2024年第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（求真务实、狠抓落实、践行宗旨、服务人民、

2024年第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（求真务实、狠抓落实、践行宗旨、服务人民、整改整治、政绩观、典型案例新9个方面和反面典型案例）范文目录第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新9个方面和反面典型案例）..............................................1一、参加主题教育收获体会......................................3二、检视存在的主要问题..........................................4（一）“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。.................................................................4（二）“维护党中央权威和集中统一领导”方面....5（三）“求真务实、狠抓落实”方面。...................6（四）“践行宗旨、服务人民”方面。...................7（五）“以身作则、廉洁自律”方面。...................8（六）“履行全面从严治党政治责任”方面。........9（七）整改整治方面。.....................................10（八）树立和践行正确政绩观方面。...............10（九）反面典型案例剖析。.............................10三、有关事项说明...................................................11（一）个人有关重大事项.................................11（二）接受群众反映、巡视巡察反馈、审计反馈、组织约谈函询情况...................................................12（三）意识形态、信访和保密工作等有关问题情况。...............................................................................12（四）受到问责、党纪政务处分和其他需要特别说明的情况。.............................................................12四、问题原因剖析...................................................12（一）理论学习有所放松.................................13（二）宗旨意识有所滑坡。.............................13（三）党性锤炼有所淡化。.............................13（四）开拓进取有所不足。.............................13五、下一步努力方向和整改措施.............................14（一）把理论武装贯穿始终，扭住终身学习不放松。...............................................................................14（二）把初心宗旨摆在首位，坚守为民情怀不动摇。...............................................................................14（三）把强化本领作为重点，聚焦服务职工不散光。...............................................................................15（四）把纪律规矩挺在前面，做到清正廉洁不松懈。...............................................................................15根据2023年度主题教育专题民主生活会的安排和部署，本人紧紧围绕民主生活会主题，认真对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导等9个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，认真梳理检视问题，深刻反思剖析，明确今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、参加主题教育收获体会开展主题教育是党的建设的重大任务，本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，努力淬炼坚定不移的理想信念、增强学思践悟的政治智慧、练就胜任本职的过硬本领、夯实枝叶关情的为民初心，推动主题教育走深走实、见行见效。一是在“学思想”中补足了“精神之钙”。通过集中学习、专题研讨、个人通读《习近平著作选读》（第一、二卷）《习近平关于工人阶级和工会工作论述摘编》《学习运用浙江“千万工程”经验案例》等教材，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。二是在“强党性”中筑牢了“信仰之堤”。通过读原著、学原文、悟原理，使我加深了对党章党规党纪的学习理解，深刻领悟“两个确立”的重大意义，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，锻造出共产党人信仰的钢筋铁骨，肩负起党和人民赋予的时代重任。三是在“重实践”中增强了“干事之能”。主题教育过程中，我坚持深入基层开展调查研究，通过走一线、跑基层、查民生，对工会的主责主业“竭诚服务职工群众，维护职工合法权益”的理解体会更加深刻，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担，并在实践中不断丰富和完善自己的知识体系、增强干事创业的能力。四是在“建新功”中笃行了“担当之志”。在主题教育中，我紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，立足岗位职责和要求，充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。积极践行党的创新理论，对标对表、主动作为，在工作中更加敢于担当、敢于直面问题和解决难题。二、检视存在的主要问题（一）“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。一是理论学习方面仍需进一步深化。在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各党支部利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对党的最新政策理论的整体性把握还有不足。比如，对《学习纲要（2023年版）》《论党的自我革命》等必学科目以及全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争学习多，对经济建设、创新改革、营商环境等内容学习相对较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够全面。二是学用结合方面仍需进一步优化。对照习近平总书记强调的“四个以学”要求还有差距，运用党的创新理论破解难题、推动工作仍需加强，理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足。比如，在推进产业工人队伍建设改革方面，虽然做了一定工作，形成了一些新思路、新想法，但落地的速度还不够快，成果转化上还有差距。三是思想政治引领方面仍需进一步强化。在打通宣传教育“最后一公里”，引导基层干部群众把对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。比如，在发动基层工会组织，尤其是非公企业工会开展学习教育活动方面部署和要求不够，没有形成“横到边竖到底”的学习教育覆盖网络，基层工会组织开展文体服务活动多，开展政策理论宣传教育少，对职工教育引导力度不够。（二）“维护党中央权威和集中统一领导”方面。一是理想信念还需进一步牢固。本人坚持以学铸魂，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，在重大原则问题和大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等问题，思考和研究还不够系统深入。面对社会上个别消极议论或负面言论时，有时认为自己只要不附和、不传不信就行，没有以一个党员领导干部的身份第一时间进行抵制。二是党性修养还需进一步锤炼。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然近两年在推动工会综合改革方面做了大量工作，但是思维和认识大多还是囿于现有工会工作基础，立足更高政治站位去认识问题、把握局势和谋划推进的能力还有所欠缺。三是贯彻落实上级决策部署能力还需进一步提升。没有时刻把工会工作放在市委的高度谋划考虑事业发展，在找准工会工作与党的中心任务的结合点、切入点上缺乏深刻理解与统筹把握，算大账、总账、长远账不够，推动落实上级决策部署上存在一定的偏差。比如，虽然组织开展了大量的劳动竞赛、职工大练兵大比武、素质培训等职工素质提升行动，但竞赛和培训内容与*产业布局结合还不够紧密，还需进一步作长远谋划。（三）“求真务实、狠抓落实”方面。一是思维能力仍需加强。面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力仍有不足，举措办法还不多，成效还不够明显。比如，虽然多形式多层级劳资沟通协商机制被写入了省工会十四五发展规划中，也在市委重点改革项目里，作为工会践行全过程人民民主工作的重要措施和载体，但是显示度高的改革品牌还相对较少，在改革宣传推广层面仍需做一些积极探索。二是工作前瞻性仍需加强。部分工作在思维上、模式上还停留在过去传统的思路和模式，有时仅满足于完成上级领导交付的任务，对于一些在工会出现的新问题、新挑战，在前瞻性思考、主动性谋划上稍有欠缺，还要进一步拓展视野、提升境界。比如，在乡村振兴方面，工会消费帮扶工作主要还是依靠发动基层工会组织和工会会员购买，通过市场化方式推动其他社会资源参与消费帮扶方面还有提升空间。三是政治敏锐性仍需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，精准识变、科学应变、主动求变的能力还有待进一步提升。比如，在防范抵御敌对势力向劳动关系领域渗透工作中，针对劳动领域多变的形势，感觉还不够灵敏、眼光还不够锐利，还没能完全做到时时处处从政治上看问题、想问题。（四）“践行宗旨、服务人民”方面。一是满足职工群众多元化需求不够有效。面对新时代新形势下广大职工群众复杂而又具体的新需求，在谋划工作过程中未能完全打通服务职工群众“最后一公里”，职工群众受益面还不够广。比如，虽然街道职工服务中心完成了标准化建设，实现了街道全覆盖，但是个别职工服务阵地在日常管理和作用发挥上还存在不到位的情况。二是开展基层调查研究不够深入。主题教育期间，本人调研走访了3个街道总工会，先后走访、座谈重点企业工会9家、园区工联会4家、基层单位和服务对象10余个，了解职工群众诉求、推动解决实际问题。但有时因临时事务性工作冲突，只安排半天或者小半天的时间，调研不够深入全面，调研过程中也存在接触工会干部多、接触职工群众少，成绩听得多、问题谈得少等现象。三是作风建设抓的不够严实。对“四风”问题抓早抓小的督促提醒还要加强，对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，对下属干部职工约束性不足，有时出现安排任务多、问效落实少的问题。（五）“以身作则、廉洁自律”方面。一是落实“一岗双责”责任不够到位。对党员干部监管、制约、监督力度不够，多以开会、谈话的方式进行教育，纪律学习的形式较为单一，不够丰富。比如，平时跟同志们谈心谈话还不够多、不够充分，没有做到及时掌握机关干部的思想动态，主观上也比较信任干部，“咬耳扯袖红脸出汗”的话题几乎没有，全方位、多渠道了解干部的措施比较少。二是责任压力传导不够到位。能带头严格遵守各项纪律规定及廉政要求，但是对业务工作督导多、检查严，对干部落实管党治党责任的监督不够有力，在加强基层党员教育警示，向基层传导