1/192024年小班幼儿元旦活动方案(案例)及流程_幼儿园小班元旦活动最新8篇为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集分享的“2024年小班幼儿元旦活动方案(案例)及流程_幼儿园小班元旦活动最新8篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班幼儿元旦活动方案及流程幼儿园小班元旦活动【第一篇】具体内容:活动时间:__年12月23——__年12月26日,12月29日10:00-10:40活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。活动内容:活动一:开杯乐(科学)准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸2/19两张。活动二:说说乐(语言)准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。活动三:涂涂乐(美术)准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。活动四:闯关乐(健康)准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续闯关小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。活动五:叠叠乐(生活)准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。小班幼儿元旦活动方案及流程幼儿园小班元旦活动【第二篇】一、宗旨为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐3/19校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。二、活动主题安全、文明、和谐、热烈、节约。三、具体安排细则1.时间:20xx年12月31日下午。2.形式:各班自行举办。3.地点:本班教室。四、创意阐述1.特色统一性:各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。2.加强互动性:以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。3.扩大参与性:争取更多的学生参与此次联欢活动。4.丰富欣赏性:参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。5.联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)1为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进4/19入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。2坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。3班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。4注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。5布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系xx老师。6联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。7活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。8联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。补充说明:5/191.班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。2.牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。3.31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。4.对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。5.教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。小班幼儿元旦活动方案及流程幼儿园小班元旦活动【第三篇】一、活动主题:新年迎元旦,大力王诞生了二、活动思路20__年的马上就要结束了,在20__年新春的开端,人们对未来生活的向往往往是美好的(生活是美好的、购物是美好的、家庭是美好的)这些就是对新年的期盼,运用这一个特定的感情因素和购物需求,地平线超市在20__年的虎年元旦活动中,增加新春“大力王”这里互动游戏思路来引导消费者对新春的展望,让他们生活充满激情,充满“力气”,这也是这次活动推广的主要目的。三、活动时间:12月30日——20__年1月5日(7天)四、门店活动:6/19地平线超市活动内容虎年——大力王选拨赛赏万元奖金内容:20__年12月25日—20__年12月31日期间,消费者只要在地平线超市一次性购物满48元,凭小票登记报名参加万元选拔大力王的促销活动。活动实施:1、18岁—60岁以下,身体健康,无传染性病的消费者。2、登记报名必须持个人有效证件前来办理报名。3、不能代替他人报名,须本人前来办理登记。4、可以要求家庭组团报名或团体报名。5、截至__年1月1日(元旦)。6、照片一寸身份证和电脑小票等活动细则:1、报名人数初步定位100名。。2、划分5个小组,每组20名成员。3、5个小组相互比赛,选出小组前2名。4、最后选出的组前2名,在与其它小组成员比赛。5、采取3局2胜的形式,最终赛出前3名。6、比赛一旦确定,不能更改,不能随意挑选对手,随机抽选安排。7/197、本活动最终解释权归本超市所有。经济:5600元比赛现场1、超市门口并排摆放5张桌子,上面铺满绸布。2、准备登记本,宣传单和盒子。3、把帐篷连载一起。在桌子后面拉一条红线隔离人流。4、在中间位置上安排一张桌椅,2边各一个椅子。5、桌子的高度不能低于1米2的标准。游戏规则:1、双方开始比赛的时候,以现场裁判哨声为开始。2、不能另一只手伏在墙角或其它身体的任何部位产生借力点。3、犯规一次,提出警告,2次直接出局。4、比赛时间每局三分钟为标准。5、在规定的'时间内,手掌压倒对手手掌或者手掌在上者判定胜负。6、若产生平局,可加赛一场,再次平局的话,可以安排一个奖项(一等奖除外)。活动奖项:一等奖,1名,10000元奖金二等奖,2名,500元奖金三等奖,3名,100元奖金参与奖,若干,10元代金券8/19费用预算:10610元赛事时间段:1、1月1日—3日:每天17:00—19:00点时间段开始比赛。2、超市门口地面鲜花泡沫,脚踏着要有响声,这样比赛刺激性会更大,气氛推向高潮。3、三角旗悬挂条幅15条门口小写真喷绘橱窗提前到位。活动二、元旦抢购1小时在元旦当天的9点——10点门前促销柜物品将有7折扣优惠,限时限量。主要目的在于吸引人气,时间段最好选在顾客少的时候,以增加该时段人气。抢购商品品类:冲调类系列部分——15款不限量酒水类系列部分——10款不限量熟食类系列部分——8款不限量针织类系列部分——20款每人限购3款抢购时间:元旦当天上午9:00—10:00一个小时费用预算:5642元活动三、虎年打折,乐享狂购打折是最基本也是最通常的促销手段,元旦期间全场商品都应当有一定的折扣,但折扣太低将不利于今后的促销,因而折扣可定位在8。8折左右。并且超市内还应当设置些小游戏,9/19比如飞镖,对于消费满150元的顾客除了8。8折优惠外还可扣除飞镖命中数字作为最终买单价格。还可以是凭优惠券享有额外的一次飞镖机会等,合理利用优惠券。宣传操作:1、武汉晚报2/1版面,楚天日报2/1版面。2、武汉直播武汉栏目组黄金时段播出。3、武汉新闻19:30分时间点播出3分钟视频。4、3000张宣传单员工发放。超市装饰1、吊旗20张。2、写真喷绘前门2张,后门3张,橱窗1张。3、服务台展板宣传2张。4、门店pop现场设计制作200张。5、超市收银台展板3个。发放监控1、上午班的员工20名在汉口一带沿街发放。2、上午班的员工10名在汉口商业区住宅楼投递。3、区域:汉口路——汉阳路——重庆路——蒋舒路——环形路——最后好来路一个来回循环发放。小班幼儿元旦活动方案及流程幼儿园小班元旦活动【第四篇】1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。10/192.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。1.激发幼儿喜欢过新年的情感。2.愿意表达自己在新年里的愿望。1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡1.准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重11/19的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。2.与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。1.说说我们在长大。说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。2.记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。说明:画画自己在新一年里的愿望。①老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。12/19②介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。③幼儿动手做卡。小班幼儿元旦活动方案及流程幼儿园小班元旦活动【第五篇】一、活动组织机构组长:储容成员:二、活动内容1、拔河比赛2、吹硬币比赛三、参加对象全体工会会员四、活动时间20__年元旦前五、活动地点学校操场、综合楼三楼会议室13/19六、活动形式以年级组为参赛单位七、活动规则:1、拔河比赛①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;