2023年音体美教研组工作计划【热选4篇】

1/102023年音体美教研组工作计划【热选4篇】计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的计划才是有效的呢？下面我帮大家找寻并分享的“2023年音体美教研组工作计划【热选4篇】”，我们一起来了解一下吧。音体美教研组工作计划【第一篇】以“健康第一”为指导思想，切实加强新课程教材教学的实施，积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能，追求体育质量水平和效能，创新求特，理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。1．加强组内教师学习新课标的教学理念，转变教学思想观念，持之以恒的进行课堂教学探索及实践。教学过程中针对教学环节存在的问题及时交流互相反馈消息，逐步完善课堂教学模式。2．继续改革传统的教学模式，对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。经过上一学期的简单尝试该教学模式深受高中学生的喜爱。这一学期将继续深化改革，努力促进学生全面和谐发展。3．继续抓好体育常规教学力求规范化，使之形成制度化，2/10对于学生上体育课的要求，要长抓不懈。4．继续加强体育课的德育渗透、安全-防范及心理健康教育，协助教导处、政教处的教学评估和德育工作，努力做到无违规、违纪事件。1．继续加强课间跑步的检查力度。体育教师、体育班委、班主任，年级分管领导责任到位紧密合作形成合力。2．进一步规范课间跑操的集合、整队、跑步队伍整齐度、口号、进退场纪律。提高出操速度，强化跑操的质量。通过检查打分与体育先进班级考核挂钩，力求客观公正。通过每周公布前六名跑得好的班级，促进其他班级的管理。3．改革课外活动制定可操作性方案并在这学期具体实施。使课外活动真正能够“活”起来，做到有考核办法，有考勤、教师准时到位、学生准时到场。1．继续抓好田径队训练工作、制定好训练计划，积极训练，争取在今年五月份市田径运动会中取得好成绩。2．重视报考音乐、体育、美术学生的管理和训练工作，落实人员，关注学生报考前的体检及报名工作，并督促学生在抓紧训练同时要加强文化课学习。3．及早组建田径队并由专人负责训练，确保团体总分前三名。4．组建男子篮球队并及早投入训练参加暑假盐城市篮球传统学校比赛。加强业务学习、提高教学理论水平，积极参加各项培训丰3/10富和拓展知识面，积极撰写论文和教学心得，参加校内外论文评比。要求这学期每人有1论文、一个课件和一个教案设计，提升自身素质以适应各个改革时期对我们知识的需求。加强各备课组内的教学研究，加强集体备课，积极开展组内公开课，加强听课和评课。促进教学水平的不断提升。1、制定各年级段的教学计划及教学进度。3、拟订训练团队计划及分工。4、组织美术学生参加专业高考考试（z）。5.改课外活动并提出可操作性方案。1．组织田径队学生的训练工作（z）。2．做好田径学生的报名工作（z）。3．实施新的课外活动管理办法。4．组织高考学生参加盐城测试。5．组织学习新广播操。1．继续抓好田径队训练工作。2．音乐、体育学生参加专业高考考试。3．组织充实学校“四星”申报材料。1．组织高一、高二年级的篮球报名工作。2．高一、高二年级的“三人制”篮球比赛。3．组织学生参加市田径杯比赛。1.参加学校体育大组教研活动，推出一节公开课。1.搞好高一、高二的体育课检测工作。2.上交学期总结和相关材料。4/10音体美教研组工作计划【第二篇】一年一度的教学工作就要结束了，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：1、自培工作思路与实施：本学期的主要工作是继续抓好教学常规；继续以教学主题“立足学情，激发学生兴趣的有效教学策略”，进一步研究适合我校的教学方法与教学策略，我组教师结合各自的`学生的教学学情，在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的培养”；“教材的处理”，“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。音体美教研组工作计划【第三篇】全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，5/10明确本课程的总目标。2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。4、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。10、组织和开展各类文体活动竞赛。11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。2、参加教师军乐队并认真学习。3、认真组织本组教师进行简笔画练习，参加学校的简笔6/10画大赛。4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。1、进行认真准备，参加学校组织的青年教师教学基本功展示和“三六一优质课”课堂教学展示。2、认真书写岗位练兵记实手册、集体备课、练兵读书笔记、反思、案例。3、完善各自的教育博客。4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。1、参加岗位大练兵活动总结、整改。2、进行岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例的书写和完善。3、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。1、认真准备农场召开的职工运动会。2、撰写教师专业成长总结，准备上交课题材料、及各种笔记。组织业务、理论学习。3、认真准备，并参加学校组织的第十一届课件制作大赛暨教育博客大赛。4、认真书写和上交岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例。7/101、认真撰写“教学论文”2、做好本学期教学教研工作，及课外活动总结等期末工作。3、准备新课程理论测试。音体美教研组工作计划【第四篇】高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五。名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，8/10还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。（二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学。1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原9/10有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。10/1011.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；一、制定体育教学计划和教学进度。二、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。四、体育课常规教育和安全教育。五、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。六、田径运动会。七、开展全校的拔河赛。八、开展全校的跳短绳比赛。九、开展全校广播操比赛。