2024年设计方案的组成【汇集4篇】

1/192024年设计方案的组成【汇集4篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。设计方案的组成【第一篇】人教版九年级化学下册教案-目前最好的下册教案课题1金属材料1.知识目标：使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标：通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分析问题的能力。3.情感态度与价值观目标：指导学生用实验的方法认识事物的性质，培养学生科学的认知方法。1、金属材料的物理性质2、物质性质与用途的关系1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力2/19采用实验探究法：按照问题—实验—观察—分析—结论的程序实行探究式讨论教学。五，实验准备药品：铁片、铜片、铝片、黄铜、铜仪器：干电池、小灯泡、导线、酒精灯、火柴、砂纸1课时1，引入展示生活中常见的金属制品，得出：人类的生活离不开金属材料的结论。2，新授课人类使用金属材料的小知识1.人类最早使用的金属材料—青铜（铜锡合金）2.现在应用最多的金属—铁3.地壳中含量最多的金属，世界上金属产量第二位—铝一、金属材料1、金属材料纯金属（90多种）合金（几千种）2、金属的物理性质：1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。2大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）3）有良好的导热性、导电性、延展性阅读p3相关内容，讨论物质的性质很大程度上决定了物质的用途，但不是唯一的决定因素。还需考虑：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收、对环境的影像等等。3、金属之最：3/191铝：地壳中含量最多的金属元素2钙：人体中含量最多的金属元素3铁：目前世界年产量最多的金属（铁铝铜）4银：导电、导热性最好的金属（银铜金铝）5铬：硬度最高的金属6钨：熔点最高的金属7汞：熔点最低的金属8锇：密度最大的金属9锂：密度最小的金属4、金属分类：黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。重金属：如铜、锌、铅等有色金属轻金属：如钠、镁、铝等；有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。过渡现在人们使用金属材料大多不是纯金属，而是合金。二、合金合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。演示实验8-1讨论金属及其合金的熔点比较：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，4/19抗腐蚀性能更好注：钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。1）熔点高、密度小合金的优点2可塑性好、易于加工、机械性能好3）抗腐蚀性能好3，课堂小结，作业八，板书设计第八单元课题1金属材料1、金属的共性：常温下大部分为固体（汞是液体），有金属光泽，大多为电和热的良导体，有延展性，密度较大，熔点教高。2.性质决定用途1、常见合金──生铁和钢。2、常见合金的主要成份、性能和用途。3.合金的优点课题2金属的化学性质1.知识目标：①知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。②初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。5/19③能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。2.能力目标：①初步学会运用观察、实验等方法获取信息，并能用图表和化学语言表达有关的信息。3.情感态度与价值观目标：①通过对五彩纷呈的化学现象的观察，激发学生的好奇心和求知欲，发展学习化学的兴趣。金属活动性顺序及金属的化学性质。对金属活动性顺序的初步探究及利用金属活动性顺序对置换反应的判断。药品：镁条、铝片、铜片、酒精灯、砂纸、稀hcl、稀h2so4、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、铝丝、铜丝、镁条、锌粒、铜片、铁钉、仪器：砂纸、火柴、试管（若干）、坩埚钳、。问题情景→实验探究→得出结论→练习巩固→联系实际。2课时1，引入复习金属的物理性质2，新授课一、金属的化学性质1、大多数金属可与氧气反应6/19①镁铝在常温下就能与空气中的氧气反应。铝在空气中与氧气反应时，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有；良好的抗腐蚀性（铝制品不宜用钢刷来清洗）。2mg＋o2==2mgo2al＋3o2=2al2o3②铁铜在常温下很难与氧气反应，但在高温时能与氧气反应。2cu+o22cuofe+2o2fe3o4金属+氧气→金属氧化物③金在高温时也不与氧气反应。金属的活动性：mg＞al＞fe，cu＞au演示实验mg、zn、fe、cu和稀hcl混合2、金属+酸→盐+h2↑mg＋h2so4=mgso4＋h2↑反应最剧烈，同时放出大量的热zn＋h2so4=znso4＋h2↑反应剧烈，但比镁与硫酸的反应速率要慢fe＋2hcl=fecl2＋h2↑反应较慢铁与稀硫酸、稀盐酸反应时只生成+2价的铁，不生成+3价的铁。cu不与稀硫酸、稀盐酸反应。金属与稀硫酸或稀盐酸能否反应以及反应的剧烈程度，可以反映金属的活动性。金属的活动性：mgznfecu置换反应：一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质及另一种化合物的反应。7/19演示实验活动与探究p113、金属+盐→另一金属+另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）2al＋3feso4=al2(so4)3＋3fe设计方案的组成【第二篇】1区别破折号的三种不同用法。2积累名言。3体会人物的语言、动作可以表现人物的内心情感。4能有条理地向别人述说尊老、爱老的故事，并从中受到教育。5能表达自己的真情实感，说出自己内心的感动。1破折号的运用。2内心情感的表达。教学准备课前预习，课件，《世上只有妈妈好》的磁带，搜集尊老、爱老的故事。3～4课时1出示文中三个句子，反复朗读，体会其中破折号的不同作用。2总结归纳破折号的三种不同用法。3补充练习：a亚洲大陆有世界上最高的山系喜马拉雅山；有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。b顺山倒林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。c我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺8/19高，每月三千多呢!我能抽支烟吗？d一个声音高叫着爬出来吧，给你自由！e我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞里爬出！1导入，本单元课文我们学习了很多有气节，有傲骨的人。今天我们要学习一些有豪迈之情的名言。2自读理解。3交流补充。4读背接力赛。1分析本单元课文是怎样抓住人物神态、动作、语言的描写，表达人物的内心情感的。2自己再从文中找出句子试着分析。（一）为什么要尊敬父母或长辈。1读唐诗《游子吟》，再全班同学一起跟录音带齐唱《世上只有妈妈好》，用感情的歌声来表达对父母的深深谢意，谢谢他们给予我们的无私深沉的爱。2全班同学议一议，说一说自己父母或长辈（可以讲一两件记忆中最深的长辈对你关怀和爱护的事，也可以谈谈体会，你的父母是如何在生活上照顾你，学习上关心你，思想上开导你，行为上指导你的）。3说说其他长辈是如何关心你的。（二）我们应该怎样尊敬父母或长辈？9/191要听从父母或长辈的正确教导。2对父母或长辈要有礼貌。3要关心体贴父母或长辈。（三）评一评：谁尊老爱老做得最好？1观广告。播放电视广告。配音：每天晚上，年轻的妈妈打好热腾腾的水，给年迈的老奶奶洗脚。她日复一日不变的行为，温暖了奶奶苍老的心灵。她不知道，无意中，她教会了自己的孩子感恩。看了这则公益广告，你有什么感受？2说感动。像电视广告中这样的令人感动的故事还有很多。公益广告片段；刘翔的图片；《天鹅的故事》；同一首歌爱心帮助贫困大学生、白内障儿童、艾滋病患者；部分05、06感动中国、感动重庆人物等等。同学们，像这样深深触动心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过，选一件最令你感动的事讲给小组的同学听。3评感动。同学互讲，在讲的时候，要把自己最动感情的地方讲具体，把自己心里的感受讲出来，争取打动你的同学。讲完后听听同学的感受和意见，同学之间互相诉说，互相帮助，材料更丰富。4写感动。经过了前两步，大家已经胸有成竹了吧，那就赶快趁热打铁，动笔把它写下来。写的时候大家要记住这句话我口说我心，我手写我口。要写真话，抒真情。1选择自己最棒的阅读方式读短文。10/192复习抓住任务的神态、动作、语言，感悟人物的内心情感。3找出最让你感动的地方说说。4交流感受。设计方案的组成【第三篇】一、宣传目的××公司企业形象宣传主要针对公司内部办公环境，其主要目的为：整合公司形象，加强公司形象的宣传力度。2、对外能够起到宣传公司企业文化、公司主要业务架构、公司主要研究产品、公司会议活动成功案例的作用。二、对象：1公司产品和服务（研究报告、会议活动等）2公司品牌形象三、内容（精神文化的内容）与周边社区开展联谊会的活动：定期安排优秀员工回访周边顾客，以此考核员工的敬业精神。比如，以一定的时间回访一个社区的顾客，要求员工到顾客家里或以打电话的形式邀请顾客(最好是全家)到步步高或户外参加联谊会，活动以互动性为主，实施多样化的方式，像登山、文艺表演、商品介绍和特购价、文化宣传以及可以采取教顾客跳舞和其他知识等形式。②印制有企业标志和企业文化的小生活用品，可以开展买赠活动：把各类文具用品或小商品贴上公司标志或公司企业文11/19化标志，网址和经营理念等，这样可以达到对外宣传公司的目的。③在公司开设一个募捐箱。顾客和员工消费后的找零可以自愿放入募捐箱内，等到一定的时间，捐助给有困难的人。并在慕捐箱的旁边写上捐助榜，何月何日，多少金额的钱捐助于哪里，让顾客和员工知道这些钱都流向何处，这也是一种企业文化。④在公司大厅内放置电视机，播放公司的企业文化宣传、发展战略光碟、本档促销活动、商品、热点商品和新品录像，让顾客更直观的了解公司。⑤发行厂刊、公司报纸等宣传公司企业文化。⑥发行厂歌，请人填词谱曲也是企业文化宣传的一个方式。⑦张贴企业文化宣传标语，企业文化宣传画，在公司内部进行文化宣传。3在生产区、宿舍区悬挂企业理念宣传标牌；在办公区设立带企业名称的铭牌；办公用品、形象宣传品、会议及接待用品、印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标语、视板、工作服、安全帽等均要带有公司标志，并严格监督。4抓好公司宣传栏、员工活动中心、公司内刊、报栏、阅览室等文化载体和阵地的建设，形成浓厚的企业文化建设氛围。5创办公司内部刊物，进一步弘扬公司的企业文化，树立公司的正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展。对被刊登的稿件进行奖励，提高员工的参与积12/19极性，形成一种积极向上的氛围。6组织管理层人员开展大讨论活动，探讨问题为：企业凭什么凝聚人心？借此机会征求各方面的意见，避免企业仅仅依赖职位和金钱作为奖励员工的单一方式。7倡导没有任何借口的执行文化，实现工作目标的刚性到位，树立“必须执行、立即执行、深入执行”的理念，做到忠诚企业、雷厉风行、重视过程、服从全局。8倡导亲情文化，实现企业的人性化管理，想方设法为员工排忧解难，调整夫妻员工的工作班组和工作时间，建立员工生日档案，进一步完善《员工慰问暂行规定》，对员工家有红白喜事、生病住院、子女升学等方面的情况，认真落实规定，使员工感受到公司大家庭的温暖。9规范员工日常行为，讲究礼仪，提高员工品位，提倡语言文明、礼貌待人，利用媒体播出由中国人民大学金正昆教授主讲的“现代礼仪常识讲座”，促进全体员工做到“懂礼、知礼、用礼、善礼”。三、制定公司的文化墙：文化墙的内容可以包括以下几部分1.“公司简介”是对公司发展情况的基本介绍，是让新进员工以及外来人员了解公司的一个窗口。2.理念识别（mi）”即公司宗旨，是公司发展及行动的指导原则，是公司的战略发展目标也是公司和员工共同追求的方向。13/193.“公司大事记及荣誉”是公司发展历史的记录，是员工荣誉感的源泉。4.“典范标榜人物”是公司对优秀员工的一种肯定，同时也是公司新老员工工作的动力以及目标，是对所有员工的最好激励。5.“公司动态栏”是关于公司近期