2023年高一下学期班主任工作计划高一下学期_高一下学期班主任工作计划（8篇）

1/292023年高一下学期班主任工作计划高一下学期_高一下学期班主任工作计划（8篇）计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写较为完美的计划呢？下面我帮大家找寻并分享的“2023年高一下学期班主任工作计划高一下学期_高一下学期班主任工作计划（8篇）”，我们一起来了解一下吧。高一下学期班主任工作计划高一下学期【第一篇】7抓好竞赛辅导，时间定于周三、周四的提前时间，周六的下午1点到3点;任教老师：高一全体数学老师。8、段统一考试在周日或者周三的晚自修时间，每隔2周考一次;。9、上学期必修4的学分认定考试补考及落实工作;。10、响应学校教务处的备课计划安排，督促组员落实工作;。11、抓好集体备课。一、使用教材：1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)。2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)。2/29二、学情分析：经过高一上学期的磨合，学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势，大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同，懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容，最起码有了这种认识、这种欲望了。在上学期期中考试中，许多学生摸不着头脑，从不知考什么中反映出不知学什么，很迷茫。到期末考试时，大多数同学知道高中语文学什么，以及怎么学了。当然，迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。三、教材分析：本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名，也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是：人物与环境(小说一)，感受与共鸣(唐宋诗)，质疑解难(古代议论散文)，启迪与想象(科普科幻作品)。“表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作，写作专题分别是：多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。“梳理探究”设计的专题为：交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。3/29“名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文，有中外戏剧，宋元词曲，古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是：性格与冲突(中外戏剧)，情思与意境(宋元词曲)，理清思路(社会科学论文、随笔)，知人论世(古代人物传记)。“表达交际”中的写作部分主要训练议论文的写作，写作专题分别是：解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。“树立探究”设计的专题为：逻辑和语文学习，走近文学大师、影视文化。“名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。四、教学目标和要求：拟在期中考试前完成必修3内容的学习，其中安排3次写作训练，2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习，其中安排3次写作训练，1——2次月考或单元测试。教学中要求做到：1、依据新课标，结合学生的实际情况，采用灵活多样的教学模式，力求获得最佳的教学效果。2、认真钻研、领会新教材和新大纲，提高课堂效益，向45分钟要质量。3、本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务，时间紧，任务重，在完成教学任务的同时，还要强化语文基础知4/29识的训练与提高。4、本学期在写作上，着重培养学生写作议论文的能力。先了解议论文文本的相关知识，提高学生议论说理的兴趣和能力，训练学生的理性思维。五、改进教学、提高教学质量的主要措施。1、做好学情分析，面对高一下学期文理分科的现状，认识并了解新的学生，尽快熟悉学生的情况，有针对性地做到因材施教。2、继续培养学生学习语文的兴趣，在平时的教学中，围绕学法设计教法，突出学生的主体地位。3、讲究提问设计，板书设计，帮助学生进行知识归类、梳理。4、利用课外时间给学生解疑答难，加强辅导，补学补差。5、强化基础知识的教学，不断提高学生的语文素养。6、在集体备课和教学中，以培养阅读能力为中心，在作文备课和训练中做到系列性、科学性、实效性。六、教科研设想：1、充分认识到教科研工作在实施语文教学、提高学生语文素养的主要性。2、认真学习、钻研新课程理论，切实转变教育教学理念，用科学的教育理念来指导语文教学。3、坚持集体备课制度，集思广益，群策群力，用群体智慧和力量，提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平5/29和能力。4、充分利用现代化教学手段，发挥笔记本电脑在备课、教学、辅导等方面的积极作用。5、课外认真学习有关语文教学的杂志，如《中学语文教学参考》《语文学习》等，广泛吸收，不断充电，以期高屋建瓴地实施教学。总之，不能做经验型语文教师，而要做科研型语文教师。七、教辅用书及参考资料：1、人民教育出版社《教学参考书》(高中语文必修3、4)。2、大众文艺出版社《名师伴你行》(高中语文必修3)。高一下学期班主任工作计划高一下学期【第二篇】一、指导思想：严格遵守省厅“五严禁令”文件精神，切实减轻学生过重的学业负担，努力提高全体学生的全面素质，促进学生身心健康发展，培养学生健全的人格，使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。作为强化班，力争在年级起表率作用，在守纪、卫生、成绩等方面争做年级的排头兵，为领导分忧，给年级争光，让学校增彩，努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真，班风正、学风浓、成绩好的优秀班集体。1、积极响应年级号召，认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门6/29下达和分配的各项任务。2、有大局意识、责任意识、团结意识、协作意识，服从并服务于各部门的调配，为我校四学校的创办不惜汗水不辞辛苦不讲价钱。3、坚持一日常规教育，努力培养学生良好的学习和行为习惯，文明习惯，劳动习惯，卫生习惯。4、培养学生干部，坚持学生的文化学习和各项能力的培养并重，两手齐抓共管，坚持把品学兼优，能力强的学生推荐给学生会德育处，使他们得到更好的锻炼和提高。5、学习上从严要求，特别是学习过程的流程管理，注重学生的思维过程和学习方法，关注学生心理，努力走进学生的心灵世界，做学生心灵的导师。6、放手让学生参与班级管理，实行班长负责制，认真倾听全体同学的意见，及时处理学生中存在的问题。7、利用班会课，组织学生认真学生讨论淮海中学的规章制度，特别是“淮海中学的十条禁令”、“淮海中学宿舍管理细则”、“中学生守则”，让学生做到有章可循，有事可做，有纪可守，有时可惜、有的放矢。8、做为一名班主任，自己要率先垂范，为人师表，喊破嗓子，不如做出样子，面对五严禁令、绩效工资，本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。9、在工作坐班时间，坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则，认真钻研教材，精心备课，细心批改作业，努7/29力提高课堂教学效益。10、在教育转型期间，本人坚持向“前”看，正视眼前困难，知难而上，凭借自己的良心和热心，坚守教师职业的道德底线，强化自己的责任意识，努力做到“减时不减效”、“减负不减质”，为我校更高更强更快的跨越式发展作出不懈的努力。高一下学期班主任工作计划高一下学期【第三篇】本学期，学校对高一年级进行了文理分科，年级组对各班进行了重组，很意外的，我竟然被分配做了理科重点班——高一(17)班的班主任。作为一名新教师，能够接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的荣幸，与此同时，我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与希望，所以我立志：要将这份工作做好!开学初，面对着班里这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一学生，我决定为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里，学到更多的知识和本领，张扬和发展自己的个性，我将尽我最大的努力，教导他们认识自己并提高自己。在两年后的高考中，争取取得优异的成绩。为了使工作更好的开展，特制定本学期工作计划如下：一.指导思想。以创建文明示范班级为目标，切实加强学生的思想道德和行为规范的.养成教育，树立“勤奋，踏实，惜时，高效”的8/29学风，使每个学生都能够得到发展。二.工作重点。1.加强班集建设，充分发挥班干部的作用。2.加强文明礼貌和纪律教育，建设和谐，奋进的班风。3.加强学习方法的指导，提高学习效率，提升学习成绩。4.落实学校和年级组的“培优治拐”工作。5.加强尖子生的管理和教育，使他们真正成为全方位过硬的集体。三.工作安排(具体工作安排见附表)。周次(时间)。具体工作。1(2.25---3.3)。初建班干部队伍，分工到人，责任到人，要求到人。2(3.4---3.10)。1.宣传学生记分管理条例。2.落实学生谈心工作，鼓信心，定目标，提要求。3(3.11---3.17)。1.落实学校和年级组的“培优治拐”工作。2.做好学习兴趣小组的动员及分组工作。4(3.18---3.24)。月考复习动员。5(3.25---3.31)。学生月考成绩分析，召开班会。9/296(4.1---4.7)。加强安全教育。7(4.8---4.14)。召开“我心中的高一(17)班”主题班会。8(4.15---4.21)。期中考试复习动员，考风考纪教育。9(4.22---4.28)。期中考试。10(4.29---5.5)。1.做好学生成绩分析工作。2.找成绩波动较大的学生谈心。3.召开期中考试总结班会。11(5.6---5.12)。召开家长会。12(5.13---5.19)。召开学生座谈会，确定下半学期奋斗目标。13(5.20---5.26)。开展尖子生薄弱学科的帮扶工作。14(5.27---6.2)。15(6.3---6.9)。1.开展优秀作业，优秀笔记的评比活动。2.开展优秀学生的评比活动。16(6.10---6.16)。10/29组织本班科任老师下学生寝室，进行谈心工作。17(6.17---6.23)。期末考试复习总动员。18(6.24---6.30)。期末考试。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。高一下学期班主任工作计划高一下学期【第四篇】新的学期已经开始，本学期我所面临的工作更加重要。本学期我管理的学生共有44名，其中美术生28名，音乐生14名，播音主持专业学生2名。其中，共有16名学生已经通过了自治区专业课的联考，达到了专业课本科分数线，还有部分学生通过了个别学校的校考，这些学生将在即将到来的高考中冲刺，完成人生中最重要的挑战。为此，我特制订了以下几方面工作计划：一.在班级管理中，用制度说话。1.实行奖罚制度，加强纪律约束。本学期对学生的各项要求会更加严格，班级的一些重要规定会用红字公布黑板上，每时每刻提醒学生不能违反规定，会加大处罚的力度。2.保证提供一个安静舒适的学习环境。从班长到普通学生，每个人做到入室即静，入座即学。一定要保证课堂及自习课的纪律，营造良好的学习环境和氛围。11/293，保证一个清洁整齐的生活和学习环境。无论是宿舍还是班级值日，做到人人有责，必需保证卫生质量。对不负责任的值日生，罚做值日。二.学习生活中，保持昂扬向上的心态。1.密切关注学生的思想动态。让学生从开学就保持好的状态，备战高考。一旦出现问题，一定要及时处理。2.引入竞争机制。本学期的每一次考试，都会召开一次质量分析会，让学生树立竞争目标，每次横向和自己比，纵向和其他同学比，每次确立一个竞争对手。三.在日常生活中，及时解决学生的实际困难。1.生活学习一定要有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，节奏既不能太快，也不能太慢。以最佳状态迎接高考。2.落实家访，了解学生学习生活的真实情况。四.抓好学生德育工作，落实养成教育。1.培养学生良好的行为习惯。2.利用班团会对学生进行不同的主题教育。3.让学生在本学期熟记40条中学生日常行为规范。总之，本学期以学生的迎考为重点，完成好班级管理的各项工作。12/29高一下学期班主任工作计划高一下学期【第五篇】班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年。根据高一学生的实际特点和我们班级的实际情况，我制定出高一(1)班的