陈主任的(述职报告)最新4篇当我们完成一项任务时,必须撰写报告。报告是展示自己的机会,向他人宣布成果并增加自信。那么,可行性报告应该包含哪些方面的内容呢?三一刀客为您推荐1篇名为“陈主任的(述职报告)最新4篇”的文章,希望您能下载收藏网址以便及时查看。陈主任的述职报告【第一篇】时间飞逝,转眼间又过了一个学期,幼儿园班主任工作总结。在这个学期中,我的班级依然保持着团结协作、共同努力的良好风气。具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课,提早做好备课工作。备课是确保教育活动能顺利完成的条件。我每次备课前都会与安稳班老师先讨论,确保目标的一致性。每次的教案都会认真写,做到目标明确、条理清楚。2、细致、认真地做好每一个孩子的视察记录认真做好保育工作。每天晨检、午检都能细致地视察、记录。一旦发觉幼儿迟到、旷课,都能及时联系家长询问缘由;孩子入园后,每天都在视察他们的动向,了解的他们的学习、生活、性情,更关心他们的身体健康状态,只要发觉有谁不舒服,就可以及时通知家长,并送到邻近诊所就医,特别病症的立刻上报,能尽限度保证万无一失。总之,不论在何时都会认真地视察孩子,把孩子产生的点滴都牢牢记在心中。二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我挑选了一些有特点的装潢布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我还根据课堂要求制作大量的教具。三、组织大型活动1、文艺汇演这是这个学期的第一项大活动。为了排练好这个节目,我几次身体不舒服也没有休息过一天,即便家务繁忙也能做到教学、排练两不误,为的是不耽误本班的工作。我崇尚吃苦刻苦的精神为的`是培养孩子们良好人格形成,工作总结《幼儿园班主任工作总结》。正是有了我们老师的付出,才会有共同努力和相互协作的班集体,在这次演出中我们的小演员们的杰出表演赢得了广大乡亲们的阵阵喝彩。2、六一绘画比赛为了迎接六一儿童节的开放活动,我们中心举行了绘画比赛活动。既然是绘画比赛,就要让孩子们体现出绘画水平的精深。我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,终究我们班的选手用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图公道、画面饱满的画,获得了中心幼儿园画赛一等奖。四、卫生保健和常规教育尽管我平时忙于教学工作,也不舍弃我们班的卫生保健工作,尽量做到每一个工作都很符合卫生制度。教育他们科学饮食,了解日常事物的基本营养成分,一日三餐均衡搭配;不吃三无食品少吃零食。还非常注意孩子们的常规培养,确保孩子们时时在老师的视野内,并提示顽皮的孩子要遵照老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差呀!五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,每天课堂,晨检、午检,放午学、放晚学时间,根据具体情形对幼儿及时进行安全教育,并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。如发觉问题即便上报。我们的目的就是为孩子们创设安全舒服的学习、生活环境。六、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能获得好的成效。因此家长对于幼儿园展开各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理得非常好,我的要领就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了,比如这次六一文艺汇演,我本来不想让家长破费买一套很贵的衣服,但是家长说重视的舞台成效,钱是小事。还有这次六一绘画比赛,我说虽然只一张画可家长要买很多的,要花好多钱的。我们知道学画画是很费钱的,可家长非常大方地买了绘画所需的材料和工具,而且都是超市里最贵的货。这些都让我好感动,如果说同事之间的相互配合和支持我展开工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我展开工作的动力。陈主任的述职报告【第二篇】一、基本情况我1985年师范毕业参加工作,1987年自考大专毕业,1991年函授本科毕业,现任珙县民族职中副校长。先在珙县原洛表区民胜乡初中任教,1994年调入珙县民族职中工作至今。20多年来从来没有离开过教育教学工作第一线,长期担任过初中、高中的班主任,长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和高中语文等学科,长期担任过学校团委书记和语文教研组长。1995年—xx年担任学校中层干部,任过政教处副主任、办公室主任,其中1998年—xx年还担任副校级干部任学校党支部副书记,xx年秋起担任学校副校长。作为一名教师,一名学校领导,我主要是参与德育工作的领导、管理和开展,一直做着育人教书的工作。二、德育工作汇报我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报:1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他的思想问题最关键,教育引导他提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生”守则“和”规范“,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如:利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。每期要到期末都要专门集中全体学生,开一个表彰大会,对成绩好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰奖励,我代表学校讲话,对广大学生进行教育和鼓励。陈主任的述职报告【第三篇】不知不觉中,我又和学生们一起度过了一年。回顾本学年的工作,有成绩,有失误,有经验,有教训。我从来不敢怠慢我的教学工作。我认真学习新的课程理念,深入研究教育教学方法,虚心请教同事,因为我知道课程是一种实践。只要我学习、探索、反思、总结经验,就能把语言融入弱智儿童,成为孩子们的笑脸,成为学生的快乐学习,成为智障儿童更真实的发展。学生。通过我们的共同努力,新课程将变成一个真实的、动态的和发展的现实。经过一个学期的努力,我收获了一点点的教学经验:让学生在中学玩汉语,体验学习汉语的乐趣。现将本学年的工作及总结如下:I.班级情况分析这学期我班有xx同学,其中男xx,女xx,大部分学生会写新字,进步很大。学生的语言表达能力并没有太大的提高。他只能用方言交流,很少使用普通话。他的动手能力和自理能力都比较好。如果他能自己洗澡洗衣服,就应该督促他和同学互动,培养集体荣誉感。2.班级管理作为班主任,管理班级是最基本的工作。这个学期,在班级管理方面,我做了以下工作:1.继续做好学生作息规律的培养。学生们一下子长大了很多。他们逐渐变得自觉,做事喜欢以自我为中心和个人主义。虽然这是学生个性的体现,但不利于整个班级的发展。因此,继续做好学生作息规律的培养,仍然是课堂工作的重头戏。二年级智力发育较慢的学生,自我意识相对较低。他们一大早就来了,很少有人有意识地阅读和打扫。他们需要老师不断的监督和提醒。针对这种情况,我先是在班上挑选了5名在同学中责任心强、声望高的学生,分成两组进行配对。每天轮流一组,一组阅读,一组组织纪律。一到学校,就组织学生进入晨读,并与明星赛平台合作,用小红花奖励表现好的学生。一个学期后,大部分学生到校后可以在阅读团的组织下自愿进入晨读。在学生习惯的培养上,注重让孩子规范中学汉语,为学好汉语打下基础。这与边玩边学中文并不矛盾。习惯会影响一个人的一生。个性必须在一定的规范内表现出来,防止学生误入歧途。因此,教学不能由过分转向放任自流,必须严格控制。听、说、读、写都有一定的规范。例如:个别同学站起来回答时,其他同学要注意听,有意见的请举手;大声朗读或回答问题,语言学习的每一点都需要规范,我们都需要培养学生的良好习惯。进入二年级,学校分配了户外清洁区。一年级经过一年的锻炼,大部分孩子已经能够比较好地完成教室里的打扫任务。但是,清洁室外清洁区需要一把大扫帚。学生小而弱,不能用大扫帚。再加上秋天的落叶很多,同学们扫地简直是在摇头,胡说八道。为了改变这一点,我坚持每天早到学校和学生一起收拾。他们不知道如何使用扫帚,所以我教他们如何使用技巧。过了一段时间,学生们终于慢慢进入了状态。现在,即使我不在,学生们也能高质量、高效率地完成作业,并保持清洁区域的清洁。2、配合学校安排,积极组织学生参加学校举办的各项活动。如:拔河比赛,学校6月1日的学生兴趣浓厚,取得了可喜的成绩。3.教学方面1.教学业务。作为一名教师,做好教学是我的职责,我也不例外。这个学期,我除了做好班级管理,教学工作也没有放松。我坚持认真对待第一节课,认真批改每一个作业,努力让自己变得更好。2.自我提升。不断充实自己,认真学习本科课程;另一方面,我用压力逼着自己改进我的教学。经过一个多学期的培训,我获得了心理健康工作证。另外,我坚持听优质课,虚心请教其他老师,进一步提高自己的业务能力。当然,过去已经过去了,我们总结过去,是为了让未来更加有经验。旧的一年过去了,新的学期还没有开始。新学期,我们吸取以往的经验教训,不断提醒自己向更高的目标迈进。陈主任的述职报告【第四篇】二年级上期班主任工作总结一学期又要结束,回顾这学期的教育与教学工作我看到课堂教学的可喜变化。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉,取得更好的成绩,现将本学期的班务工作总结如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。本学期初我为了能很快地深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能了解每位学生的学习目的,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂