参考资料,不熬夜1/13体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【通用5篇】【预览】此例优秀文档“体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【通用5篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【第一篇】初三面临中考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。我们初三历史备课组,今年的目标只有一个,那就是争取在中考时取得一个理想的成绩。千里之行,始于足下,我们从现在开始就要积极备战历史中考。为了能给明年的历史中考打好基础,特制定初三历史备课组本学期的工作计划,具体内容如下:初三是北师版教材,与老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们整个备课组,认真学习课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会课改的精髓,以便能更好的适应中考的灵活多变性。备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初期日益灵活的历史中考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真参考资料,不熬夜2/13设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生。学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的`心理,充分调动起他们的积极性。初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对洋思经验的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒、重复,也就是说我们要加大检查力度,是学生的脑子里始终都装着历史。将各班分小组,选出小组长,有小组长负责提问、教师利用课余时间进行抽查。初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不落掉任何一个学生。体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【第二篇】1、以建设优秀学校文化,增强精细化管理意识为主线,关注师生的生命质量,充分体现师生主动健康发展的指导思想,提升学校内涵、提高教研品牌,树立精品意识。以全面落实“课堂教学改进计划”为抓手,全面推进二期课改。2、进一步转变教师的教学观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践,认真总结新教材试验工作与新基础教育实参考资料,不熬夜3/13验工作情况。3、加强教研组建设,注重学习,关注细节,强化责任意识,以求真务实的工作态度创造性地做好学校体育教学工作,让整个学校充满着生气与活力。1、加强新教材培训,关注培训细节,充分发挥课改基地学校的作用,通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进二期课改奠定扎实的基础。2、通过各种教研活动形式,推进新一轮课堂教学改进计划的制定与实施,切实解决课堂教学中存在的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台,提供进修学习机会,积极开设区级、校级研究课、公开课,促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高,从中涌现出优秀的青年教师,使其成为业务骨干,为全面推行新课程夯实基础。4、从细节着手,加强教育教学研究,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用,促进教学资源的共享。(一)、以新基础实验工作深化课堂改进计划1、定期组织教师进一步加深对新课程及新基础理论的内化,钻研教材教法。开展新基础教育实验,注重细节,以典型参考资料,不熬夜4/13的课例为主,在已经上过课的基础上重新设计,深化课堂改进计划。2、要求教师一学期至少上一节研究课、撰写1篇教学案例、1篇教学体会文章,通过教学研究,提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据,改进和指导今后的教育教学实践,并积极参加区教学案例评选。3、制定、完善各年级新教材的教学计划(学期、课时计划),并在教学过程中不断改进、完善,同时积极做好学生的学业评价。(二)、师资队伍建设1、进一步加强教研组凝聚力工程,加强校本培训,提高本组教师的.精细化管理意识,把工作做细做透做得更好,本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。2、狠抓常规工作,注重细节,流程清晰,明确责任,继续加强全组教师的业务学习,尤其是新基础理论的学习及课堂改进计划的研究,通过校本教研活动,提升教师的专业素养和课堂教学的综合素质,团结协作,追求卓越。3、让青年骨干教师突显出来,提供进修学习机会,进行新基础教学实验,多媒体在教学中的整合等,突现优势,积累经验。4、以老带新,能者为师,让新教师得到最好的指导与锻参考资料,不熬夜5/13炼,从而为青年教师的快速成长奠定良好基础,力争在市、区的教育教学评优活动中取得优异成绩。5、注重教研组建设的过程,完善教研组资料的积累与归类。(三)、科研工作1、组织全组教师积极开展教学改革与教学研究,鼓励教师畅谈教学实验过程中的得失,促进教师专业素养的提升。2、结合教学实践,积极将科研意识带到日常工作中去,在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、研究课堂教学中存在的细节问题及采取的措施与方法,努力使本组成为研究型、学习型教研组。3、继续扎扎实实地开展课题的研究,提高本组教师理论素养和科研能力,积极参加区、市级论文评选。(四)、信息技术的运用与网络建设1、每位教师要认真钻研现代教育技术,充分利用信息技术服务于教学,实现信息技术与教学的整合,并注意纠正课中出现的倾向性问题。2、加强网络建设,建立教研组资料包(每个教师的教案、课件、教后记等),进一步促进网上资源的交流。(五)、教研组特色活动1、充分显示体育学科特色,配合学校学校做好各项大型文体活动。参考资料,不熬夜6/132、体育组将一如既往地积极组织学生参加市、区乃至全国举办的各项体育比赛,共同享受师生合作的集体成果。1、认真贯彻学校工作安排,配合各部门高质量地做好各项体育活动及宣传工作2、充分发挥课改试点学校的作用,协助新区、市教研室推广试点经验,为新教材的培训与推广奠定良好的基础。体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【第三篇】以语文新课标为指导,以科组工作计划为参考,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,挖掘潜能,提高素质。古典诗词鉴赏,小说散文鉴赏,会考(普高中职)复习教学中要重在阅读技巧的指导与写作能力的训练1.整合教材,大胆取舍因为明年3月份可能要会考,所以教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。我们可以根据学生的实际,针对教材的特点,做出取舍与整合,该删除的文章,大胆删除。总而言之,我们可以将单元内部的各篇文章联系起来,也可以将不同版本教材中的'文章联系起来,进行关联性阅读、比较性阅读,从而深化对文章的理解和单元要点的把握。2.立足教材,服务高考参考资料,不熬夜7/13教学中我们要做到立足于教材,服务于高考。教学中既要突出文体的特点,讲清课文内容要点,又要结合高考考点的设置,进行有针对性的前瞻性教学。比如说新闻通讯,要将新闻的基本结构作为重点,同时筛选一些高考题,作一些拟定标题、补写导语、写作一句话新闻、提炼内容要点等等;必修四戏剧单元,从高考的角度来说,出题的可能性不大,所以我们的重点便应放在一些戏剧欣赏常识的了解上,人物的刻画、矛盾的设置、个性化的语言等,使学生对其风貌与轮廓有大致的了解即可。3.探究创新,推进课改继续推进“自主、探究、合作”学习方式的探索与研究。教学中要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,得出自己的认识与结论,而不要搞大一统,一言堂;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化对课文的理解,而不要浅尝辄止,小富即安;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,问难质疑,共同提高,而不要死气沉沉,机械呆板。1.落实集体备课一枝独秀不是春,百花齐放春满园。明确职责,分工合作,同心协力,面对新教材、新内容,充分发挥大家的主观能动性,实行资料资源共享,按照学校要求,每次备课都要有中心发言人,详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论,达成共参考资料,不熬夜8/13识。我们力争每周都要搞一次集体备课,即使不能集中,大家也可以小范围交流。研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流,就是自己教学上的一次失误,也可以说出来,避免我们之中的其他人犯同样的错误。2.相互观摩学习本学期备课组要多听课,在两位专家上示导课的同时,备课组之间还要经常性听课,多借鉴吸收,多取长补短。计划每周上一堂研讨课,自己定课题,定时间,大家评议,共同提高。3.强化阅读积累字词(包括成语)积累,文学文化常识积累,格言警句、华词丽句的积累读书笔记,要勤检查,多督促。4.强化古文背诵系统整理必修一至必修五中的所有需要背诵的篇章,以专集的形式印发给学生,并通过晨读时间反复诵读与检查,强化记忆,丰富底蕴。体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【第四篇】以新课程教学理念和新课程标准为指导,认真落实学校教学计划及教科室的工作计划,以培养学生的自主学习合作探究意识为宗旨;以“三段六环节”教学模式为依托;以全面提高参考资料,不熬夜9/13教学质量为目的;聚焦课堂研培结合,全面提升教学科研能力。1、以教科室工作目标为准绳,规范备课组活动的常规工作。2、搞好“三段六环节”教学模式课的研究,并指导教学实践,力求本组教师在学校“模式课标准课”验收阶段全部合格。3、力争在学期末县通考中取得良好成绩。八年级数学备课组定于每周周五第5、6节课集体活动1、定期开展教研活动,活动中要讲求时间、效率和效果。2、统一备课、定期组织听、评课活动,并在活动取长补短,共同进步。3、深入学习“八环、四保”分组教学规定,搞好分组教学。潜心“三段六环节”教学模式的研究,并用于指导教学实践,使课堂教学充满生机。4、开展好课堂活动,本学期在组内开展好“模式课”验收、“每人一课”活动,在活动中要充分发挥备课组的集体智慧,共同学习、共同研究、共同提高,并不断总结和反思,总结、反思之余写出切实可行且具有价值的教学案例和教学流程。5、做好“微小课题”的`各阶段落实工作,并随时总结和反思,为课题结题作好充分准备。在实践、探索中写出具有使用价值和可操作性的结题报告。使我们的科研成果能更好地服务于教学,并能得到推广。6、切实加强对差下生的共同辅导工作。重要的是帮助他们建立学习数学的自信心,要分析差生的原因,多给予关心、参考资料,不熬夜10/13关爱、关注,确保每单元、每阶段基本过关。总之,在本学期以教科研为纽带,深化教学改革,使教科研成为教学的向导,成为教学的结晶,为教学起着推波助澜的作用。体育组备课组工作计划七年级数学备课组工作计划【第五篇】面向全体学生,着眼于学生的发展,着眼于教学方法和学习方法的转变,着眼于创新和实践潜力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效率、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、教学研究和教学管理,强化师资力量,全面提高实施素质教育的水平,整体提高教学质量和水平。20xx~20xx学年下学期,物理教研组工作将以提高课堂效率为重点,以培养学生的实践潜能和创新意识为重点,以提高整个教师群体的整体素质为目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效率。全面开展新课程标准和教材的研究以及课程实施的实验,努力使新课程改革的理念和要求在课堂教学中得以贯彻。1、在20xx~20xx学年的下学期,我们将继续要求和组织全体教师学习教育教学理论,把群众学习和自学结合起来,定期交流学习经验。通过理论学习,树立正确的观念,紧密联系教学实践,通过理论的.应用增强主体意识和创新精神,从而有效解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素参考资料,不熬夜11/13质。2、组织高三全体物理教师学习20__年高考要求,学习高考指令,明确高考方向