2024年最感人的演讲稿范文5分钟【汇集10篇】

1/252024年最感人的演讲稿范文5分钟【汇集10篇】演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是网友为大家分享的“2024年最感人的演讲稿范文5分钟【汇集10篇】”，供您参考阅读参考下载。最感人的演讲稿5分钟【第一篇】尊敬的各位家长：中午好!秋风送爽、丹桂飘香的季节里迎来了小一班次家长会。班一共有45名幼儿，来了名家长。的家长会分为三个议程：先由班主任发言，再是家长与老师交谈，最后要在班上选四位家长代表。非常感谢各位在百忙之中抽出来参加这次的家长会，我代表幼儿园向各位家长对工作的支持表示感谢。都知道社会文明程度的，幼儿的早期教育是越来越大家的和关注。而每一位孩子的进步离不开家长幼儿园的，各位家长把孩子送到幼儿园，是对的信任，教师也有的心愿，关爱、教育好每位孩子，能够使孩子们开心、家长们放心。使家长地幼儿园，我把幼儿园的情况作简单介绍，我园现有11个教学班、教职工33名，拥有一支素质优良、结构的教工队伍。幼儿园“办学有，教师有特2/25长，教学有风格，孩子有发展”为办园，以艺术教育为切入口，努力培养幼儿兴趣，陶冶幼儿情操，锻炼幼儿意志，幼儿发展。本学期由我和、三位老师担任小一班的教育教学工作。大家最的的孩子在幼儿园的情况了，下面由我将班整个情况跟大家说下：班孩子比以往的孩子都聪明，在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的也能看出家长的素质在，对孩子教育投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。也有值得家长注意的地方，比如：现在独生子女，在家从来以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，时候他往往很不，有不安全感，的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还小朋友攻击性等等，孩子上幼儿园后经历的过程，这是关键期，家长要注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。还有要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学有进步，教吃饭时不说话，要吃完的一份点心，饭后要漱口(提醒家长要天天给幼儿带手帕)，不做激烈运动，还有小朋友不会，吃午饭的时候等老师喂，大便后不会自已擦屁股，也不懂得按需来增减衣服。长久下去对孩子的发展好处，孩子能的，的孩子也应该能，请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在快两个月了，每个小朋友都有的进步，家长平时能感觉到，刚才的活动中也能看，也许你3/25会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，孩子来说却是要的，他需要鼓励，请孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。这两个月来，家长一直很地支持的工作，比如买油画棒啊，带水果啊等等，家长还自已带来的笔和纸，把老师教的儿歌抄回去教，你们的支持才能使活动，更多的家长还给了理解与支持，(比如刚开学前几周小朋友跑去玩，林老师有时有事情不在，我就马上请班的一位家长来帮忙，又如我人要做墙室，忙不，也请她来帮忙，刚开学时，的孩子不懂事把玩具一起，林老师在整理时，她也的帮忙)。最感人的演讲稿5分钟【第二篇】尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：我想每个人都有这样一群特殊的同学。在老师眼里，他们拖拖拉拉，学习什么的，就是浑浑噩噩;在家长眼中，他们是害群之马的象征。这种学生都有一个共同点“他们的坐在最后一排，那个一年四季与垃圾桶想靠近的位置，那个与后门黑板墙相互作伴的位置。”他们吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，时不时的扰乱“好学生”的学习。但是，他们这些坐在坐后面的同学却让我感动和羡慕不已。他们将自己的喜怒哀乐写在脸上，时不时的发出惊异的叫声。4/25带给我的是鼓励和宽容。感谢有这样的“一群同学”在我忘带雨伞时，发光发热的将自己唯一的雨伞给我。感谢有这样的“一群同学”在我跑步摔跤的时候，大笑不已，转头人影早已迈入医务室。感谢有这样的“一群同学”在我被食堂的人群拥挤时，放肆的调笑，却为我打好米饭。他们的名字重来不出现在百名榜上，他们的身影却总是在运动会上。他们挥洒着青春和汗水，他们嘴角洋溢着笑容。夕阳残红如血，夜未央，转眼就是青春的散场，我们即将分别，被散落在中国的不同角落。一个叫天涯，另一个叫海角的地方。但是我们的友谊不散场，我的感动不散场。最感人的演讲稿5分钟【第三篇】尊敬的各位家长：大家早上好!感谢你们放下了工作，放弃了休息，来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶，你的孩子是我们幼儿园的宝贝，也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次，今天，为了孩子的成长更幸福，为了让孩子的童年更快乐，我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂，把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年，和孩子们一同学习，一同玩耍，感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方5/25面的情况向大家做一个汇报和说明，好让大家对我园的情况有个整体的了解，本学期以来，我园继续坚持以幼儿发展为主体，尊重生命，关注幼儿心灵成长，成就美好童年的办园总之，坚持“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则，面向全体，关注个体;创设丰富多元的物质环境，培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣，促进幼儿富有个性的发展。一、师资情况我园仔20x年7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中，有本科生，有钢琴达到十级的特长生，有我县幼儿园的名优教师，甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔，其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8月份，我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。二、保教情况这学期以来，我园继续实行保教结合的原则，建立健全各项生活制度，对教师提出更高的保育教育要求，让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。1、本学期，我园专门配置了一名校医，负责每天早晨的晨检，生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书，突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以6/25及处理办法，各类消毒防御措施，规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园，给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作，使我园的达到传染病零传染，疾病、突发病发现早治疗早，有效的降低了幼儿的生病住院率，提高了幼儿的出勤率，为教育教学任务的完成提供了保证。但是，为了让你的孩子健康成长，家长们一定要给孩子吃早餐，不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明，我们不接受幼儿的委托，如果家长没有委托服药，我们将不予服药。2、在教师安排上，充分利用我园各位教师的特长，采用优势互补的方式，形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧，虽然她是本学期考调入实验小学，她家就在大足中学里，谭老师非常好学，时常与大足中学的两位外籍教师对话，因此，她的英语表达能力十分强，发音十分标准，再加上她生动活泼的教学方法，让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如，就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时，我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学，有力的促进了幼小衔接的力度。3、我园兴趣班的开设让聪明能干的孩子有了一个提高自己，展示自己的机会，也让有兴趣、爱好的孩子有一个学习的7/25机会。熄灭一个孩子的愿望容易，点燃一个孩子的爱好困难。也许，你们在将来的某一天为孩子的学习感叹：这孩子，这也不学，那也不学，成绩这么差，将来怎么办呢?你忘记了孩子在幼儿园哭闹着说要去参加跳舞、要去学习画画、要学快乐英语的热情;你忘记了孩子渴望学习的眼神;忘记了自己冷冷地话语：小娃儿，学得到啥子嘛!参加兴趣班也许并不会有多少知识的学习，但是孩子们需要的就是爸爸妈妈的支持，让他们有信心，有恒心，有毅力去参与活动，有了爸爸妈妈的支持才能培养孩子学习的热情。各位家长朋友们，请不要熄灭孩子求知的火花，让你的孩子在你的支持下走得更快，更稳，更幸福。最感人的演讲稿5分钟【第四篇】《感恩的心》作者：云戈君我们常常会是这样：怀着一颗童稚的心去追寻单纯怀着一颗感恩的心去膜拜光明怀着一颗平静的心去抚慰理智怀着一颗悸动的心去撞击激情因为，世界是美好的如果飞翔，天空就是美好的如果憧憬，前程就是美好的8/25如果委屈，眼泪就是美好的如果爱，给预就是美好的还有许多美好的声音、美好的颜色还有许多美好的事物、美好的过程如果一些美好的词汇能让这个世界更美好我们就不会吝啬自己的语言和感情学会赞美，学会宽容学会付出，学会真诚甚至面对挫折，面对缺憾面对哪怕是心灵深处曾经的痛最感人的演讲稿5分钟【第五篇】久违了，我的运中——为86届高中毕业30周年聚会而作作者：皇甫彩红朗诵：赵文芳、王红、李梅、刘汾、刘红、李新、焦琦、高泽、杨晓春、王宏飞序章(众合)条山苍苍，盐湖茫茫，三千里河东风雨沧桑;舜德泱泱，南风长长，五百年运中美名传扬!9/25(高泽)30年。整整30年。年华衮衮惊心。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。久违了，我的运中!久违了，我如火的豪情!久违了，我青春的笑容!(刘汾)三年韶光如梦里。寸寸关河，寸寸销魂地。落日野田黄蝶起，古槐丛荻摇深翠。(高泽)时光在你的相思中蔓延，岁月在我的怀念中缠绵，今天，让我们笑脸对着笑脸，让我们双眼凝视双眼，回到从前——那朴素而单纯的从前，那清贫而快乐的从前!(刘汾)10/25今天，让我们翻过30年的苦辣酸甜，让我们翻过30年的风雨雷电，回到从前——那稚气未脱性格率直的从前，那眼神清澈笑容干净的从前!……………………………………………………(高泽)曾经，我是一只随波逐流的小船，终于，驶进了您的港湾。(刘汾)曾经，我是一张孤单无依的白帆，终于，攀上了您的桅杆。(高泽)幸运的我啊，借着您的海风，凭着您的波澜，幸福地登上了那迷人的金色海岸。(刘汾)是您，肥沃着我贫瘠的思想，葱绿着我枯黄的心田，引导着我一直，一直向前。(高泽)许多天许多年，11/25蓦然回首，您啊，我的运中，我们的运中，柔波舒卷，海涵依然。(2人合)我知道，我这一生也不会忘记您，您是我的母校，是我的梦想启航的地方。(众合)让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。第一章老师，您在哪里(2人合)哪怕是再稚嫩的目光，也能辨识学问的高度，也一心向往人格的光亮。(焦琦)高高个子的耿萃田老师，还记得您诵读《诗经》时的样子：一边踱步一边晃着头，12/25“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，胡瞻尔庭有县獾兮?……”那些晦涩难懂的句子啊，突然变得那么动人那么美丽!(王红)温煦仁厚、亦师亦父的刘水盛老师，还记得每个星光闪烁的夜里，您都要艰难地登上那一级一级的台阶，坚持巡视我们的晚自习。而您一笔一划写在作文本上的评语，还有写给我的那封工工整整的回信，没有随着30年的岁月而遗失，它们润物无声春风化雨，至今依然镌刻在学生的心底!(焦琦)白发苍苍的杨平老师啊，您年事已高，拄着拐杖，在课堂上却绘声绘色，神采飞扬。您时不时妙语连珠，令人捧腹，化腐朽为神奇!拨开30年的层层云雾，13/25您的形象依然清晰如故!(王红)睿智而严厉的景以勇老师，脑门颇亮，不卑不亢，字写得尤其漂亮，纵横捭阖，雄浑奔放，每次考卷的蜡板都是您伏在案头，工工整整地刻录而成，今天我仿佛依然能闻到那一缕缕的墨香!(焦琦)当那棵枝繁叶茂的柿子树又一次挂满火红火红的小灯笼时，宅心仁厚的李流河老师啊，我又一次想起柿子树下您清癯的面容，您高高瘦瘦的身姿!(王红)个头不高，激情四射的北京知青张翔，是当时母校唯一的音乐老师，一架简陋的脚踏风琴，教会我们多少动听的歌曲，陪伴我们走过懵懂岁月的风和雨!(焦琦)岁月轮回，南风又吹