九九重阳节活动方案(案例)总结_九九重阳节活动方案(案例)幼儿园（最新5篇）

1/10九九重阳节活动方案(案例)总结_九九重阳节活动方案(案例)幼儿园（最新5篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“九九重阳节活动方案(案例)总结_九九重阳节活动方案(案例)幼儿园（最新5篇）”，仅供参考，希望对您有所帮助。九九重阳节活动方案总结九九重阳节活动方案幼儿园【第一篇】农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2、爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。2/104、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。（一）总目标：简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。通过活动，锻炼孩子的口语表达能力。（二）各年龄段主题活动目标小班1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。中班1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班1、通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。3/10：相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。：20xx年9月9日：幼儿园操场或多功能厅（一）邀请留守儿童爷爷奶奶参加本次活动。（二）欣赏节目（由各班准备）表演：1、互动活动1大班幼儿献茶。配乐琵琶曲2给爷爷奶奶捶捶背。2、合唱生日歌，分享蛋糕3、为辛苦一生的老人戴大红花4、园长给老人们赠送礼物。九九重阳节活动方案总结九九重阳节活动方案幼儿园【第二篇】1.鼓励孩子爱爷爷奶奶，尊重老人的感情。2.通过观察情境表现，学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈，可以增进祖孙4/10之间的感情，发展孩子的沟通能力。1.介绍活动主题，欢迎老人。提问:今天是九月的第九天。今天是什么节日？(重阳节，敬老节)顺便说一下，重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么？登高健身。)那敬老节是谁的节日？为什么要尊敬老人和长辈？请你问问你的爷爷奶奶，他们年轻的时候是做什么的。教师总结:原来他们年轻的时候，为国家做了很多工作，做了很多贡献。现在他们老了，退休了，就没用了吗？(小朋友边说边答。)老师:顺便说一下，虽然他们老了，但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人，为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)？)爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献，也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的？我们怎么能关心他们呢？(小朋友讨论后回答。)哦，今天，我们举行“老年人庆祝会”。引导幼儿向老人问好，表示欢迎。2.让孩子观看情景表演，引导孩子讨论。老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎5/10么做的。情景表现:(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说，“谢谢，我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？(2)奶奶坐在椅子上给她搓背，钱诚赶紧跑过去扶她坐下，帮她搓背。在想:钱诚是怎么帮奶奶的？钱诚为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:打背有什么感受？3.让孩子知道“敬老节”的由来，联系实际，引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。4.游戏:《寻亲》。小朋友蒙上眼睛，根据声音找到长辈，胜出者获得小礼物。老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话，所以这么快就找到了。总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大，所以一碰就能认出我们。5.孩子给老人送贺卡。老师:前几天我们特意做了精美的贺卡，后来送给爷爷奶奶(外公外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗？九九重阳节活动方案总结九九重阳节活动方案幼儿园【第三篇】6/10重阳节的爱情。五(3)班。今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁，不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人，做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭，长大后才会爱别人爱祖国。xxxxxxxx-xxxx。1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。2.学会感恩，珍惜，欣赏老人。3.用自己的行动表达对老人的感情，用手，用脑。4.培养学生尊老爱幼的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。1.回顾成长过程，体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料，询问他人等。).实施流程:(1)收集信息1.了解中国有哪些传统节日，重点收集重阳节的相关信息。2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并记下典型故事，以自己的感受为交流做准备。3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词，在网上搜索敬老信息，为活动做好充分准备。(2)观察记忆7/101.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上，学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活，并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。2.利用周末，通过“和爷爷奶奶互换角色”，体验老人的生活，真切感受他们的辛苦。3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么，进一步激发学生对老人的尊敬。4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。(3)调查访问为了全面掌握本地区老年人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷，进行问卷调查，并统计汇总百分比，交流反思，及时写下调查后的感受。2.根据调查反馈，确定访谈对象(邻里敬老先进典型)，指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈，做好记录，认真写好访谈日记。3.每个小组到社区寻找自己的长期客户，周末组织走访，打扫卫生，和老人聊天，聊他们的日常生活，了解彼此的情况，深入开展体验活动。九九重阳节活动方案总结九九重阳节活动方案幼儿园【第四篇】8/101.这个活动主要是针对特殊的消费群体——老年人。通过举办一些促销活动，如保健品和老年人用品，将增加这个超市的公众形象。2.通过“义诊”活动、走访敬老院送温暖等活动，提升本超市的社会声誉。3.通过举办老年人歌舞等活动，增加这个超市的亲和力，让重阳节真正充满人情味。20xx年10月9日敬老，送温暖，送健康。1.“重阳节”特别奖励(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。)2.保健品生产商的促销活动3.健康是福——“义诊”活动(保健品生产商提供)4.老年人歌舞表演(重阳节晚上开始，在超市外举行。街道提供，20个演员，每人一份礼物)5.送真情给健康的老人和幸运的老人:a.60岁以上的人可以获得“一张会员卡和一份礼物”(每天限前50名)。80岁以上的老人可以得到老年人健康的礼物。c.10月9日(重阳节)生日的60岁以上老人，可获得一份幸运老人礼物。1.广告费电视台:10月25日-10月30日，3500元9/10电视新闻:第一期，xx元dm:一期，8000元。晚报:一期，xx元。合计:15500元2.记者处决费电视台、日报、晚报记者4名，每人200元起的纪念品。(由制造商提供)3.演员的礼物在1000元左右。九九重阳节活动方案总结九九重阳节活动方案幼儿园【第五篇】“祖孙感情深厚，重阳节过得开心”1.教育孩子尊敬老人和长辈；知道你在乎别人。2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节，可以培养孩子尊敬祖先，进一步感受到家的温暖。3.体验愉快欢乐的活动氛围，鼓励孩子积极参与集体活动。4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。1.活动准备及策划时间:重阳节前5天；2.活动时间:重阳节当天，1小时左右。1.签名形式；2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲；3.每人两个橘子。1.隔代家长准时参加活动，进班后签到，找孩子坐下；10/102.老师介绍重阳节的主题；老师:你知道明天九月初九是什么节日吗？孩子:重阳节老师:对了，这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日，也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节，提前过一个有意义的重阳节。你开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”！爷爷奶奶，外公外婆，我们付出了很多，给了我们好吃的，好玩的，一直把我们当宝贝，所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻！(2)欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识。3.用音乐亲吻老人，感受亲子的乐趣；4.为老年人表演节目:看节目的时间决定；5.孩子们集体表演歌曲，朗诵儿歌；6.每个孩子有两个橘子，给老人剥；7.活动结束。