小学夏令营活动方案(案例)策划_小学夏令营活动方案(案例)（5篇）

1/13小学夏令营活动方案(案例)策划_小学夏令营活动方案(案例)（5篇）为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友帮大家分享的“小学夏令营活动方案(案例)策划_小学夏令营活动方案(案例)（5篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。小学夏令营活动方案策划【第一篇】暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的.夏令营活动方案如下：学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：校长成员：各班班主任学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自2/13己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”、2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”、3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间：7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。活动时间：7月8日3/134、“河南探秘，爱我河南”活动时间：7月20日2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动比赛。小学夏令营活动方案策划【第二篇】打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁xx站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的4/13引导作用，让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实xx交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。关注打工子弟，筑梦彩色未来。x月x日至x月x日。xx市xx区xx乡xx村。xx交通大学青年志愿者服务团电气分团xx交通大学电气工程学院自律会1、查找xx市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。5/132、与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。3、安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。4、对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。5、给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。6、准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。暑期夏令营课程安排如下:（略）备注:1、开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。2、小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。3、汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时，实践团成员们向孩子们赠送xx交通大学明信片，鼓励他们好好学习。6/13小礼物:xx元夏令营所需材料:xx元防暑药品:xx元明信片:xx元共计:xxx元。1、在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。2、对待xx市xx区xx乡xx村的村民们要有礼貌，展现xx人的良好风貌和素质。3、在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。小学夏令营活动方案策划【第三篇】第一天：08:00：指定地点集合，出发前往郑州市青少年素质训练中心。09:15：到达基地，入住军事化营房，更换作训服装。09:45：开营训示，分组。10:15：建立团队之奇人旗事：队旗、队名、口号、队歌并作展示。目的：通过团队风采展示，明确团队目标，培养团队成员自豪感。10:50：破冰之旅：穿越呼啦圈。目的：创新，不断创新;高效，不断高效，才是团队生存的根本。7/1312:00：午餐、午休。14:00：午间热身活动：拍卖会。14:30：军事训练。目的：通过军训，使团队严格自己。15:30：团队活动：蜘蛛网。目的：体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。16:30：盲人运水。目的：使团队在有障碍的情况下，积极完成任务。18:00：晚餐。20:00：军营电影《冲出亚马逊》。22:30：休息。第二天：07:30：早操。08:00：早餐。08:45：进化论。目的：通过团队训练增强互帮互助。09:10：军事训练。内容：军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。12:00：午餐、午休。14:30：热身活动：鸭子舞。14:45：七级浮屠。8/13目的：通过团队协作，体验助人、自助，提高团队工作效率，加快团队建设。15:30：一级电网。目的：明确分工，精确时间，提高团队工作效率。16:30：学习军歌。18:00：晚餐。20:00：篝火晚会。22:30：休息。小学夏令营活动方案策划【第四篇】一、活动意义：暑期到来，为了同学们过上一个有意义的假期，让孩子们走进警营，从小了解消防知识，关注消防，关注自身安全，进行自救自护的技能学习，切实提高消防安全意识和自防自救能力，以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。二、活动时间和地点：7月9日镇江市消防支队特勤中队三、参加对象：夏令营营员四、总负责：方世安、夏宏昌带队教师：汪建芳刘利群王俊四、活动内容：上午7：30集体乘车前往镇江市消防中队9/138：00—8：30到达消防中队，举行开营式8：30—9：00参观内务。9：00—11：00观摩表演（部分）1、观摩接警出动表演2、着装表演3、切割机表演4、消防车水炮出水表演；5、二节拉梯表演；6、云梯车救人表演。7、辅导员和学生体验消防。8、参观展厅消防知识讲座（消防官兵）。消防知识咨询（互动）--小学夏令营活动方案策划【第五篇】一、夏令营的宗旨和目的教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。二、夏令营活动宣传方案1、电视台宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父10/13母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于xx人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的，人数在电视台提成利润的。让电视台有动力去宣传。第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台一定的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。4、和社区合作，选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区一定的报名优惠。5、和学校进行合作，学校缺乏户外教学的条件，可以通过提供户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。6、步行街和广场宣传，夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏，可以支付一定的费用，在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。11/13三、后继服务1、参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠一定的比例；2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭；3、活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮助。同一种宣传方式，合作对象不同，要求也不同，这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候，同样是一个活动，同样通过报纸宣传，活动内容不变，但我们在周一，周三，周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况，我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。一、活动组织二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则四、报名办法1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。五、活动内容12/13根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。六、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的冠军溜冰场活动时间：7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。活动时间：7月8日4、“探秘，