1/16交通安全主题班会方案【范例4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是网友帮大家分享的“交通安全主题班会方案【范例4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。交通安全班会方案【第一篇】同学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通安全”同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!二、交通隐患■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏三、交通安全知识世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的20__年全国道路交通事故情况显示,20__年,全国共发生道路交通事故2/16238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等,交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则,走路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110报警电话,要记下肇事车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意3/16与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料,不见财起意,不贪图小便宜,要提高警惕,谨防上当受骗。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不要骑车带人或者过快地行驶,不在人行道上骑车,过马路时,推车前进。道路交通安全法规定:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。四、全班互动下面进行的是全班互动环节——抢答4/161.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游,女友乘坐摩托车正确的方式是_a____。a.戴好安全头盔,正向骑坐b.戴上安全头盔,背向骑坐c.侧向骑坐,把头盔拿在手里d.以最舒适的姿势骑坐2.行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时,要按照__b__通行。a.标志、标线b.交通警察的指挥c.信号灯的指示d.道路交通情况3.小李乘坐客车外出,客车意外失火,车门无法打开,小李应__b___,尽快逃生。a.砸碎前风窗玻璃b.砸碎侧风窗玻璃c.撬开车门d.先行灭火,再撬开车门4.小丽搭乘朋友的轿车到单位上班,轿车在单位门前路边停车后,她正确的下车方法应该是_d____。a.立即开门下车b.观察前方情况后下车c.开车门观察侧后方情况5/16d.观察侧后方情况,缓开车门5.老张骑电动自行车上下班,行驶在划分车道的道路上,他应当在_b____行驶。a.机动车道b.非机动车道c.人行道d.随便哪条车道6.乘车时要系好安全带,您认为下面哪种说法是正确的___b__。a.坐后排没有必要系安全带b.前排乘车人必须系安全带c.车速低于每小时60公里时可以不系安全带d.在乡村道路乘车时可以不系安全带7.雨天骑自行车去看足球比赛,他穿__c___的雨衣是最安全的。a.灰色b.黑色c.黄色d.绿色8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请您告诉她最安全的乘车方法是____c_。a.抱着女儿坐前排座椅b.让女儿坐后排座座椅6/16c.让女儿坐后排的专用座椅d.让女儿坐前排座椅9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行,绿色信号灯已亮,但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势,李某应该_b____。a.停在停止线以外b.立即左转弯c.继续直行d.下车询问警察10.王某夜间驾驶车辆去送货,途中遇对面来车未关闭远光灯,他变换远近光灯示意,对方仍不关闭远光灯,此时王某应当b。a.靠左停车b.减速靠右或停车让行c.向左行驶d.开启远光灯五、谈谈同学们对安全知识的了解1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇,邓普华,2.大家对交通法规有什么了解,请谈谈自己的意见?——杨海军,平宝俊六、结束语生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?我想如果人人都遵守交通规则,拥挤的马7/16路会变得井井有条,不会有那么多的交通事故发生,而多少家庭不再忍受失去亲人的痛苦,人们之间少了许多怨恨,多了几分温馨,那时的天空会那么的蓝,阳光是那么多灿烂,走在路上的人们都带着幸福的微笑,孩子们歌唱者他们快乐的童年。同学们!让我们高高兴兴的来上学,平平安安的回家去。让我们时刻把安全记在心中,让安全办我们快乐成长。交通安全班会方案【第二篇】1、通过活动、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。1、选好及训练班会主持2、了解一些基本的交通规则。3、了解一些常见的标志。多媒体课件(一)活动引入请看小品《踢球》(看后)师问:“同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?”小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。8/16(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,议一议:小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?(3)把小朋友的错误纠正过来。(4)由小品、谈心得体会。(四)唱交通儿歌a、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。b、斑马线,在路口,行人过街上面走;见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。c、横过公路莫慌张,留心左右细张望;先看左方后看右,确保安全再通行。9/16e、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;玩球类,做游戏,千万别占车行道。f、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;抛物击车无道德,强行拦车更不当。g、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;头手切莫伸窗外,安全回家是第一。h、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;一路纵队保持好,到家门口再离去。j、爱生命,遵交规,平安上学平安回;交通安全要牢记,做名优秀红领巾。小结:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领弟弟妹妹遵守好交通规则交通安全班会方案【第三篇】--三年(2)中队少先队员主持人:叶安10/16活动目的:通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动准备:1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。2、交通标志。活动过程:一、主持人导入。在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。1、杨莹:安全横过道路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横11/16过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。2、郭雷:乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应尽快走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。3、邱淼:(1)、在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要几辆车并行,逆向行驶。(2)、骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。(3)、骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,不要在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行。(4)、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身12/16并行。三、判断行为对与错。接下来,我们要进行小组比赛了,请每个小组的同学注意看屏幕,说说这样的行为对不对,要把原因说清楚。小组竞赛:判断这样的行为对不对,并说原因。1、过马路时,有人行天桥标志时,应走人行天桥。2、不要随意冲出马路。3、坐公共汽车要坐好扶稳,不要把头和手伸出窗外。4、过马路要走“斑马线”。5、不要在马路上玩滑板车。6、不应在马路上玩耍。7、下雨时,应选择颜色鲜艳的雨具。8、不应在铁路上玩耍。四、交通知识竞赛。下面,我们要看看哪个小组的同学最团结了,因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。1、分小组读读交通安全三字经。2、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。活动小结:遵守交通规则不仅仅是司机叔叔的事,更是你、是我,是全体公民的事。遵守交通法则,既是对自己的爱护,又是对社13/16会法则的支持,也是对每个关心自己、爱护自己的人负责。因为人的生命只有一次,为了他人,更为了自己,让我们认真