1/23小学目标管理考核总结【参考4篇】总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写较为完美的总结呢?以下我给大家分享的“小学目标管理考核总结【参考4篇】”,希望对大家能够有所帮助。小学目标管理考核总结【第一篇】刘湖小学占地面积3000平方米,建筑面积675平方米,绿化面积300平方米。现有学生45人,共有4个班级。在编在岗教师6人,其中小教高级教师6人,大专学历5人,中专学历1人。学校设有图书室,有图书1000册;电脑室,有电脑4台。20xx-20xx年度共发表县级论文3。(一)、教学管理1、健全管理制度,抓好常规管理。学校将教师学科计划、活动记录、继续教育培训记录、家访记录、辅导记录、教学反思、成绩记录、试卷分析印制成《教师工作手册》,对教师学科教学计划严格审查,对教学计划执行情况进行检查,督促教师认真落实教学计划。对教师的备课、作业批改等常规资料采取平时抽查、集中检查、交叉检查的方式督导,保证质量,对不符合要求的责令限期整改,对表现优秀的予以奖励。2、严格按照文件规定开齐课程,开足课时。为全面实施2/23素质教育,充分挖掘学生潜能,学校开展了舞蹈、乒乓球等课外兴趣活动,更好地满足了全校学生参与艺体活动的需要。(二)、教研工作1、学校始终以教学为中心,以校本教研和校本培训为突破口,制定了切实可行的教学工作计划,提出了具体的目标和要求,对教学常规管理作了具体安排。2、教研活动强调实效性。活动安排具体,有时间、地点、主题、主持人、主讲人。学校规定单周星期一下午放学后的教师办公时间为教研活动时间。3、学校领导实行巡课活动(三)、安全教育工作学校高度重视安全工作,坚持“安全第一、预防为主、标本兼治、促进成长”的原则,以学生文明行为习惯的养成入手,强化安全教育工作。学校建有德育、安全组织机构,责任到人、职责明确、严格管理、严格要求,各项工作布置有落实、有检查、有成效。制定了《学生安全事故应急预案》、《安全事故报告制度》、《安全工作责任制度》、《疾病预防工作制度》、等一系列安全管理制度、预案,定期对校内外安全隐患进行排查。学校、教师、层层签定责任书,坚持“谁主管、谁负责”的原则,消除一切不安全因素,确保了学校安全工作规范有序开展。(四)、教育经费管理3/231、学校建立健全了财务管理制度、各种费用开支规范合理,无坐支、无乱收乱支行为,按时上送各种报表。2、学校收费严格按照上级文件执行,公开收费标准,收费票据正规,程序清楚,无乱收费、代收费行为。按规定落实免费教科书。无挪用、克扣、截留资金和不及时上缴经费等情况。1、部分教师学习不够,自身素质欠缺。适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师中身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。2、从学校整体情况来看,学生没有养成读书、自主学习的习惯。还要进一步加强学风建设,在校园内大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习,在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。1、必须建立起促进教师中身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。2、进一步加强学风建设,在校园内大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习,在课外活动的开展方面,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。小学目标管理考核总结【第二篇】为了迎接巴东县教育局年终教育督导评估验收,以促进我4/23校教育的持续、健康、和谐发展,推进学校各项活动的深入开展,从而办人民满意的教育。对照巴东县教育局评估细则,我校认真组织自查,现汇报情况如下:按照巴东县教育局要求并对照各项指标,学校全面落实义务教育“两基”工作,狠抓两基的落实。学校所辖服务村3个,适龄少年儿童304人,现在学校有学生1至6年级345人,适龄儿童少年入学率100%,巩固率100%。学校在学籍管理上比较规范制度健全,“两基”工作档案建设齐全。我校现有教职工24人,其中本科学历6人,专科学历15人,中师3人,教师学历均达标。为进一步加强教师管理,强化教师队伍,学校加强了教师培训,拥有了一支强有力的教师队伍。1、加强师德教育,规范教师行为学校开展多种形式的师德规范学习和研讨活动,学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容开展讨论,撰写师德学习心得体会,自觉地将对教育责任的认识转化为自己的教育行为。2以“促进教师专业化发展”为目标,围绕“提高课堂教学质量”的主题,加大了教师培训力度。学校遵循“教、研一体”的工作思路,立足课堂教学改革,大力开展校本培训活动。积极组织教师参加各级各类业务培训。通过培训,提高了5/23学校领导的管理水平,更新了教师的教学理念,促进了教师业务能力的提高。学校以“热爱祖国、勤奋学习、遵纪守法”为育人目标,以“养成教育”为学校教育特色。20xx年秋学校聘请了官渡口派出所干警给学生上了法制教育课,增强了学生的法律意识,使学生能遵纪守法。学校认真组织开展了忠孝雅诚歌曲演唱比赛。学校以活动为载体,对学生开展体验教育,如《保护母亲河,人人争当环保小卫士》的环保教育,增强了学生的环保意识,人人自觉地参与到环保活动中,各班收捡垃圾,变废为利,有效地保护了学校环境。陶冶了学生的情操,全面发展了学生,学校德育处从学生的养成教育着手,分学段对学生提出不同的评价标准,进行多样评价。各班对学生进行了爱护公物、讲究卫生、诚实守信、忠孝雅诚、感恩教育为主题的一系列的养成教育。达到了校纪校风佳的奋斗目标。1、执行新课程计划,促进学生全面发展。学校严格执行课程计划,按要求开齐课程,开足课时,音、体、美、劳、活动等课安排专职或兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,每年的“六一”儿童节庆祝活动和冬季运动会都定期举办,通过开展各种活动培养了学生的能力,增强了学生的体质,丰富了学生的知识,提高了学生的综合素质。6/232、认真开展各科教研活动学校全体教师积极参与教研活动,重点是进行教学基本功比武。以开展教研活动为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量的提高。我校全体教师按照上级的要求认真搞好教研活动,促进了教学工作,进一步提高了教学质量。3、狠抓常规教学工作,促进教学质量提高。根据教育主管部门的要求,学校从新、高、细、严、实方面抓好常规教学落实。“真抓实管、严抓细管、管抓善管”。严格要求教师完成好备、教、辅、改、考、研等常规工作。教师备课及时,能按上级主管部门的要求精心备课,上课用心,教法灵活;作业批改详实,细致;辅导学生全面,耐心细致;教研教改目标明确,深入具体。充分利用远程教育资源备课、上课,优化课堂结构,使学校教育教学质量不断提高。二0一二年春季官渡口全镇小学统考,我校各年级的成绩居全镇中等成绩以上,小学六年级统考,四优人数为全镇第二名,并得到了官渡口镇政府发给的教学奖金。深受上级领导和学生家长的赞誉。我校在认真搞好常规教学的同时,注重安全管理工作,学校按照上级主管部门的要求实行安全网格化管理,层层签订安全工作责任状,注重管理的实效性。由于我校地理位臵特殊,长江175米蓄水后,学校三面环水,离长江不足二十米,安全7/23形势十分严峻。老师们昼夜值班巡查,并详细记载巡查情况。为了学生乘船安全,老师按时护送学生乘船,并与船主办理交接手续。学生平安渡的事迹多次被省级以上新闻媒体报道。学校积极配合上级主管部门安装了监控设备,安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隐患及时,措施得力,没有出现任何责任事故,打造了平安和谐的校园。在财务管理上,严格执行义务教育阶段各项政策,教育收费行为规范,一年来无任何举报学校乱收费情况,也无任何对学校管理问题上访的情况。学校端正了办学思想,规范了办学行为,依法治校,无任何违纪违法行为。认真落实各项教育经费,落实“两免一补”政策,及时发放住宿生生活补助,学生、家长十分满意。学校制定了严格的财务管理制度,严格实行预算开支,坚持财务公开,实行财务监督小组会审。充分发挥财务监督小组的职能作用,使学校的财务管理规范,确保了学校的各项工作正常运转。学校建有图书、仪器保管室,图书仪器数量达标。学校有电子备课室、远程教育教室、实验室等,设备齐全,资源丰富,开通了网络,能让教师实行现代化办公,开通英语空中课堂,实行远程教育优质资源共享。为了优化校园环境,学校多方筹措资金,节约资金,对校园环境进行了大力改善,添臵了师生的生活设施。绿化、美化了校园,校园内四季常青,花草盛开。使师生有一个舒适的学习、生活环境。8/23总之,学校抓住教育教学不放松,向管理要质量。本着“教学思想现代化,学校管理规范化,设施配套规模化,学生质量优良化”的理念,扎扎实实开展学校工作,完成了各项教育目标工作任务。本年度虽然取得了一些成绩,但离上级主管部门的要求还有一定的差距。我校的教学条件还需要进一步改善,师资力量还不够雄厚。由于从外地转来的学生较多,学习成绩参差不齐。还需要进一步搞好教学工作,提高教学质量。今后的工作任重而道远,我们一定要恪尽职守搞好学校各项工作,办好人民满意的学校。小学目标管理考核总结【第三篇】今年我校以迎接政府对区义务教育均衡发展验收为契机,积极争取上级有关部门的支持,办学条件又有了较大改善,学校各项工作管理又上了一个新的台阶,教育教学质量稳中有升。我校根据年初与区教育工委、区教育局签订的《20xx年学校目标责任书》的相关要求和教育局确定的年度重点工作任务和创新亮点工作情况,专门成立了自查自评领导小组,按各职能部门的特点和职责分工对目标责任进行了分解,各职能部门按指标体系内容,结合自身工作深入开展了自查自评,现将自查情况汇报如下:(一)、党建党风廉政建设1、能严格贯彻落实区《关于加强和改进中小学党的建设与思想政治工作的意见》,党建常规工作扎实,效果明显,组9/23织机构健全、责任明确、有计划、总结,能坚持三会一课、坚持理论学习、党员活动内容丰富,效果明显;2、能严格执行发展党员六项制度,能按时转接党员组织关系,按时足额缴纳党费,积极配合工委完成党员年报表,能按要求开展党员评议及党员定期分析;3、扎实开展了党的群众路线教育实践活动,活动有方案、有总结,4、认真开展并顺利完成了“彩虹驿站”和“五联五建五提高”两个5、认真完成了“先锋堡垒工程”各项要求都能落实到位,结果透明公开;6、有效的开展了“三联三互”活动,有计划、有过程性资料、有总7、能严格落实党风廉政责任制,能定期分析存在的廉政风险,能落专题民主生活会程序规范,效果良好;党建项目,通过党建项目的实施达到了预期的目标;结实党务政务公开制度,学校领导重视信访工作,重视廉洁教育,能按规定安排课时教学,“清风校园”创建成效明显。(二)、精神文明建设、普法和依法治理、群团工作1.我校工会组织健全,坚持校务公开,按要求召开教代会;2.积极开展“送温暖”及职工文体活动。我校非常重视精神文明建设,积极参与文明城市复检的各项工作,做到宣传有力度,落实有实效。把未成年人思想道德建设列为德育工作的重点,10/23常抓不懈,普法工作做到有计划有总结,活动,有反思,保证每学期第一周的普法进课堂活动常态化,制度化,每学期通过开展普法宣传周活动,充分利用少先队的红领巾广播站,宣传橱窗,校长简报等形式加大对学生的宣传教育力度,学校少先队能够按照《共青团区教育局委员会20xx年工作要点》结合本校实际,制定和开展,具有学校特色的少先队活动,能充分利用重大节日为契机进行少先队的主题教育。活动前有组织,活动中有全体辅导员,少先队员的积极配合,活动后有反思,小结。通过活动活跃了少先队组织的生命力,调动了全员参与的热情,保证了活动的教育育人的实效性。我校坚