家长会小学生代表发言稿(样稿)【热选5篇】

家长会小学生代表发言稿(样稿)【热选5篇】您是否对准备主题演讲稿感到担心呢？如果我们希望在演讲中自如地展示自己，不断修改演讲稿是非常必要的。演讲稿的内容应该与现实相结合，而不是光说空话。今天，我给分享的“家长会小学生代表发言稿(样稿)【热选5篇】”，读书就像旅行一样，希望我们能一起探索更广阔的世界！家长会小学生代表发言稿【第一篇】亲爱的父母：您好！我叫xxx，是班里数学系的代表。很高兴作为学生代表在这里发言。首先，我代表全体学生，感谢你们百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并把我们的想法告诉大家。期中考试刚刚结束，我们上半年的学习情况也在试卷上有所体现。可能我们的成绩不是很理想，也没有达到你为我们设定的目标，但请不要生气。如果我们的结果不令人满意，我们就不会灰心、灰心或放手。反而更能激发我们的斗志，在以后的学习中我们会加倍努力。我相信，只要我们坚持不懈的努力，一定会取得令人满意的成绩。希望家长多和我们交流，倾听孩子在学习和生活中遇到的困难，给我们学习的自信，看到孩子的进步，适当的表扬他们。孩子退步时不要盲目批评，而是要帮助孩子找到失败的原因，走出失败的阴影。其次，介绍一下我的情况。我是这个学期刚转入这个班的大一新生。刚来的时候有点紧张，不明白这是什么课。不知道同学会不会欢迎我？不明白那里的老师好不好？带着这一堆问题，我开始了新的学习之旅。开学的三个月里，同学们给我留下的印象是团结。同学们互相帮助，相处融洽。在处理班级荣誉的问题上，大家可以团结一致，齐心协力。我认为，在某种程度上，这对我们的学习也有好处。我同学给我留下的另一个印象是他们好斗。学习没有人不服输，你们互相较量，就算不说，大家都在暗地里努力。有了这样的进取精神，我们一定要学习成功。老师们认真负责，不轻易让学生失望，总是给我们很大的鼓励！最后，我想谈谈学习方法和技巧。很多家长都想为孩子找到好的学习方法，但我觉得学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合你，因为每个人的具体情况不同，学习的基础也不同。我认为学习就是设定目标和制定计划。没有目标，就会迷失在学习中；如果你没有计划，你就会在学习上懈怠。因此，我认为你首先应该根据自己的实际情况设定一个目标，并根据每个月测试后结果的变化进行适当的调整。第二，学习要讲究效率。我觉得专心听课胜过课后两个小时努力学习，所以要认真上40分钟的课。第三，在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，灵活运用于推断其他事物。期中考试刚刚结束，一场新的战斗即将开始。我们将迎来期末考试。从这次期中考试来看，一些学习上的不足被暴露出来，练习题不够，知识点把握不力，理解一半，导致考试成绩不理想。通过与同学们的认真反思，大家一致整理出了以下针对性的学习方法：知识点要逐章通过，先背诵，而不是死记硬背，重点理解，然后专注于那章做相关的部分练习，完成后根据标准答案纠正错误，最后重新学习错误的问题以彻底掌握。相信只要我们坚持下去，一定会取得好成绩。爸爸妈妈！相信我们正在进步！我的演讲结束了，谢谢大家！家长会小学生代表发言稿【第二篇】演讲之前的演讲稿一定要用心准备，优质的演讲稿是我们进行演讲的关键，那么相关的演讲稿该如何写呢？下面是范文网小编分享的小学生家长会学生代表发言稿范文家长会学生代表发言的稿子，供大家赏析。在家长会上，作为学生代表进行发言，你会说些什么呢？下面是小编为大家整理的“小学生家长会学生代表发言稿范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。尊敬的各位家长：你们好！我叫xxx，是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。其次，介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这是一个怎样的班级？不明白同学们会不会欢迎我？不明白那里的老师好不好？带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。老师们认真负责，不轻易放下一个学生，总是给予我们很多的鼓励！最后，我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己，因为每个人的具体状况不同，学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标，做一个计划。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，还要灵活运用，举一反三，在时间足够的时候，根据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。期中考试刚刚结束，新的战斗又要打响，我们将迎来期末考试。从这次的期中考试里，暴露出了学习的一些不足之处，练习题做得不够多，知识点掌握不牢固，一知半解的理解，导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思，大家一致整理出了以下的针对性的学习方法：知识点要一个一个章节的过，先做背诵，但不是死记硬背，重在理解，然后针对那一章节做相关的练习，完成后对照标准答案更正错误，最后针对错题进行再学习，彻底掌握。相信坚持下去，我们必须会取得好成绩。爸爸妈妈！相信我们正在进步！我的发言结束了，谢谢大家！尊敬的家长、教师、亲爱的同学们：大家好！我是二x班的xxx，今日，我有幸站在那里，没有好教师的教育，没有全班同学的竞争和帮忙，我也是无名小卒。“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上和教训。谁都想学习成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应当构成适合自我的学习方法。1、学习要有。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读（但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看）。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到xx公园、钓鱼，还有出去写生。2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜欢英语，二年级妈妈给我在xx外国语学校报了口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原先那么厌恶，好像所有字母都对我笑了。3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。4、独立思考。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指点一下，还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。以上是我的发言，感激各位家长、教师与同学们。尊敬的老师、各位叔叔、阿姨：大家好！我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本放到书包里，这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。我在家里，并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我，在校要做个好学生，在家更要做个好孩子，妈妈平时为生意忙碌着，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。我的发言完毕！谢谢大家！推荐阅读：家长会学生代表发言稿小学生小学生家长会学生发言稿800字家长会学生代表发言稿三分钟家长会发言稿学生小编精心推荐小学生演讲稿|感恩演讲稿|学习演讲稿|学雷锋演讲稿小学生家长会学生家长代表发言稿家长会学生代表发言稿小学生小学生家长会代表发言稿小学家长会学生代表发言稿家长会学生代表发言稿家长会小学生代表发言稿【第三篇】尊敬的各位家长：下午好。很高兴能有这样一个机会，和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道，从三年级开始，英语正式成为主课，而且，三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培养得好不好，将决定、影响着孩子将来的英语学习！因此，当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。首先向您简单介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。2、教材中的新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元开始第一板块（storytime）下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来，说出来，部分课文内容教师会适当要求背诵。特别强调的是要模仿课文中朗读，那才是最纯正的朗读。4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感兴趣，喜欢英语。为此，我们努力研究，探讨，力争每一堂课都让孩子感到有趣，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求；课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培养初步的语感；此外，为了激发学生学习英语的积极性，根据以往的经验，在课堂上我们运用了游戏教学法，TPR教学法，使孩子们充满了新鲜感，他们积极地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课，喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。同时，要学好一门外语，必须具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的基础，会让孩子轻松学习英语，保证学习成绩的出