三年级作文【4篇】资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,您知道优秀的资料是怎样的呢?请参考下载由网友为您分享的“三年级作文【4篇】”,为方便后续参考下载,请您下载收藏。三年级作文篇【第一篇】按说,班级是不办《快报》的,我们班却特殊。你看,挂在教室后墙上那块两米来长、一米来宽的黑板上醒目地写着:三·五班快报。《快报》是由小画家王峰任“主编”,班主任陈老师当“顾问”,各组都聘有“通讯员”。开辟的栏目有:“班级快讯”、“新人新事”、“生活顾间”等等,还有一个“小辣椒”,批评不良现象,很受同学们欢迎。=这天,又一期《快报》“出版”了。刚抬出不大会儿,小画家王峰就被刘强揪住了胳膊:“我问你,‘小辣椒’为啥要和我们二组找别扭?”王峰不慌不忙,微笑着说:“你同我,我还要问你呢。星期六下午学校组织植树时,你们组有两个同学不参加劳动,去打电子游戏机,拖了全班的后腿,不登你们登谁?”刘强还不服气,王峰使劲甩脱刘强的手,撤腿就跑。没跑几步又回头喊道:“谁有缺点,就给谁登报。”接着,《快报》登了二组组长刘强不虚心接受“小辣椒”的意见,反而找编辑人员“算账”的批评文章。这下轰动了全班。为了维护《快报》的威信,有的同学要找刘强辩个是非曲直,刘强自知理亏,一下课就躲了起来。后来,同学们发现,二组在变化,没有人打游戏机了,学校和老师布置的任务都能积极完成。《快报》更敏感,写了表扬稿,登在头版头条上,刘强和同学们一起围在《快报》前,他默耿地读着那表扬稿,咧嘴笑了。三年级作文篇【第二篇】今天,老师春风满面地来到教室,清了清嗓子微笑地说:“同学们,今天我们来分辩熟鸡蛋和生鸡蛋。”我一下子愣住了,鸡蛋怎么分呢?老师从装满水的杯子里拿出两个鸡蛋,说:“我们不能把鸡蛋的壳剥开,要想尽一切方法分辩熟鸡蛋和生鸡蛋。”我冥思苦想,还是想不出百分百的办法。这时俞子涵像发现什么新大陆似的站起来大声说道:“摇一摇,有声音的就是熟的了。”俞子涵做起了示范,她听了听说:“颜色深一点的是生的。”我们都半信半疑。杨文静有条有理地说:“闻味道,味重的就是生的。”她也做起了示范,也断定颜色深一点的是生的。我们这才有点相信。金晨涛慢思条理地说:“放水里,浮上来是的生的。”老师帮他做起了示范,啊!实验失败了,两个鸡蛋都沉了下去。老师说:“我告诉你们一个最可靠的办法:两个鸡蛋转起来哪个转得快哪个就是熟的。”我们看了看实验真的象老师说的那样颜色深一点的'是生的。老师解释道:“这是因为生鸡蛋里面是液体,熟鸡蛋里面是固体,固体能转起来而液体是不会转的。”我真希望还有很多节这样有意义的课。三年级作文篇【第三篇】在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是“悠悠球”!我要是能像金鹰卡通频道播放的《火力少年王》里的主人公那样做好各种各样复杂的招式的话,那就太好了!于是我开始练习玩悠悠球,刚开始玩悠悠球时,我总是接不住,我决定要多练习。于是,我就一边看电视,一边学做招式。我学了很久,终于把招式都学会了。悠悠球就像一个乖宝宝,我叫他往右,他就不敢往左;我叫他往上,他就不敢往下。我的技术越来越娴熟了。昨天晚上,我做了一个梦,梦里的我成为了世界悠悠球高手,感到无比骄傲!如果起床后梦想能成真的话就太好了。虽然这个梦很难实现,但在现实生活当中,我相信只要不断努力就一定可以成为悠悠球高手。加油!相信愿望总会实现的!愿我们的课余生活越来越多姿多彩!三年级作文篇【第四篇】我有精美的文具盒,我过生日时送给礼物。文具盒整体是绿色的,上面印着玩滑板的炫酷米老鼠,它身穿橘黄色T恤,红白相间的短裤,非常神气!瞧,它满头大汗,玩得可真带劲!它有一双亮闪闪的眼睛,紧盯,说:“好好学习,做完家庭作业,玩滑板哟!”它的提醒,我在学习上一点也松懈。文具盒,盒盖反面贴着课程表,戴眼镜的米奇拿着教案,问我:“下节是课?”米奇,课前做得更了。文具盒的层,装着纤细的自动铅笔姐姐,结实的HB铅笔,“小调皮”橡皮。层装着尺子帅哥和自动铅笔zi弹。只要写字了,自动铅笔跳,帮我写一手漂亮的字。我粗心写错了字,橡皮心甘情愿地钻,把错误擦得一干二净。数学课,尺子笑着跑,量一量线段长,画一画美丽的波浪线。我喜欢文具盒,它天天陪伴我,像老友,陪伴我学习,陪伴我成长!