寒假社会实践方案的照片【精编5篇】

1/10寒假社会实践方案的照片【精编5篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友精心分享的“寒假社会实践方案的照片【精编5篇】”，欢迎参考下载与收藏。寒假社会实践方案的照片【第一篇】寒假将至，为帮助学生增长见识，增加才干，丰富假期生活，在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上，学校决定在假期开展社会实践活动。（一）指导思想将研究性学习与社会实践相结合，走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会热点，丰富假期生活，提高综合素质。（二）活动意义1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。（三）活动原则学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。1.坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。2/102.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象，绝不允许在实践活动中弄虚作假。（一）道德实践活动1、开展“向祖国母亲拜大年”活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用图片和文字形式向中国文明网、央视网等媒体提供吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意，并通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年，祝福伟大祖国、感恩祖国母亲，以凝聚爱国报国情，共创祖国美好未来。2、开展“小手拉大手，文明一起走”、“珍爱生命，遵守交通法规”、“垃圾不落地、从我做起”等道德实践活动，在家庭、社区（村组）开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。3、利用放假时间，在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦；为父母洗一次脚（头）；陪父母参加一次有意义的活动；和父母参加一次劳动；为父母自制一次（节日或生日）礼物；承担一次力所能及的家务劳动；与家长进行一次交心活动；给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。4、开展自我服务和家庭服务活动。鼓励和指导孩子制定3/10文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯，不睡懒觉，不吃零食，自己的事情自己做等。家长还应支持孩子做好家庭服务，完成自己力所能及的家务劳动，如洗衣服，打扫卫生、做饭等，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。（二）好书伴我成长活动假期阅读名著2—3部，并准备一本摘抄本，每天摘抄好的词句（不少于200字）。（三）社会调研活动（参考主题如下，也可自选主题）1、洛川春节民情风俗调查2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究3、洛川名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理。4、初中生的消费观念与行为研究；家庭收入与个人消费调查；压岁钱数量及用途调查5、洛川苹果产业发展的调查与研究。6、初中生学习习惯的调查与研究（四）社区服务活动社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等。（五）社会参观活动参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、现代化建设成果、市政工程、高新技术产业运作情况……），4/10例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“交通路线”等为研究方向。以上（一）、（二）项为必完成内容；（三）至（五）项中，根据实际选择1至2项内容。每生必须写出调查报告或社会实践感受、认识等1，并上传到学校网页“xxx初级中学”开学后，开展以下总结、表彰活动：1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会（包括图片展览、搜集资料、调查报告、手抄报制作展等）。3、评选社会实践优秀作品、读后感或调查报告，表彰社会实践先进集体、先进个人。寒假社会实践方案的照片【第二篇】全体学生开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯，掌握人文知识，在欣赏和领悟优秀作品的过程中，潜移默化，从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。(一)活动形式学生可按推荐书目选读，也可自行选读其他书目，阅读数量1本以上，多者不限，鼓励多读。(推荐书目附后)(二)活动要求5/101、要认真阅读，不贪多，注意读写结合，及时写出读书笔记，力争学有收获。2、要求每名学生至少撰写1读书心得，内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于开学第一周内交班主任。(三)读书报告会通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式，分层次交流读书心得，达到全体受益的效果。(四)评价1、专家评分(40分)由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。2、班级评价(60分)被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分，未被推荐者得20分。关爱家人，反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查，认真填写调查表，开学后上缴班主任，未认真完成者从活动总分中扣除10分。注：本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩，与学生毕业成绩挂钩。寒假社会实践方案的照片【第三篇】xx学年寒假将至，虎年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里，为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用，培养孩子的社会责任感，丰富学生寒假生活，我班决定本6/10着以“受教育、长才干、知责任”的原则，以“参与社会实践，增强社会责任”为主题，组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向，引导学生关心社会生活，关注社会问题，接触社会、了解社会，在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任，增进生存体验，注重培养学生学会做人，学会办事，使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达，在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。2、坚持公平诚信原则，诚实守信，公平交易，塑造学生健康的心理素质；3、坚持灵活多样原则，就近方便，点面结合，保障活动参与的`广泛性；4、坚持自愿平等原则，保障每个学生的参与权利；5、坚持安全第一原则，保障学生的身心健康。本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。（一）活动内容统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。（二）参与方式凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份，并享有收益权；如不愿亲自参加销售活动，也可以以资金入股的方式获得收益。7/10（三）活动地点市人民路（具体地点另行通知）。20xx年2月12日至14日。本次活动设置经理一名，负责全面工作；会计一名，负责记帐；出纳一名，负责现金收支；保管三名，负责看管和清点物品；销售人员若干，负责对外推销商品。（一）凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥，服从角色安排，不得挑肥拣瘦。（二）工作期间不得随意走动，擅自离开工作岗位，如确实有特殊情况需要离开的，必须经老师批准。（三）根据活动人员参与状况，实行轮流负责制，定期调换工作岗位，实现角色轮换。（四）参与学生必须经家长同意，并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。本次活动结束后，在不赔钱的情况下，本金退还给学生本人，收益平均分配；如果经营状况不佳，损失平均承担。寒假社会实践方案的照片【第四篇】“在校教育”不是唯一培养学生的途径，现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流，贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，给学生课余一个健康的成长空间，提高学生思想道德素质，为社区文明建设做出自己的贡献，促进学8/10校素质教育与社区教育更紧密的合作。1、增强学生社会实践意识。2、培养学生劳动思想习惯。3、增强学生消防意识。1、活动的准备：1由社区民警准备消防知识幻灯。2为组织学生参观消防大队，与消防大队联系，商定参观时间。3设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。2、活动实施（三天）第一天：1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表，要求活动结束时交回。4、参观消防大队。第二天：1、由物管站工作人员负责分组，组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。第三天：座谈，1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬，对表现不足的学生提出希望。2、发放已签字盖章的社会实践表，活动结束。9/10寒假社会实践方案的照片【第五篇】20xx年1月—20xx年3月全体在校学生每个学生利用20xx年寒假工夫，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面张开社会实践活动。同时，结合三个主题深化思考，每名学生写1500—2000子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下：1、公益活动利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去暖和与爱心，同时深化社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份暖和，还我们一片温馨！2、春节风俗习惯春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。3、物价上涨详细要求：1工夫：8—10分钟。2每个页面都要配有图片，图片样式自定。3采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。4幻灯材料可以配置背景音乐10/101、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。2、班级评比阶段20xx年3月1日至4月末，由辅导员组织各班评比，并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段20xx年4月初，各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选，经过评比要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手，同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖9名，对这15名选手颁发荣誉证书及奖品，以资鼓励。