小学少先队活动方案(案例)【参考5篇】

1/17小学少先队活动方案(案例)【参考5篇】方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是网友精心分享的“小学少先队活动方案(案例)【参考5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。小学少先队活动方案【第一篇】让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。通过本次主题班会，使学生对国庆xx周年了解，开展的班会活动内容中，让学生深刻体会到自己作为一个祖国未来的小主人在生活中作出自己的小小贡献。1引入。背景音乐：《五星红旗》。“同学们，在乐曲中，在我们的心底里有一种情感油然而生，那是我们的爱国之心，自豪之情。我们是祖国的小苗苗，未来的小主人，受到了祖国母亲春天般温暖无私的爱，才能让我们在关爱之中得到生活的快乐。走入二十一世纪，祖国母亲以她满腔的热情，矫健的步伐，开创了美好的今天。中国上海世博会的脚步也慢慢地临近了，瞧瞧海宝正向我们招手。是时候表达我们心中的那份爱国热情。2/17用我们的实际行动来报答祖国。（充满激情）。2配乐诗朗诵。配乐诗朗诵《我的祖国（学生仔细听）。总结：不忘先辈，承前启后。在华诞xx周年之际，在上海举办的2023年世博会为祖国增光添彩。在家门口的盛世，做为上海小主人的我们，正以饱满的精神，做好东道主的准备工作，世博园的建设如火如荼，上海市民的素养全面提升。3国旗知识小竞赛。同学们踊跃发言，一颗颗闪亮的小红星在你们的胸前闪耀。看到了同学们将祖国牢记心中，国家大事时时关心。希望同学们时刻牢记着我们是祖国的小苗苗，是祖国的未来，时刻准备着履行我们应尽的义务。4全班共立志愿为祖国完成小小一件事。试问我们能为祖国做什么？做到不随地扔垃圾这些都是我们力所能及的事情。充分体现我们是文明的小市民，提升城市想象，成为祖国将来真正的.主人。是的。改正陋习，秉承优秀的传统文化美德，需要我们的力量。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么。（学生发言）。主持人2：同学们你一言我一语，我们小小的一个举动，就能为我们的城市，为我们的国家提升形象，是多么有意义的一件事啊！3/17主持人1：我们要说得出做得到！”同学们你们说是不是？“（学生齐说：是！）。5学生齐唱五星歌曲。主持人1：让我们齐唱五星歌曲。6结束。争做光荣的少先队员的目标，就在眼前。用我们的点点滴滴来成就自己！最后让我们向国旗―敬礼！主持人：三1班——《向国旗、敬礼争做光荣少先队员》主题队会到此结束。小学少先队活动方案【第二篇】xx街道中心小学一楼报告厅。全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人4/17员参会。2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。小学少先队活动方案【第三篇】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。一、活动目的。让师生了解雷锋，让雷锋精神永远传承，营造一个健康向上的学习氛围。二、活动口号。雷锋就是你、我、他(她)。三、活动时间。5/172023年3月5日-----3月31日。四、活动安排。通过校园广播系统学唱雷锋歌曲;通过网络或其他形式看关于雷锋的电影、电视;3月5日升旗仪式上校长作学雷锋动员讲话;学校组织出一期学雷锋板报。2、了解雷锋生平事迹。各班唱学雷锋歌曲(最少学会一首);讲雷锋故事;摘抄雷锋日记(3-6年级)。(1)关心献自己像雷锋一样珍惜时间。像雷锋一样勤俭节约。像雷锋一样勤奋爱学。。。。。。(2)孝心献母亲结合三八妇女节，对母亲说一句感谢、祝福的话，做一件力所能及的事。(3)爱心献校园结合植树节活动，捡起身边的垃圾，养上一盆花，为小树浇上一桶水，保护好校园环境。(4)爱心献他人帮助身边的人，结合课堂四人小组划分，开展好“互助”活动，共同提高。(5)爱心献社会结合养成教育，从小培养好习惯，遵守社会公德，助人为乐争做合格小公民。五、(一)、感恩行动。活动时间:3月7日--3月8日。结合“三八”妇女节开展感恩活动，低年级可以开展为妈6/17妈泡杯茶、扫地、做做简单家务等活动。高年级可以开展“今天我为妈妈洗脚”的活动。活动时间:3月9日--3月22日。活动主题:美化我们的`学习环境、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:。常规要求:1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。活动安排:开展一期板报设计比赛。主题:可以反应自己身边的好人好事，可以是关于环境保护的内容，也可以是反应本市绿化建设的内容。(三)《说给雷锋叔叔的悄悄话》征文活动。活动时间:3月22日-3月29日。形式:各中队先自行组织，评出优秀作品，参加校级评选。(四)、组织一次学雷锋的总结大会。活动时间:4月2日。活动要求:。1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月2日前上交大队部。表彰活动在本日升旗仪式上进行。2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子，写成总结于4月2日上交大队部。3、学校大队部于四月上旬将组织一次“学雷锋”标兵、7/17“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。小学少先队活动方案【第四篇】张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。花：火红的队旗，带领我们大步前进。张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。花：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。张：少先队，那是我们温馨的精神家园。花：那也是我们健康成长的摇篮。张：星星火炬指引我们前进的方向，花：让我们回望历史，展望未来。合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。张：67年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。花：敬礼！光荣的少先队！1张：现在我宣布，宜陵中心小学庆祝少先队建队67周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！各中队整队并汇报人数。（大队长向大队辅导员报数。）。2张：出旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！张：唱队歌！（放队歌音乐）。3、花：同学们，你们知道吗，67年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。8/17张：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。花：今天，我们的.组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。张：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。4、（授予队员红领巾）（一年级每班各5名少先队员代表，请五年级各班也派出5名少先队员代表系红领巾）。花：现在请六年级的优秀少先队员代表为新队员代表佩带红领巾。（佩带完红领巾后）请新老队员归队.5、张：全体立正，请我校全体少先队员与我们的新队员一起举起右拳跟我宣誓（副大队长站在大队旗下）。我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：各人。7、花：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的？现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。8、张：一年级的新队员们，当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。9/17花：下面请优秀少先队员为一年级各中队辅导员佩戴红领巾。请朱校长授旗、颁发辅导员证书并合影。9、花：请大队辅导员许老师讲话并呼号。全体立正，呼号。辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！学生回答：时刻准备着。10、尾声：张：入队是一次自我挑战。花：入队是一次理想启航。张：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。花：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。张：我们是新世纪的主人。花：我们是新世纪的未来和希望。张：在此，我们满怀自豪的情感与坚定的信念，用嘹亮的嗓音在队旗前呼号，全体起立！花：退旗、敬礼、礼毕、请坐！张：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。花：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。小学少先队活动方案【第五篇】小学的教学活动对于每一位学生都十分有意义，对此制定相关小学活动方案也十分重要。而无论在任何行业，制定方案10/17都是成功的先决条件，也是实现职业成就的必要过程。你是否在找正准备撰写“小学二年级少先队活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、工作重点：2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。11/173、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。12/171、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、作业