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1/24幼儿园安全教育教案中班通用10篇作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是我给大家分享的“幼儿园安全教育教案中班通用10篇”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。幼儿园安全教育教案中班【第一篇】活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备：故事《碗里的汤泼了》活动过程：1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办?教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了!我的汤泼了......玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办?了解正确的处理方法。教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办?2/24教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮忙。)教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。幼儿园安全教育教案中班【第二篇】活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。活动对象：八(7)班全体学生活动地点：教室活动准备：班会课件(学生刘畅制作)活动主持：(学生)高嘉媛余琦活动过程：一、课前热身ppt播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。二、导入班会男：校园是一条历史长河3/24女：校园是香山红叶似火。男：我们的校园是诗的海洋女：我们的校园是花的乐园。男：我们在这里耕耘女：我们在这里收获。男：我们需要安全!合：让我们把校园安全记心中，记住人生美好，步步小心。八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(ppt2)(5分钟)三、楼道安全教育(10分钟)女：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，男：或许你不会相信，女：但意外已经发生，不幸正悄悄来临……男：请同学们看大屏幕，(播放湖南楼道踩踏视频)(ppt3)(5分钟)女：学校是我们学习知识、获得本领的地方，男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。女：请同学们结合这例楼道安全事故，谈谈想法吧!(主持人请学生讨论2分钟后回答，并适当评价)(5分钟)男：刚才大家说得不错。安全无小事，况且楼道安全还真不是小事。4/24女：是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(ppt4)校园安全很重要，时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方!四、体育活动安全教育(ppt6—10)(5分钟)女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。男：所以，我们都喜欢上体育课啊。女：可是，体育活动也存在一些不安全隐患。男：现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。女：大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)五、冬季消防安全教育(10分钟)男：还好，冬天体育活动减少了。女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。男：看来，在校园内，消防安全知识也必不可少哦!女：那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)女：我想，大家都已经记住这些消防常识的了吧。男：那么，我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(ppt15—22消防图标识别赛)六、教室安全(ppt5)(5分钟)男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有许多安全问题需要引起我们重视。5/24女：是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!教室安全三句半锣鼓敲得震天响，听我来把事儿讲，千万注意别走神，快讲校园安全数第一，同学们都要牢记，各项制度和纪律，记心里咱们教室真热闹，课间游戏乐陶陶，玩时安全记心上，开心笑电是老虎要远离，不要不懂充内行，私拉乱扯不要做，牢记尖锐小件不可用，学校查处是小事，发生危险就难办，难办教室内面不打闹，千万不能追着跑，一不小心撞过来，不得了贵重物品不要带，硬说学习也不行，一旦损坏不得了，赔死人追风恶搞也不行，伤了自己和他人，一不溜神进医院，误前程学生课间间隔小，挤来挤去也不好，恶性踩踏真可怕，真可怕形成习惯养成好，常规安全要记牢，牢护生命很重要，咱知道开门关窗不站高，不做愤怒的小鸟，你若大胆和它横，命6/24难保课间走动左右看，不在过道跑和闹，边走边闹很危险，把命要室外风景很美好，安全也要记心里，结伴而行才可取，记心里独自入厕要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防点遇上坏人别害怕，冷静思考多动脑，呼救老师和同学，别害怕进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不容易健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理我们表演三句半，安全提来安全说，希望大家记心里，记心里七、班会尾声班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安style》。女：我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。7/24幼儿园安全教育教案中班【第三篇】教学目标：1、启发孩子清楚阳台的首要用途。2、协助孩子清楚在阳台上的安全知识，明白不爬阳台，不往阳台外丢物品等。3、使孩子初步创立自我保卫观念。教学预备：录像机，录像带，电话机。教学过程：1、孩子依照已经有经验谈一谈阳台的首要用途。孩子家中是否均有阳台?你们均在阳台上做些啥?总结：阳台是个伸向屋外的环境，它可接触到更加多的空气与阳光。有些人家在阳台上晒衣衫，养花，养鱼，有些人在阳台上活动身体，锻炼。夏季，还可在阳台上乘凉。大伙儿都需要它。2、看录像，探讨在阳台上哪一些行为是正确的，哪一些是错误的。片段一：孩子在阳台上阅读、折纸。片段二：孩子在阳台上运动。片段三：一孩子将头与身体伸向阳台外喊楼下的孩子。片段四：一孩子往阳台外抛物品。片段五：一孩子将身体伸向阳台外拿手绢。片段六：一孩子在阳台上玩，突然风将阳台门吹上啦，如何是好?幼儿教师启发孩子分段看录像片，每看完1段，提议提问：这一位孩子的举动哪儿对，哪儿错，为何?应当怎么样做?探讨8/24总结：在阳台上取晒在衣架上的物品时，不可以将身子探出护栏，应当用衣钩将衣服钩到可拿到的地方再取回。不然，一不留神会发生危险。不可以往阳台外丢物品，会砸伤别人。例如果遇见阳台上的门被吹上，应向屋内的爸爸妈妈求救，请他们帮忙。3、孩子探讨：在阳台上另外还有哪一些危险的事不可以做?4、孩子动手操作，辨别图片上的孩子安全行为对与错，并讲出理由。幼儿园安全教育教案中班【第四篇】活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌《交通灯》9/24活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?2、谈话，引入主题。小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)3、出示图片，提高幼儿兴趣。我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)4、引导幼儿认识红绿灯小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。5、引导幼儿讨论我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?(幼儿讨论)6、讲解怎样安全过马路小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。(反复教幼儿三遍)7、引导幼儿认识斑马线小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过(同上，介绍红绿灯时一样)小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线8、引导幼儿学习儿歌今天中三班小朋友表现太棒了，叔10/24叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。)10、延伸小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。儿歌交通灯，会说话黄灯说，请注意红灯说，快停下绿灯说，请走吧牢记他们说的话按照红黄绿行动做个文明好娃娃。幼儿园安全教育教案中班【第五篇】一、活动目标：1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步11/24的交通安全意识。3.学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。4.初步培养幼儿有礼貌的行为。5.体验模仿的乐趣。二、活动准备：安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。三、活动过程：1、讲述交通事故案例导入：教师讲述交通事故你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。2、认识常见的交通标志和信号1)分组交流2)集体分享。师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。3)认识标志。3、了解简单的交通指挥手势幼儿园安全教育教案中班【第六篇】12/24教学目标：1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全，‘教案’安全教育教案。2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。3、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。教学重点：危害安全的行为，及自救措施。教学方法：导、读、议、评相结合。课时：一课时。教学过程：一、遵守交通规则，注意人身安全。自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。(1)在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。13/24走路时要集中精力，眼观六路，耳听八方;不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，不进入标有禁止行人通行、危险等标志的地方。(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐黑巴、摩的，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。(3)现在，随着生活水平的提高，一些家庭有了摩托车、小车等。学生还没有达到驾驶这些交通工具的能力，严禁违章违法驾驶。二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。2、害人之心不可有，防人之心不可无。三、紧急情况下的逃生策略(一)地震发生地震时：(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的