幼儿园总务和安全卫生保健工作管理

第六章幼儿园总务和安全卫生保健工作管理第一节幼儿园财务管理一、财务管理内容（一）积极筹措资金（二）合理分配资金（三）健全财务制度（四）实施民主监督二、幼儿园财务管理注意事项（一）处理好收入与支出的平衡（二）处理好投入与产出的关系（三）处理好长期目标与近期目标的关系（四）处理好开源与节流的关系第二节幼儿园资产管理一、管理的内容（一）环境（二）房屋（三）玩教具（四）图书资料（五）对其他物品的管理二、资产管理注意事项（一）为保教服务（二）勤俭节约（三）逐步走向社会化第三节幼儿园档案管理一、档案资料建设的意义二、档案资料建设的内容与范围三、资料档案的分层管理档案是记录过去、便于查找的一种资料管理，它是一种凭证，也是一种参考资料。一所规范的幼儿园建立完善的档案资料，既便于上级机关对单位工作的检查，也方便本单位内部查找过去的信息。因此，建立规范的档案管理框架是非常重要的。★档案呈现的两条路线:——园务档案——业务档案园务档案包括：1、各类制度（人事管理、安全、家长、门岗、保育、食品卫生、收费制度等）2、各部门的计划总结（幼儿园分了哪些部门，就呈现哪些部门）3、上级来文（教育局、卫生局、消防、社保等）4、安全工作（安全预案、检查、演练、培训等）5、保育工作（幼儿食谱、年度体检、保健登记等）6、各班幼儿花名册。7、大型活动（记录大型活动开展的情况）8、各类合同（食品采购合同、财产购销合同等）9、各类考评（表扬、批评、通报等）10、师资队伍建设（培训计划、方案、培训内容、会议记录、外出学习、园内观摩、活动反思、培训总结）11、上报各类报表业务档案包括：1、业务工作计划、总结2、个人学期工作计划、总结3、班级班务学期工作计划与总结4、家长工作（家长会内容、开放日活动内容、家长会）5、专题教研6、常规教研7、教育随笔8、读书笔记9、接待观摩10、常规工作检查（对教学常规、计划完成情况、任务落实情况等的检查）11、园长听课记录12、会议记录（除了涉及到的内容以外的各项会议记录。如：常规工作、保教例会的会议记录）13、金苹果幼教联盟工作（园长例会资料、联盟工作会议等）14、教育成果（获奖或发表的论文、经典活动、主题案例、教育随笔、文章等）15、各类培训（培训内容、外出学习等）16、教师的逐日计划（学期归档）各班班级资料（学期归档）第四节幼儿园卫生保健工作管理一、意义和任务（一）意义（二）任务二、幼儿园卫生保健的内容（一）创造良好的生活与教育环境（二）制定和执行科学的生活制度卫生保健人员人数:≥1:150(卫生保健人员：儿童)资质：医师、护士、保健员（高中以上学历，经过卫生保健专业知识培训，具有托幼机构卫生保健基础知识，掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。）卫生室、保健室卫生保健制度一日生活膳食管理体格锻炼卫生消毒入园及定期健康检查传染病管理常见疾病预防与管理儿童伤害预防健康教育卫生保健信息管理及信息上报传染病、食品安全事故等突发公共卫生事件应急预案。卫生保健工作记录晨午检及全日观察健康问题记录表在园儿童带药服药记录表儿童出勤登记表缺勤儿童家长联系登记表儿童传染病登记表儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级卫生消毒检查记录表培训及健康教育记录表膳食委员会会议记录表儿童伤害事故登记表（三）提供合理的营养和膳食1、制定合理的膳食制度2、计划膳食3、定期计算星期一早餐牛奶玉米果丁发糕油菜烩猪肝主要原料：牛奶玉米面葡萄干油菜猪肝早点豆浆午餐米饭蜜汁莲藕排骨蚝油生菜海米冬瓜汤主要原料：大米排骨藕蚝油生菜海米冬瓜午点蜂蜜水芦柑核桃仁晚餐葱油饼酱爆鸡丁粉丝小白菜红枣薏米仁粥主要原料：面粉大葱鸡肉甜面酱胡萝卜黄瓜粉丝小白菜大米薏米小枣晚点牛奶苹果雪米饼星期二早餐牛奶面包片荷包蛋什锦土豆泥主要原料：牛奶面包鸡蛋土豆牛奶胡萝卜早点豆浆午餐米饭焖平鱼肉丝炒蒜苗番茄菜花香菇豆腐条汤主要原料：大米平鱼猪肉蒜苗番茄酱菜花香菇豆腐鸡蛋午点冰糖梨水香蕉盐水花生米晚餐羊肉青菜炒疙瘩虾皮鸡蛋菠菜饼大米红薯粥主要原料：羊肉小白菜面粉虾皮鸡蛋菠菜大米红薯晚点牛奶柚子康师傅夹心饼干星期三早餐青菜鸡蛋面片汤麻酱花卷清炒胡萝卜丝主要原料：白菜鸡蛋面粉海米面粉黑芝麻白糖小泥肠早点酸奶巧克力派午餐炸酱面酱肘花素炒木耳菜香菜萝卜汤主要原料：大米广式香肠鸡蛋玉米青椒菜花蕃茄酱油菜鲅鱼午点牛奶木瓜什锦沙拉晚餐南洋咖喱牛肉饭炝炒莴笋紫菜蛋花汤主要原料：面粉玉米面豆腐瘦羊肉末鸡蛋蒜苗大米薏米核桃仁晚点牛奶梨薄脆饼充足的睡眠合适的衣着返回幼儿园的卫生保健制度包括：生活制度健康检查制度膳食管理制度隔离制度预防接种制度环境卫生幼儿个人卫生制度工作人员的健康检查幼儿园的工作人员要经常接触，照顾儿童的起居、饮食，对幼儿时行教育和训练为预防传染病，减少疾病的发生，工作人员在参加工作之前，必须进行全面的健康检查，检查合格者才能参加工作。工作期间，每年进行一次全面的体检。（五）开展体格锻炼体育活动的形式（1）早操（2）体育课（3）户外体育活动※※1、按场地分：户外体育活动室内体育活动2、按组织形式：集体活动小组活动分散活动3、按规则：有规则活动无规则活动4、按使用材料：徒手进行的活动持器械进行的活动依靠大型器械进行的活动利用自然进行的活动5、按严密程度与指导方式的不同：正规性体育活动非正规性体育活动（六）重视安全工作（七）重视幼儿的心理健康1、为幼儿创造良好的心理环境，以积极情绪影响幼儿心理健康2、建立良好的同伴关系三、幼儿园卫生保健工作管理（一）坚持以预防为主的方针（二）要有组织和制度的保证（三）加强计划性和定期检查指导（四）注重班级日常性卫生健康工作第五节幼儿园安全工作管理一、树立安全意识，提高幼儿自我保护1、丰富安全知识2、上好安全知识课3、寓教于乐4、随机教育楼道安全•校园安全得注意，上楼下楼有秩序；•楼道安全最重要，靠右行走不要跑；•遇上拥挤停三分，主动谦让路畅通。日常生活中的常见标识•小朋友们还知道些什么呢？当心触电严禁烟火禁止饮用注意安全当心坑洞严禁鞭炮看图讲述《手指划破了》、情景讲述《生病以后》、歌曲《对不起、没关系》、体育《小小消防员》等等，通过教学，使幼儿明确自我保护的意义，养成良好的生活习惯。而在游戏内容上，我们设计了许多生动有趣的活动，比如“认识标志小竞赛”、观看录象、参观展览情境表演法幼儿年龄小，缺乏一定的生活经验，说教的方式枯燥乏味，情境表演是幼儿乐于接受的一种方法，如：设计一则活动“贝贝迷路了”，通过表演，教育幼儿不要随便离开集体，万一走失，不要慌张，要牢记父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征，激发幼儿脱险自救的情绪，促使幼儿想出一些具体方法。角色游戏法游戏是幼儿喜爱的活动形式，有一名幼儿喜欢玩爸爸的打火机，有一次，竟然烧报纸玩。针对这一现象，及时进行了教育，并延伸到角色游戏中，为此开设了“展览馆”和“消防队”游戏。“展览馆”里面陈列着一些有关火的危害，火灾的预防，以及如何灭火等知识的图片，并特意请这位幼儿来扮演展览的“解说员”，为前来参观的老师和同伴们讲解，宜传有关自我保护方面的知识在进行有针对性的个别教育的同时，使全班幼儿都能更加深人、细致地了解各种方法的使用过程与特点。在“消防队”游戏中，我们还设置了各种模拟火灾现场，教会幼儿如何安全离开现场的方法，提高幼儿的自救能力。二、创设安全环境，预防事故发生1、主观原因：2、客观原因：（1）因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、伤害等共10起，占事故总数29.4%，列第一位；（2）幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故共8起，占事故总数23.5%，列第二位；（3）因教工的行为和过失行为造成的7起，占事故总数20.6%，列第三位；（4）因设施不良造成5起，占事故总数14.7%，列第四位；（5）家长原因造成3起，占事故总数8.8%，列第五位；（6）幼儿园组织外出活动1起，占事故总数2.9%，列最后位。（1）与幼儿园制度不完善、管理不严有关的事故27起，占事故总数的79.4%，列第一位；（2）与教工责任心差有关的事故有16起，占事故总数的47%，列第二位；（3）与幼儿自我保护意识和技能缺乏有关的有6起，占事故总数的17.6%，列第三位。此事故发生在湖北省鄂州市的一所幼儿园。当时天气很冷，小班幼儿在一起烤火，而老师却外出吃早餐，幼儿无人看护，结果失火造成一名幼儿烧死。也许老师只是离开孩子那么一小会儿，可是事故往往就是在这一小会儿的时间里发生的。所以无论你有多么重要的事情，老师，请一定要记得不要让您的孩子离开你的视线，不要让你的孩子们单独地在玩耍。（一）全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？（二）全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？有这样一个幼儿园老师，她的朋友特地从北京来看她，朋友来了，因为带班不能去接她，只能打电话指挥路线，班级的孩子又很吵，于是老师就走到教室外面把门关上了，隔着玻璃老师还能看见孩子，可是就在这时，一个孩子在教室里奔跑，被椅子撞到了，眉角整整缝了五针。所以孩子安全事故就是在老师的一时疏忽没有防备的情况下发生的，这就要求我们的老师在带班的时候要时刻绷紧安全这根本神经，才能减少安全事故的发生，上班的时候，尽量不要做与工作无关的事情。（七）全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？某年“甲肝”肆虐，人们谈之色变……其时，丁女士将4岁的儿子敏敏送到单位的“寒托班”。“寒托班”工作人员准备用过氧乙酸进行消毒。班里一个小朋友无意中拿到一瓶未经稀释的过氧乙酸，并且将它泼上了敏敏的脸部和颈部,导致聪明活泼的敏敏左眼失明、容颜受损。孩子是顽皮的，可是出了事故，责任肯定是你的，因为孩子毕竟是孩子，他们还不知道危险与否，也不会了解事情的轻重。我们能做的是及时把危险的物品放在安全的位置上。数据显示儿童因自我防御能力弱，更易遭受意外的袭击！全世界每年有100多万14岁以下儿童死于意外伤害；中国每年死亡儿童中有26.1％是因为意外伤害事故；中国80％的儿童在0-6周岁期间曾经因意外或疾病住院；少儿安全事故调查结果在家庭中，有56.7%的儿童，曾经摔伤过36.3%烫伤、烧伤27.8%被猫、狗等小动物咬伤20.3%触电某幼儿园幼儿，患有先天性癫痫病，但该幼儿入托时，家长并没有把这一情况告诉幼儿园。一天早上,其母将孩子送入幼儿园内，告诉老师孩子昨晚发烧。老师劝其带孩子看病，但其母说孩子烧已退。早饭后，户外活动时，教师让此幼儿安静坐着，幼儿坐了一会忽然倒地，教师及时按其人中，并将其送往医院，并电话告知幼儿母亲。在送幼儿去医院路上幼儿已醒，也能说话。幼儿母亲未按医生吩咐让孩子住院治疗。第二天，幼儿在家中癫痫死亡。教师要做好家长工作，家访等应该向家长了解孩子的体质，有什么需要老师特别照顾的一定要及时的和老师交流，家长交代的事项一定要记录好，好记性不如烂笔头，比如谁对海鲜过敏，今天谁吃药等都可以及时的做个记录，做个认真负责的老师，有些事故就可以避免。我们要对幼儿园家长安全宣传与指导开展再思考：1、家园共建，寻找安全共育关注点，（1）学校定期召开家长会、家长委员会，向家长宣传有关学校安全管理方案、制度。（2）征求广大家长的意见，了解对学校安全管理方面有什么不同的意见和建议。1、紧急事件应对程序（1）幼儿园所有教职工熟悉园内报警按钮所处的位置。（2）幼儿点名册及家长联系电话放在活动室明显及易于取放处，该处同时张贴急救报警电话。（3）教师熟知灭火器的摆放位置，并会使用，每年带领幼儿开展消防演习不少于两次。（4）每位教职工熟知楼内逃生路线，在遇到火警意外时，能带领幼儿走到安全地方。（5）及时更换灭火器。（6）定期检查保健室及班级急救药品是否足够以及合用日期。（7）安排教职工参加急救培训，学习事故的正确处理方法。（8）当意外了生后，当时教师要记录在关意外发生经过及处理过程，以便作出相关评估。2、现场应急处置（P120）强台风暴雨火灾燃气泄漏幼儿重大伤害校外集体活动和交通事故集体食物中毒发生传染性疫情犯罪分子行凶收到恐吓电话发生群体性事件（