1/122024年端午节活动_方案_端午节活动方案(案例)及总结最新5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?下面是网友精心分享的“2024年端午节活动_方案_端午节活动方案(案例)及总结最新5篇”,欢迎参考下载与收藏。端午节活动方案端午节活动方案及总结【第一篇】1、了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅,培养学生阅读理解以及联想、想像的能力2、培养学生合作团结的精神,读懂所给资料,并能作适当的补充。3、初步学会归纳整理所给资料。学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。1龙舟赛的相关图片2投影片一、导入小朋友们,想吃粽子和咸鸭蛋吗?什么时候才能吃得到呢?(农历五月初五)知道这一天是什么节日?(揭题:我国的传统节日———端午节)二、探讨新课(一)说一说端午节:我们土家族是怎样过端午节的?2/121、小组讨论:大家在小组所以说、议一议。了解端午节的由来吗?知道包粽子的用意吗?2、汇报:各小组推荐一人发言。有的同学已经知道了,请介绍介绍自己知道的相关内容,能把你所了解的端午节节以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听听(师板书:名称、来历、内容、特色)3、小结:1重视端午节。同学们了解得可真不少,是的,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。2端午节是为了纪念谁?(屈原)师生归纳:对,屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人,楚国灭亡后,他满怀悲愤投入汨罗江,以身殉国,这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食,便包粽子投入江中,造龙舟争相竞捞,并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月,这些也便成了一种习俗被流传下来了。3端午节做些什么?(挂艾叶、菖蒲,用雄黄涂在小孩的额头及手足)(二)看一看其它地方的端午节龙舟赛,大家看到过吗?我们这里有这个习俗吗?(湖南3/12有)那么请看到过龙舟竞赛场面的同学请举手,包括当现场观看过的,也可以包括在电视电影里看到过的。1、能不能用一些词语来概括一下你看时或看后的感受。(热烈、紧张、刺激,人山人海,人声鼎沸,锣鼓喧天)2、如果没有看到过的,请跟我一起来看看龙舟赛的精彩画面。(网上下载的图片:连贯播放)老师从旁解释:龙舟,龙头龙尾身狭长。船手一般有8—20个,持桨坐在两侧,船头有鼓手。比赛时船手随锣鼓声的节奏,合力划桨,冲向终点。看,河面上是龙舟一片如出水蛟龙,船手们你争我赶,奋力拼搏,鼓手们则指挥若定,两岸的观众更是呐喊助威,蔚为壮观。看过之后,我们确实能感受到龙舟赛的热闹与欢腾、紧张激烈。我们领略一下那里的茶峒人是怎么过他们的端午日的。先请同学们一起静下心来,走进茶峒人的端午日,感受一下那里的节日气氛。在听朗读时思考一下:(投影片1)1、茶峒人的端午节有哪些风俗?与我们家乡的风俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?说说理由?2、请同学先相互讨论一下刚才的问题(投影片1)然后起来来告诉其他同学。第一问:茶峒人的端午节有哪些风俗?(归纳:①穿新衣。②用雄黄蘸酒画王字。③吃鱼吃肉。④赛龙舟。)4/12第二问:相近的是有用雄黄涂在额头,但他们写“王”字,还有就是赛龙舟啦。第三问:其中最吸引你的是什么?(归纳:龙舟竞赛,竞追鸭子)理由呢?(要求简洁表达就行,老师归纳:热闹,有趣等,并适当板书)(三)比一比:让学生比较并说出茶峒人过端午的风俗与我们的异同三、小结:同学们,了解这么多有关端午节的知识,你有了些什么新的收获?(点名学生回答)四、教学拓展:我们国家的传统节日还很多很多,比如中秋节、重阳节等,你如果想了解更多,可以查找相关的书籍和利用网络来知道其中的有关知识。端午节活动方案端午节活动方案及总结【第二篇】端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。5/12④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。1知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;2知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;3喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。1、屈原的故事(语言)2、童谣《拍手歌》(语言)3、观看赛龙舟(社会)4、美丽的龙舟(艺术)5、我爱吃粽子(科学主题活动)1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、6/12阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;活动目标:1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。活动过程:1、欣赏童谣,理解主要内容。1交流有关端午节习俗的经验。指导语:端午节,人们都会有些什么活动?7/122欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。指导语:①在这首童谣里,你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。1尝试朗诵童谣。2讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。指导语:①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)3两两结伴,边拍手边朗诵童谣。3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。活动目标:1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。2、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。活动准备:幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。8/12活动过程:1、观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?2、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?3、分组协商、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)4、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。端午节活动方案端午节活动方案及总结【第三篇】端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购9/12物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。20xx年xx月xx日千里闻艾香“明珠”礼尤多(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象:现场顾客或者社区居民活动方式:1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。3.得奖者颁发相应“礼品”。4.凡参加比赛者都送一份纪念品。5.比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)(二)端午飘香、钓香粽比赛活动时间:6月19日活动地点:商场西门活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?10/12那就快来参加我们的比赛吧!道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。(三)“顶天立地”立蛋大赛活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。活动时间:5分钟,每人限玩一次。活动地点:商场西门活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!1、企划部负责活动的pop书写,宣传2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作3、总服台做好活动播音及顾客解释工作端午节活动方案端午节活动方案及总结【第四篇】各部室、子公司:为深入推进全国文明城市提名城市创建工作,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘传统节日蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,发挥优秀传统文化凝聚中华民族精神命脉、涵养社会主义核心价值观、彰显文化自信的深远力量,进一步丰富人民群众的精神文化生活,决定在端午节期间广泛开11/12展我们的节日端午主题活动。现将有关事项通知如下:爱心端午送温暖,千言万语粽是情xx年6月xx日上午9:00xxx、xxx工地新时代文明实践志愿者1、9:00职工食堂集合包粽子2、10:30煮粽子3、11:30到xx年a片区项目工地送粽子xxx有限公司xx年6月6日端午节活动方案端午节活动方案及总结【第五篇】“夏日新选择,感受0°c”以两个节日为工作核心,全力做好节日特色销售,推出2期特价商品促销,6月份销售计划。6月份计划完成万元,力争完成万元。全力抓好2个节日的营销活动第一阶段:端午节促销促销主题:端午特卖情系万家促销时间:6月19日——22日1、dm海报商品90种海报印刷3000份一层食品40—50种商品谈判范围:端午特色商品,应季商品,(敏感商品要12/12求不少于10种)。二层百货30—40种商品谈判范围:夏凉应季用品,清洁防晒(敏感商品要求不少于8种)三层服装10—20种要求各采购6月19日(星期五)中午12:00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报,按期未完成将以工作失误进行相应考核。2、促销活动主题:情浓端午粽香(纵享)快乐时间:6月20日促销活动:一次性购物50元以上,凭单张购物小票,可参加本店举办的“情浓端午粽香(纵享)快乐”包粽子活动,在规定时间内包多少送多少。(详情参见店外明示)。端午传统节日活动方案10