农机主题教育专题党课讲课稿3篇

农机主题教育专题党课讲课稿3篇2024/X/XX农机主题教育专题党课讲稿1根据区委、区纪委关于党风廉政建设与机关作风建设的要求，结合本部门工作实际，今天我借这个机会机，和大家一起来学习讨论相关党风廉政建设问题。下面我就对党风廉政建设与机关作风建设方面的认识，与大家共勉：一个地方，一个系统，一个单位都一样，风正，则心齐、心齐了事业才兴;风不正，则人心散、事业就衰。这个风就是党风，就是作风，也就是行风。过去的一年，根据区委党的群众路线教育实践活动的部署要求，我们做了不少工作，应该说总体是好的，整个风气是好的。我们的各项工作都取得不少成效。党的建设、党风廉政建设、作风建设等都得到了好评。这是大家共同努力的结果。但是要保持，要巩固，要发展，要上层次，必须要进一步重视党风廉政建设与作风建设。这是队伍建设的关键。下面我主要讲两点：一、当前必须引起重视的几个问题一谈到党风廉政方面，人们就会联想到贪污受贿，以权谋私，买官卖官，腐化堕落等腐败问题，其实党风廉政建设与作风建设包含内容很广，在日常工作与生活中其实都有所表现。当前，我们身边不同程度地存在以下几方面的问题：一是认识模糊、观念淡化。有的同志对党风廉政建设和机关作风建设的重要性、紧迫性、长期性认识还不够，总认为抓廉洁自律主要是领导干部的事情，与自己关系不大。职务不高、权力不大，不会犯大错误。只要不犯原则性大错误，小节上有点问题也无大碍，不需要花很多精力来抓。此类想法有一定的普遍性。二是奉献不足、工作被动。有的人认为工作日每天上好班，能做完上级交办的工作就行了，质量如何、水平高低没有追求。工作上动力不足，能力上不求提高。积极主动、默默奉献干工作的精神少了，为了出色完成工作任务主动加班加点的也不多了。责任心不够强。好多工作主动性不强，缺乏一种紧迫感与责任感。有的同志更多的思想是追求生活上的安逸和福利待遇。当然不是说叫大家都不要去想个人利益，这是自然的，也是必要的，但绝不能把关注生活与关心工作的关系搞得太远了，起码的工作任务要完成好。三是创新不足、墨守成规。有的同志认为自己常用传统的思维方式处理工作、思考问题，创新思维不足。有的同志干工作时，长年累月都是老套套，以文件落实文件;总结经验、汇报情况的材料照抄照搬，缺少自己的语言与思想、没有原创，结合实际研究深层次问题、创新管理方式方法做的不够;经过调查研究、深入思考，提出符合实际的创新性思路、亮点工作还不多。四是纪律松懈，管理过宽。从一些现象来看，我们的纪律还是不严的，如出勤不出力，上班装门面，应付工作等现象还在一定程度存在。更有个别干部自己管不好自己，连最基本的一些工作也做不好。影响了整个单位的形象。上述这些问题虽然只存在于少数同志身上，但其消极影响和危害不可低估。如果不及时加以剖析、整顿、提高，就会影响到我们队伍的成长和进步，进而影响办事处的发展，损害党群干群关系。二、必须把握好几个重点要重视学习,提高能力和素质，最根本的途径是要不断加强学习。学习政治思想理论和业务知识，在干部队伍中要牢固树立好学风。要强化学习意识。要根据本岗位的职能任务及干部本人的思想状况、学习状况，积极主动地开展学习，养成自觉学习的良好习惯，做到经常化，制度化，切实增强学习的针对性、实效性。最重要的是要有一种牢固的学习意识，在思想认识上对学习的目的、意义、要求等必须端正。学习不是为了应付，更不是为了领导，为了拿文凭、装门面。而是为了自己增加知识，提高工作水平，增长才干。进而更好地为工作服务，为人民服务。要严明纪律,纪律是约束行为的主要手段，没有纪律就会散沙一盘。任何组织都有自己的纪律要求与标准。我们共产党人更要重视纪律。一要管好自己。自己的行为自己管好，要时时处处注意自己的一言一行。特别是工作纪律，最基本的就是上下班，这是起码的要求。大家都要向好的看齐，而不要总和自己差的比。二要管好他人。这主要是要互相监督，领导要管好干部，干部也要监督领导。人有时还要靠他人提醒与监督，有时自己会管不好自己，自己发现不了自己的毛病，就要别人来管。旁观者清就是这道理。三要管好工作。事业是由人决定的，工作由每个人共同努力才能很好地完成。我们的事业是服务，做好工作人人有责。所以每位同志都要以事业为重，认真对待工作，严肃工作纪律，使自己手中的每一项工作都能更好地达到上级的要求，取得群众的满意。要清正廉洁。我们要树立勤政廉政、勤俭节约的作风;公平正义、积极服务的作风;特别是要做到“两点”：一要加强自律。我们每一名干部职工都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时时处处自重、自省、自警、自励，把自我改造、自我约束、自我管理变成自觉行动。要把清正廉洁作为道德品质来提高，强化“人民公仆”、为人民服务的理念，坚守清廉的本分，追求清廉的境界，做一个高尚的人。这一点，说难也不难，其实很多同志己经是这样做了。但说不难也难，有很多同志想做到真正清正廉洁也不易。这就要加强修养，要不断学习，要制度约束，要有高尚的思想境界等。二要强化监督。就是要依据中央和自治区、市、区委关于党风廉政建设的一系列文件和规定，结合实际，制定可操作、切实管用的廉政规范，增强执行的刚性，务求取得实实在在的效果。坚决克服行政机关各种不正之风，做什么事都要多一个心眼，要深思熟虑，要经得起时间考验，决不做不该做的事，更不能感情用事。没有监督就容易产生腐败，我们虽然不是权利部门，但必要的监督还是不可少的。这次行风监督员作了调整，以后我们都要主动接受监督。总之，党风廉政建设与机关作风建设是一项长期的任务，每个党员、干部职工都要认真对待。不管职务高低，有权没权;不管资格如何，年龄大小都得重视，都要无条件遵守。主要体现在平时的工作与生活中，我们一定要有这个牢固的思想意识，有自己管好自己的自觉性，有一定的政治敏感性。领导要求与提醒仅是一个方面，主要是靠自己把握。相信大家在今年的作风建设年中，进一步明确思想，提高认识，以实际行动来推进我办党风廉政建设与机关作风建设的顺利开展。农机主题教育专题党课讲稿22020年4月23日，习近平总书记在陕西考察时指出：“延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。要坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，用以滋养初心、淬炼灵魂，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。”延安精神，是延安时期中国共产党人在抗日救亡、实现民族独立和人民解放的伟大历史进程中，在传承红色基因、推进马克思主义中国化和弘扬中华民族精神中培育和锻铸的一种伟大革命精神。它是党的性质和宗旨、优良传统和作风的集中体现，是加强党性锤炼、增强党性修养的珍贵教材，是党员干部滋养初心、淬炼灵魂的营养剂和新时代全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。一、延安精神的形成背景20世纪30年代中期，英雄的红军将士高举井冈山点燃的圣火，经过艰苦卓绝的二万五千里长征，胜利实现了伟大的战略转移，在陕北延安落地生根。从1935年10月19日至1948年3月23日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家在此矻矻奋斗了十三个春秋，在拯救民族危亡和争取人民解放的血火岁月中创造了辉煌业绩，孕育形成了伟大的“延安精神”。(一)延安精神形成的三个阶段第一个阶段为延安精神的初步形成阶段，时间约在1935年10月党中央率中央红军长征到达陕北吴起镇至1938年9月党的六届六中全会召开前后。期间，党政军民克服了各种困难和国民党的经济封锁，逐步巩固并扩大了以延安为中心区域的陕甘宁抗日根据地。七七事变后，中国共产党率先通电全国奋起抗战，并积极促成第二次国共合作，共同抗日御侮，使延安及全国各抗日根据地的生存状况和发展环境趋于好转。特别是毛泽东1938年3月题书的“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”的抗大教育方针，为延安精神的形成奠定了思想基础。1938年9月，党的六届六中全会胜利召开，会议确立的反对教条主义、理论联系实际、马克思主义中国化、实事求是的思想路线，既为中国革命胜利指明了前进方向，也成为延安精神初步形成的重要标志。第二个阶段为延安精神的正式形成阶段，时间约在1938年9月党的六届六中全会至1945年4月中共七大召开前后。其主要载体和标志是学习马克思主义运动、白求恩精神的倡导、延安精神的提出、开展整风运动、毛泽东思想在全党的认同，以及大生产运动中形成的南泥湾精神等。为推进马克思主义中国化，全党掀起了学习马克思主义的热潮，开展了延安整风运动。1939年12月毛泽东在《纪念白求恩》一文中阐发的白求恩“毫不利己专门利人的精神”“国际主义的精神”“共产主义的精神”，使延安精神呼之欲出。1942年12月，毛泽东在为中共中央西北局高级干部会议所作的《经济问题和财政问题》的报告中首次提出了“延安县同志们的精神”这一概念，肯定这种精神“完全是布尔什维克的精神”，即态度积极、不怕困难、实事求是、和群众打成一片、注重调查研究等。毛泽东在此不仅首次提出了延安精神的基本概念，而且论述了延安精神的主要内容，成为延安精神形成的重要标志，特别是毛泽东思想开始得到全党同志的认同，更为延安精神的丰富和发展奠定了政治和思想基础。此外，在毛泽东“自己动手、丰衣足食”号召下，边区军民开展的轰轰烈烈的大生产运动，以及359旅军垦屯田所形成的自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神，成为延安精神的重要组成部分。第三个阶段为延安精神的成熟发展阶段，时间约在1945年4月党的七大召开到1948年3月中共中央机关离开陕北。其主要载体和标志是召开党的七大、确立毛泽东思想为全党根本指导思想、党的三大优良作风，以及张思德“完全彻底为人民服务”的精神、愚公“不怕困难不怕牺牲”的精神等。特别是1945年4月至6月召开的中共七大，既解决了党的历史上的一些重大问题和确定了今后中国革命发展的一系列重大方略，也对延安精神的成熟、完善和发展具有重大意义：一是中共七大把毛泽东思想确立为党的根本指导思想，并正式写入《中国共产党章程》;二是全心全意为人民服务的根本宗旨进一步确立并深入党心;三是理论与实际相结合、同人民群众紧密联系、开展批评与自我批评等三大优良作风进一步彰显。期间，毛泽东1944年9月在张思德同志追悼会上的演讲《为人民服务》，1945年6月在中共七大上作的闭幕词《愚公移山》，得到广泛宣传，使延安精神的内涵更加深刻和全面。毛泽东思想的成熟和确立，是延安精神成熟发展阶段的根本标志。(二)延安精神形成的三个基础第一，延安精神形成的社会基础。中共中央和工农红军到达陕北后，在政治上领导陕甘宁边区人民翻身解放、当家作主，建立抗日民主政权，密切党群关系，不断提高群众的思想觉悟和政治地位;在经济上领导人民艰苦奋斗，组织群众抢收抢种，开展减租减息运动，并帮助群众“打井”“修渠”“架桥”“开荒”等，改造自然环境和生活条件，得到延安人民的衷心拥护和大力支持，从而构成了延安精神形成的社会基础。据载，这个只有26个县、200万人口、20多万劳力的边区，1947年到1948年，就有2万多人参军、1万多人参加游击队。老百姓为部队提供公粮万石(每石300斤)、军鞋30万双，到1949年支前民工200多万人次、担架万副、牲口250万头次，缴送的公草，仅1948年就有3223万斤。毛泽东赞誉说：“陕甘宁边区是全国最进步的地方，这里是民主的抗日根据地。这里一没有贪官污吏，二没有土豪劣绅，三没有赌博，四没有娼妓，五没有小老婆，六没有叫花子，七没有结党营私之徒，八没有萎靡不振之气，九没有人吃摩擦饭，十没有人发国难财。”◆延安时期，中央领导人几乎都参加了大生产运动，自己种菜织布，自力更生，丰衣足食。第二，延安精神形成的政治基础。首先，延安是中国共产党的领导中心和政治中心，是全国抗战胜利的希望圣地和革命者向往和敬仰的红色大本营。仅1938年5月至8月，经八路军西安办事处赴延安的知识青年就达2288人。到1938年底，赴延安的知识分子达10万多人，可谓群贤毕至。其次，延安是中共中央和中央军委领导抗日战争、重庆谈判和解放战争初期的统帅部和坚持敌后作战的总后方。再次，延安是中国共产党培养各级领导干部和各类专业人才的革命熔炉，一批高等院校应运而生，如