三年级观后感作文【汇编4篇】日常学习中写作是我们所需的重要能力,写作文可以记录一个人当时的想法和经历。1篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?请您参考下载三一刀客的编辑辑为您编辑分享的“三年级观后感作文【汇编4篇】”,希望能帮助到您的学习和工作!三年级观后感作文【第一篇】我们学校开展了“家长大讲堂”活动,我们班讲课的是何菊阿姨,她是一位护士。所以今天我们讲课的内容就是“手部卫生问题”。这节课我学到了很多,我知道了有“国际洗手日”我还知道了洗手日的标志是?我还学会了正确洗手的七步法。这节课让我对“洗手”这两个字又有了深的认识。这堂课,阿姨先叫了两名同学上去洗手。让我们学完了再找他们所出现的问题,随后又给我们介绍了很多资料。又给我们看了一只脏手在显微下是什么样的。有一幅图给我的印象是很深的。没洗过的手在显微镜下是四个指头都有细菌的,用清水冲洗过的,细菌再减少,不过还是很明显。用肥皂清洗过的,细菌已经很少了。用专门的消毒水洗过的手是作文没有细菌的。还有一幅图是把一只没有洗的手放在培养器里,过一会儿那个手全是褐色的细菌,几乎上每个部位都有。可一只洗干净的手放在培养器里,过一会儿那个手上什么都没有,干干净净的。还有一张图是一只手拿着放去喂一个病人,把他的手用显微镜下看满手都是虫子,还有一张是一只手抱着一个小孩,那只手用显微镜看满手都是个蟑螂。而且何菊阿姨还告诉我们了手哪个部位是最脏的,还教我们了七步洗手法。第一步:掌心相对开如搓。第二部:洗夹缝。第四部:一个手再另一个手心中拱搓。第五步:部位掌拱搓。第六步:互相搓大拇指。第七部:洗手腕。这节课我真的学到了很多。希望在以后的生活中我们也要讲卫生,好好洗手。三年级观后感作文【第二篇】这天,爸爸陪我一齐看了《我的法兰西年月》这部电影。邓小平爷爷原名叫邓希贤,其时他才16岁去法国留学,在那艰苦的生活环境里,造就了他不平的性情。在那异国他乡的码头上背负着沉重的大包,一次次被累倒,被工头谩骂时,邓爷爷没有屈从。巧遇到勤工俭学的聂荣臻、周恩来、赵世炎、蔡和森和他的妹妹蔡畅等一大批学友,他们也是怀揣着相同的救国愿望,邓爷爷有幸加入了“导火者”。邓爷爷的巨大人格魅力和聪明机敏,深深的感动着我,每逢他被凌辱时,总是用他最刚强的话说:“我会长大的”。在回忆起他母亲送行时送给他的三双布鞋、叮嘱他把鞋穿烂时就该回家了,可是终究一贯没能见到他爸爸妈妈,回放新中国建立后,法国政府铺着红地毯欢迎邓爷爷拜访,他向法国公民挥手时,我的眼睛湿润了。看了这部影片爸爸给我讲,只需咱们有愿望、沿着正确的方向走,什么事都有或许成功。我忠心的感谢邓爷爷!您给咱们带来了完美的明日。三年级观后感作文【第三篇】最近,妈妈带着我去看了一部特别好看的电影——《寻梦环游记》。故事讲得是:在墨西哥一个鞋匠家里有个12岁的小男孩,他叫米格。他从小就有一个音乐的梦想,但是米格的家人禁止他学习音乐,他秘密地追求梦想。一次意外,触碰了一把神秘的吉他,结果他踏入了亡灵之地。米格被亡灵之地震撼了,他在这里与以前从未见过的亲人相见了,因为学习音乐和未见的亲人发生了很多的意外,也是音乐让他和亲人走到了一起,就是这样一个感人的故事。电影结束了,我恋恋不舍作文地走了出来,那优美的旋律仍然在我耳边回荡,给我留下了美好的回忆。最让我感动的就是—-米格对于梦想不断坚持努力追求的精神。为了自己的音乐梦想,不顾家人的阻挠,为了自己的音乐梦想,他不怕困难,这种精神值得我们学习。生活中每个人都有着自己的梦想,有的人为了梦想是不断的努力,遇到困难也不退缩;有的人也有梦想可是不努力,那就只是空想,最后梦想也就是空的。我也有个梦想,我想当一名老师。我要向米格一样,对待学习认真努力,我要朝着梦想奋斗。三年级观后感作文【第四篇】这几天我看了一部电影——《妈妈咪鸭》,这部电影讲述了“最棒飞行家”大鹏的“单飞”成长史,令我感触颇多。在冬季雁群迁徙途中,不逊捣乱的大鹏撞散了一群赶路的小鸭子,他的翅膀也因此受伤了。不服管教的大鹏决定“单飞”,但因为不能飞翔,不得已和两只落单的小鸭子:淘淘、憩憩踏上了一路归乡和迁徙之旅。其中我最喜欢的人物是淘淘,因为它不仅贪吃勇敢,而且还特别天真可爱。在搭伴同行的路上,淘淘一直都是队伍里拖后腿的人。一会儿肚子饿了到处捉虫子吃,一会儿扎进落叶堆里玩闹不肯出来,一会儿又“妈妈妈妈”追着大鹏乱叫……但就是这样的淘气鬼,却一点也作文不让人讨厌。在淘淘误入那个黑暗的山洞时,一向胆小的他并没有害怕,而是冷静地喊:“憩憩,憩憩”,机智地大声呼唤姐姐和大鹏。他还在山洞里吃萤火虫,把自己的肚子照得亮堂堂的,为大家伙照明呢;当淘淘和憩憩来到“桃花谷”时,差点被做成香喷喷的烤乳鸭,幸好大鹏赶来相救。就在这十万火急的时候,淘淘还不紧不慢地吃着辣椒,多么贪吃,多么可爱呀。看这部电影时,我一会儿热泪盈眶,一会儿捧腹大笑。这部电影告诉我们:在困境中要有坚强的意志,遇到危险时要用我们聪明的大脑想办法解决问题。在学习生活中,遇到问题不能一直逃避,要想办法解决问题。勇敢前行!