1/92024年幼儿园父亲节活动方案(案例)主题_幼儿园父亲节活动方案(案例)小班(精选5篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集分享的“2024年幼儿园父亲节活动方案(案例)主题_幼儿园父亲节活动方案(案例)小班(精选5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园父亲节活动方案主题幼儿园父亲节活动方案小班【第一篇】一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿2/9爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1920xx年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我3/9爱您幼儿园父亲节活动方案主题幼儿园父亲节活动方案小班【第二篇】一、设计思考:“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动时间:父亲节前一周6月11日--6月15日三、主题目标:1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴4/9孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。四、活动方案:1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。幼儿园父亲节活动方案主题幼儿园父亲节活动方案小班【第三篇】设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。5/9活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。活动过程幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》(安全教育月活动方案)2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己6/9的工作或家庭中的趣事。亲子游戏:1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。20xx年幼儿园父亲节活动方案20xx年幼儿园父亲节活动方案2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。幼儿园父亲节活动方案主题幼儿园父亲节活动方案小班【第四篇】活动时间:6月17日19:00-20:活动地点:各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。洪都大道学习中心少儿部所有老师场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文7/9化背景及庆祝方式。活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。活动前期准备:(1)通过海报的形式来宣传这次活动。(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。活动过程:老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)活动方式:1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是好爸爸。幼儿园父亲节活动方案:我的好爸爸2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制8/9作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。(19:30-20:10)活动尾声:回顾整个课程内容,给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念!幼儿园父亲节活动方案主题幼儿园父亲节活动方案小班【第五篇】艺术活动:送给爸爸的礼物活动准备:刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。活动过程:一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。9/9第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“happyfather’sday!iloveyou,’sapresentforyou.六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。