关于考察谈话怎么评价领导【8篇】

1/16关于考察谈话怎么评价领导【8篇】【参阅】此篇优质文档“关于考察谈话怎么评价领导【8篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!考察谈话怎么评价领导【第一篇】考察单位考察对象考察时间考察组组长谈话人记录人谈话记录同志您好：今天我们到村上来，主要是对下届村党支部委员、书记候选人预备人选考察对象进行考察，请你如实、客观地谈谈你对考察对象的情况：1.请你谈谈XXX同志的主要特点及在德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现情况，具体有哪些优点和主要不足。答：2/162.该同志有无因违法违纪行为受到司法机关、纪检监察机关处理处分？答：3.在本地该同志作风、邻里关系、社会公德、家庭美德方面有无不良反映？是否存在“村霸”和涉黑涉恶涉霸、涉邪教等问题等情况？答：4.该同志有无拉票行为？答：5.你还有其他需要反映的问题吗？答：6.你是否同意XXX同志作为下届村党支部委员候选人预备人选？答：考察谈话怎么评价领导【第二篇】一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任。拓展：考察干部找谈话一般来说：了解你对本单位，本部门，本职工作情况的熟悉程度;对本单位领导班子和领导成员的看法;对本单位，本行业今后发展的看法;3/16是否服从组织的工作安排;记住，要放松，发挥自己的水平，不吹牛，要有新观点不老套，态度诚恳。特别不要说别人的坏话。考察谈话怎么评价领导【第三篇】一、本人：1、请你简单进行自我介绍、有什么特长及不足之处。2、请你谈谈你对自己报考的这个职业的认识。3、如果你被正式录取你将如何开展工作。4、你是否有违法违纪违规的记录或行为。5、你本人是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动；组织或者参加非法组织；玩忽职守，贻误工作的；压制批评，打击报复的；弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的；贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的；违反财经纪律，浪费国家或集体资财的；滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的；泄露国家秘密或者工作秘密的；在对外交往中损害国家荣誉和利益的；参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的；严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。6、你是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。7、你家庭是否有精神疾病遗传史。8、你是否有其他不适合在公安机关工作的情况。4/16二、其他人员：1、请你简单介绍一下自己（什么职务）。2、你是否认识XXX考生一家。3、XXX考生及其家庭成员是否有违法违纪违规的记录或行为。4、XXX考生及其家庭成员是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动；组织或者参加非法组织；玩忽职守，贻误工作的；压制批评，打击报复的；弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的；贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的；违反财经纪律，浪费国家或集体资财的；滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的；泄露国家秘密或者工作秘密的；在对外交往中损害国家荣誉和利益的；参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的；严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。5、XXX考生及其家庭成员日常表现怎么样？6、XXX考生是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。7、XXX考生家庭是否有精神疾病遗传史。8、XXX考生是否有其他不适合在公安机关工作的情况。考察谈话怎么评价领导【第四篇】xxx同志自参加工作以来德勤能绩方面全面发展，表现突5/16出，进步明显。评价如下：德：品德高尚，非常乐于助人;大公无私，具有牺牲精神;廉洁奉公、做事公正公道;政治立场坚定，坚决拥护党的领导。能：具有分析判断案例准确性的能力;对于纠纷事项具有决策、协调、解决问题的能力;实际工作中执行力强，工作灵活有条理，能及时完成作业计划。勤：具有积极的工作态度和事业心;工作中一丝不苟;平时肯学肯钻、任劳任怨;达到了规定的出勤率，不早退迟到，不无故缺勤、迟到。绩：全面完成工作指标，在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多;工作效率高，完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高;工作效益佳，完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好;工作方法有创新，完成工作任务有好方法、好措施、超水平完成工作任务。考察谈话怎么评价领导【第五篇】一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：一、德一年来，本人热爱中国共产党，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的6/16工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。二、能本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。三、勤本学年，我每周14节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。四、绩由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一7/16个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。五、廉我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有许多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。考察谈话怎么评价领导【第六篇】一、形式主义方面1.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。2.过分看重各项经济指标增速排名，有时候为了出成效、赶进度急于求成，特别是在招商引资的问题上，一些项目把关不严，有的造成了土地浪费，有的带来了环境污染，还有的引发了劳资纠纷，影响了社会稳定。3.只重视城市建设、工业发展，忽视农业增效、农民增收;8/16只重视产值、税收，忽视环保、发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量、轻质量现象;同时，脱贫问题也没有提上重要的议事日程。4.贪大求洋，城市规划脱离实际、浪费资源。5.重经济发展轻环境保护，被罚款比企业缴税多，得不偿失，水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。6.在城市拆迁中，为了快出形象，快出效果，让领导看得到成绩，落个好印象，有的还不到规定的拆迁时间，就要求在几天内一定要完成拆迁任务，忽略了群众的感受和干部工作的难处，使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作，造成强拆。7.抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量，秘友，老秘网建议您养成“边阅读边思考”的好习惯，如需查看隐藏内容，请用自己的话回复点评几句，系统将自动替您支付3两文银给作者。如文银不足，请先投稿1篇，即可赚取10两文银。如恶意灌水，可能被重扣文银。详见“新手必读”，感谢支持!22.作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。23.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多，帮助县长谋大事少、想办法少，还有把大9/16事推给县长的现象。24.激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。25.本位主义思想严重，对县委派的活，总是强调本职工作，有时候往外推，有时候不尽力，讲条件、讨价还价，组织纪律观念不强，服务大局意识不够强。26.性格太直白，有时候个性表现的太张扬，有时与个人身份、组织形象有点不相称。27.群众意识、基层意识有点淡薄，坐办公室多、下去少，深入基层研究工作少，有冬天怕冷夏天怕热思想。28.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革，考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦，以至于对改革困难估计过高，在改革上畏首畏尾，放不开手脚。29.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。30.研究工作不深入，作风浮漂，上推下交、互相交办，导致落实不力，工作棚架。31.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。32.对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的10/16建设性意见不多。33.担当不够，经验不足，不少同志认为比较“瓤”，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强，缺少一种“虎气”。34.基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和同志们打成一片。35.抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性，为县长分压不够。坐机关听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。36.**的经济情况了解不透，对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源，如何促进**经济发展等方面，没有形成思路，拿不出有力措施。37.与同志们交流沟通不多，作为武装部政委，除了参加县委常委会和出席县里的大会，平时与班子成员沟通少，不利于军地共建。38.推动工作办法少，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。39.对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。11/1640.宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。三、享乐主义方面1.大手大脚、讲排场，贪图享受。有时接待追求高标准，低档酒不喝，低档饭店不进，存在享乐主义，艰苦朴素的意识不足。2.过于注重穿戴打扮，过于注重自身形象，平时吃饭还好挑食，不合口味的就不想吃，没有肉就吃不下饭。3.精气神不足，与世无争、四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对组织工作实际，研究思考，以求突破，存在懒政思想。4.缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。5.工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。6.原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。四、奢靡之风方面1.不注重勤俭节约、艰