行，行后要反思。最后要感谢各位领导同事对我生活、工作上的关怀及帮助，感谢组织部给我们提供这次珍贵的挂职锻炼机会。往者不可谏，来者犹可追，我将秉持初心，戒骄戒躁，继续进取，为人民幸福安康，国家繁荣富强尽一份力。一年来的工作总结【第二篇】编辑：新进教师一年工作总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。新进教师一年工作总结范文1时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。四、用先进的教学手段，提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。六、参与教研、听课，取长补短坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。新进教师一年工作总结范文2时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极