作文精推的六种基本技巧_初中语文满分作文优秀5篇

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参考资料,少熬夜!作文精推的六种基本技巧_初中语文满分作文优秀5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“作文精推的六种基本技巧_初中语文满分作文优秀5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!作文写作技巧【第一篇】1、扩写扩写就是用合理的想象对原文进行扩充、拓展,使原文内容更加丰富具体。对文章进行扩充可从下面几个方面入手:(1)根据所提供的原材料,有目的有条理地进行合理想象。(2)为突出文章中心部分,运用合乎逻辑的推理和想象,合理补充其情节发展,使其有具体的过程。(3)适当补充景物和人物的语言、动作。值得提醒的是,扩写允许在原文的基础上增加渲染和修饰成分,但这种补充不能离开原意。2、续写续写就是提供文章开头,由续写者沿着原文的思路继续写下去直至完篇的一种写作形式。续写有助于培养学生的想象能力。想象贵在合理。这个“理”,就是生活的逻辑性。续写部分不应该游离开头部分,应该是开头部分的顺理成章的发展。两者必须有内在的联系。以这点为前提,想象力求丰富,要善于调动生活积累,使续写文章有血有肉,形成有机的整体。(1)严格的限制①文体有限性。续写练习不是所有的文体都可以进行的,一般只用在记叙性文体中。②想象制约性。续写需要想象,也是培养想象能力的一种思维训练。但是它的想象受到原文的制约,也就是说只能从原文的事实出发,循着原文的思想轨迹,去作延伸想象。如果离开了原意,那就不是续写而是创作了。(2)熟悉原文是根本进行续写练习,先要做好写前准备。这最重要的准备就是熟读原文,做到故事情节烂熟于心,人物性格透彻理解,充分把握全文的旨意。只有这样想象出的后文才能与原文一脉相通,融成一体。倘若对原文一知半解就动笔,前后文章势必会貌连神断。所以,熟读原文是进行续写的基础,也是作好续写的关键。(3)事件续写所谓事件续写,就是原文是以记事为主的文章,续写将延伸这事件。这种续写,后事的情节是通过想象来合理编制的,但必须与原文有所勾连。应该做到:中心事件不变,叙述人称不变,即依照原来的叙述角度,环绕中心事件来构制新情节。(4)人物续写原文是写人的文章,续写其人物的以后命运、遭遇,这就是人物续写。人物续写,关键是后文中的人物参考资料,少熬夜!个性特征,必须与原文保持一致,如果性格上有所发展,也必须与原文相连,发展要合情理,绝不能任意逆转其个性。3、缩写缩写就是采取保留主干、剪除枝叶的方法,将1篇长文章压缩提炼成1篇短文。怎样才能写好1篇缩写作文呢?(1)要吃透原文,对全文的中心思想、内容主次、层次结构要做到心中有数,通盘考虑。(2)要分清主次,做到删减和概括适当。但要注意保持原文的基本风貌和防止详略失当。(3)要注意缩写要求,包括数字方面的要求。4、改写改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。这种训练包括:1、内容的改写。即将写人改为写事,或将写事改为写人。2、结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙,或重新组织材料。3、文体的改写。如诗改文或剧改文。4、人称的改写。如第一人称改为第三人称。5、语言的改写。如文言改白话等。总之,改写既要体现原作,又要丰富原作;借助联想又不凭空乱想。作文写作技巧【第二篇】1篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是“上下贯通,首尾相援”。文章结构必需必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的表现体现,这种形式的连贯同时也能够表现体现文意的连贯,即形式办事服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇1贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。不然否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决稳定不变走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。文章结构必需必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何1篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心摆设部署语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,彼此相互顾及,防止脱节,顾此失彼。一、格外重视文章的线索。所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线,它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物,让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中,它把一个参考资料,少熬夜!个相互彼此相关的事件及人物贯穿在一起,推进情节的发展,彰显主题;抒情性的文字中,线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借,使主题突出,形散神聚。初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线,以作者与藤野先生的交往为暗线,把若干情节与事件有机的联系在一起,集中表现体现了藤野先生对学生严格要求,求实严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质,这两条线索互相交融,但目标一致,都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文,小作者以“友谊”为线索,架设小标题,向我们展现了小学生生活中三个典型画面,体现表现了本身自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索,通过恰切、生动的比方比喻,抒写本身自己对友情如四季真挚感怀,以四季贯穿全文,新颖新奇别致,使文章结构整齐划一,条理清晰,让人耳目一新。二、严密紧凑,顺理成章。这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。1、谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了——Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,本来原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地引起下文,写“我”对幸福的体验过程。2、谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分,好的开头能够资助帮助读者抓住要领,感受全文,好的结尾能够使文章的主旨更加明确,主题得到升华。而首尾照应则表现体现了两者的有机结合,更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文,小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起,道出了这代表友谊的半片枫叶的来由,结尾处以“很久很久,我才回过神来,又将那半片枫叶放回了书里”收篇,很自然地照应了开头“我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿想了很久”,文章首尾圆合,浑然一体。再看《感受团结的力量》一文,小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼,造就了脉脉的芳香,但并未注意到首尾的呼应。开头写道,茉莉花虽无艳丽的外表,但香气脉脉而高雅,结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶,花下的世界,永远存在着那几个根须”,让人联想到花开的艳丽,与“脉脉的香气”是不吻合的,这也正是此文的重要缺憾之一。参考资料,少熬夜!正文与开头的照应能够使主题更加明确,中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾:“如果有来生,我还要感受一下这辈子的幸福生活”,这一句意在照应文章的标题,然而语言过于平淡,格调低落,使人产生一种消极的情绪,不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态,因而降低了文章的格调,这是我们在写作时要十分注意的。1篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通,首尾相援”的艺术,做到这一点,也就做到了文章的通篇连贯,和谐一致,我们在作文时千万不要忽视它。前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节,而此时也是枫叶正红的时候,为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔,不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。作文写作技巧【第三篇】状物作文一般是对大自然中或者生活中的某一事物进行刻画,使别人对你介绍的“物”感兴趣,从而使别人对你所描写的东西的有一个深刻的认知。我们主要把静的事物写出动感来,避免比葫芦画瓢。比如有的同学写“我的钢笔”,他这样开头:我的钢笔非常的好用,它写字非常流畅,它身上有几颗星星一样的图案……虽然你把你的钢笔所有的特点都罗列出来,未必能给人好的印象,反倒觉得你的文章没意思,不想继续读下去。那么怎么才能把静的东西写的生动些呢?还是刚才的那个例子,你不妨这样写:“我有一只翠绿色的钢笔,它是我8岁生日时舅舅送给我的。”有了这句话作过度,你下面的描写就生动多了,因为你融入了你对它的情感。把状物的作文当成记叙文来写也是一种很好的选择。例如写:我家的富贵竹。你可以这样写:“我家桌子上的花瓶里插着一束富贵竹,它是妈妈两年前从花卉市场上买来的。虽然没有充足的阳光,仅靠有一点点水,要是搁别的植物早就死掉了,然而这束富贵竹却生长的郁郁葱葱。”用拟人的表现手法,可以收到一些意想不到的效果。例如写:一个小台灯,你可以这样来开头:“我是一个美丽的台灯,我的主人可喜欢我了。晚上她吃过饭后,来到我的面前,先用柔软的丝巾给我擦拭身体,然后再轻轻地按下我底座上的小按钮,瞬间我发出光便充满了小主人的房间。”把描述的对象当做朋友来写,自然就拉近了你和它之间的距离,使人产生亲切感。例如写:我的电话手表,你可以这样开头:我有一个非常要好的朋友,她和我形影不离。她告诉我时间,提醒我不要迟到,还负责我和爸爸妈妈沟通,她是谁呢?她就是我的电话手表。参考资料,少熬夜!状物作文不好写的原因,是因为它没有动感。我们写这类作文时把自己的感情融入进去,使静的物体动起来,这样的话比你用干巴巴的描写要好的多。作文写作技巧【第四篇】1.作文一定要注意卷面的整洁一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。2.必须学会5分钟内列提纲要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。3.开头结尾,不要很长开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意不要出现大肚子作文。4.写记叙文,要想好叙事的层次按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的`每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。5.时刻注意“的、地、得”的用法这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。6.注意句子的完整性一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。7.语言的精彩有奥妙一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。作文写作技巧【第五篇】间接抒情法间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有参考资料,少熬夜!感情色彩。先叙后议法先叙后议是先叙事后议论,因此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