小学六一儿童节活动策划方案(实例)【汇编5篇】

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1/10小学六一儿童节活动策划方案(实例)【汇编5篇】当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。小学六一儿童节活动策划方案【第一篇】为庆祝一年一度的.“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,影院大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通过本次活动的开展,提高影院的知名度和美誉度,吸引更多的家庭来看电影,也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。本活动由本影院发起和组织,xx礼品店(提供相关奖品)、xx玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。二、活动时间:20xx年6月1日。三、活动主题:欢乐童年。四、活动内容。届时,影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊2/10喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。(一)影院“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时):凡是到场看电影的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加),获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看电影)。1、儿歌演唱比赛:场地为影院大厅。2、儿童舞蹈演出:场地为影院大厅。3、晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品。4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。(二)晚会现场装饰:1、舞台设计:“欢乐童年”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。五、活动宣传:2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。3/103、媒体宣传:影院网站、影院联盟qq群、电视台。4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。七、费用预算:(成本需实际核算)。八、以上仅供客户根据自身情况参考。小学六一儿童节活动策划方案【第二篇】为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的`六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。20xx年6月1日。学校食堂三楼。小学部。学生。“拥抱快乐,放飞梦想”1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文4/10诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。(一)经典诵读。(二)庆六一学生文艺演出。小学六一儿童节活动策划方案【第三篇】通过家长进课堂的`形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。学会关爱,学会感恩,学会合作6月1日8:00xx学校xx班(50个人)本班学生及家长1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。4、找好观看的影片5/101、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书)1目的:学会关爱2捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱2、每个小组(5人一组)做水果拼盘1目的:学会合作,学会感恩2做好之后给家长品尝,并说感恩的话3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作1二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。2心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。4、观看影片(关于爱的影片)1目的:学会关爱、学会感恩、学会合作班主任致辞,陆续离场,整理场地播放欢快,符合儿童节的音乐小学六一儿童节活动策划方案【第四篇】通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。活动主题。6/10健康自信快乐成长。活动准备。印发幼儿园宣传彩页。园所、教室、演出场地的环境布置、活动当天的人偶娃娃。以班为单位,作好参加活动的准备:排练舞蹈、合唱等文艺节目;。安排家长与幼儿的亲子故事表演;。收集变废为宝手工作品;。大班准备好亲子游园游戏的'项目和材料。全园教师做好参加活动的准备:教师歌舞的排练。由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动时间安排。201x年4月19日——6月1日。活动内容。活动倡议。目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长,积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。时间:6月1日。对象:本园全体教师、幼儿和家长。办法:通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议,以引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动7/10的配合与支持。系列活动。本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子故事表演”、“六一文艺演出”、“亲子游园活动”等活动形式来进行。幼儿讲故事比赛。目的:通过参加幼儿讲故事表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。要求:每班推选三名选手参与年级组决赛,体现人人参与,选材符合幼儿年龄水平,口齿清楚,自然大方。评奖:根据幼儿讲故事水平,各年级评出一等奖*名、二等奖*名、三等奖*名。亲子故事表演。目的:通过参加亲子故事表演,培养幼儿的语言表达能力和表演能力,提升亲子配合度,增进亲子感情。要求:每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧,体现人人参与,选材符合本班幼儿水平,表演活泼、大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具,讲述、配乐录音良好。评奖:各班级根据表演情况评出节目表演奖*名、最佳小演员*名。亲子游园活动。目的:通过各家庭参与游园亲子游戏,培养幼儿动作协调8/10能力、灵敏度,关爱父母的情感,提升亲子配合度,体验亲子游戏的乐趣。要求:活动前发放游戏卷,每项游戏只能参与一次,大班各班级准备相应游戏材料和场地,有序地组织亲子游戏。内容:《沙上叠叠高》:一次四组,在规定距离,一位家长运纸筒或纸杯给孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭获胜。《抱抱》:一次五组,听数字口令,游戏成员抱在一起,没有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人获胜。《宝贝在哪儿》:一次五组,家长蒙上眼睛转圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭获胜。《帮妈妈穿鞋》:一次五组,大人坐在场地一端,孩子穿大人鞋从起点走过去帮大人穿上鞋子,大人背孩子走回起点,最快穿好鞋子的家庭获胜。《帽子保卫战》:一次五组,家长背着孩子,孩子带上帽子,互相摘对手帽子,最后带着帽子的家庭获胜。评奖:各游戏项目每组设优胜奖,优胜奖大约产生**名,参与奖**份(没得奖的幼儿回本班领取参与奖一份)。小学六一儿童节活动策划方案【第五篇】为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”,让孩子们能愉快地度过这一天,下面小编为大家整理了六一儿童节的活动策划方案,一起来看看吧:9/10通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的`发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。激扬的旋律、欢快的六一6.1儿童节xx小学操场新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演组委会主任:刘武策划:刘贵褚志何晓玲组委会成员:全校教师1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单10/10(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。--------------

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