小学班主任工作计划【热】

小学班主任工作计划【热】时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是网友分享的“小学班主任工作计划【热】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学班主任工作计划【第一篇】分析班级情况班级总人数为42人，其中男生22人，女生18人，非独生子女2人，离异家庭2人。一、学生学习情况分析班中共有6名同学学习认真，表现突出；5名同学聪明伶俐，学习较为努力，成绩优良；20多名同学能够按时完成作业，但学习方法不够灵活，成绩良好；5名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，成绩较差。分析学生纪律情况就班级纪律方面而言，绝大部分学生都能够遵守各项规章制度，都想做一个好孩子，都想为班级的荣誉而努力，具有一颗助人为乐的童心。然而，由于家庭原因等，部分同学养成了不良的心理，令班级工作更加困难。二.工作重点及措施重点：通过举办“争做小先锋”系列教育活动，建设快乐中队，并制定新学期先锋规划，从各方面提高学生的现代文明素质。措施：第一阶段：九月份活动口号：“我是自豪的建襄人”具体措施：随着教师节和校庆的临近，开展一系列活动。回顾暑假生活，评选“寒假金银章”。开展行规的训练和教育。教师节庆祝活动：给身边的教师写一封慰问信，送上一份祝福。按照教导处及大队部的要求，布置温馨的教室。了解校史，制作小报，编写校庆诗歌。第二阶段：十月份活动口号：“我为校庆献份礼”具体措施：结合期中阶段练习，教育学生用良好的成绩为校庆献礼。召开“迎校庆主题班会”。少先队换届改选。第三阶段：十一月份活动口号：“我为校庆展风采”具体措施：结合校庆活动，综合展示小报、诗歌、绘画作品、书法作品等，撰写《我从校庆活动中所收获的'》等文章，深化该活动的影响力。精心制作黑板报。第四阶段：十二月份暂无活动口号:我是小能手为了更好地提升班级的整体素质并增强班级凝聚力，我们将采取如下措施：积极参与科技节、体育节等各项比赛活动，为我们班级赢得荣誉和口碑。制作高质量的黑板报，让我们班的学习成果得到更好的展示和推广。第五阶段一月份1、培养良好的学习习惯，向同学们推荐优秀的学习方法并展开经验交流。2、进行学期小结，评选出优秀的“建襄八大星”。3、精心规划好每个人的结束工作，确保大家能够充分利用时间取得更好的成绩。二、做好家庭教育工作1、通过拟定评价表、电话沟通和书信信函等多种方式与家长保持联系。2、和学校密切配合做好专题研究，不断提高孩子的综合素质。三、充分发挥班级干部的作用1、采用干部竞选轮换制，增强同学们的主人翁意识，引导他们进行自主管理。2、细心制定各项管理规则和措施，保证班级的正常运转。四、每周进行安全教育1、利用午会时间，通过实际案例加强同学们的自我防范意识。2、坚持在平时生活中提醒大家注意安全，确保生命财产的安全。小学班主任工作计划【第二篇】在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心，在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、开学准备工作撰写班主任工作计划，换洗教室窗帘，打扫好教室卫生，作好迎接学生回家的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。二、每周做以下工作1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的.歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。6、每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。三、工作思路：1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇育人为本、质量达标、突出特色、全面发展教育理念。争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。小学班主任工作计划【第三篇】一、指导原则以学生为中心，遵循学校德育教育的思路，以少先队的中心工作为核心，结合学生实际情况，通过丰富多彩的教育活动，培养学生优良的行为习惯和道德观念，增强他们的自我激励、自我教育和自我管理能力，积极探索个性化培养的模式。力争将本班打造成“勤学、守纪、团结、向上”的典范，培养出有思想、有道德、有文化、有纪律的新一代，让学生成为合格的社会主义建设者和接班人。二、班级状况我们班现有33名学生，其中19位是男生，14位是女生。大部分学生能够遵守学校的规定和纪律，按时完成作业，但是学习氛围需要进一步加强。在未来的工作中，我们将不断增强班级凝聚力，提高学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。三、本学期主要工作通过多种渠道贯彻《小学生日常行为规范》。致力于做好每个学生的思想工作，帮助他们提升认知水平，不断进步。严禁违纪现象，打造良好的班级纪律，积极转化后进生的.思想。建立平等和谐的师生关系，提升学生的自我鼓励、自我教育和自我管理能力。培养和选拔新的班干部，努力营造良好的班风。加强安全教育，注重学生的身心健康。和家长建立良好的互动关系，促进家校合作。四、具体措施依据学校常规检查，加强学生个人卫生和班级秩序的管理。做到日日讲、时时讲，切实杜绝各类安全事故的发生。每日晨间谈话有具体安排和内容。经常鼓励成绩优秀的学生，及时给予肯定并督促他们不断取得进步。在学生中培养竞争意识，注重比学赶超。鼓励学生努力学习，不断发展个性。认真组织两操，开展健康有益的课间活动。进行班干部的重新选拔。五、工作计划九月份：建设新校园，培养优良习惯1、亲爱的老师，我为你倾心歌唱。2、我的教师节礼物。十月份：赞美祖国，感受新时代1、入队光荣——隆重少先队入队仪式。2、共同阅读之旅——“好书为伴”读书活动。十一月份：享受运动，快乐成长1、中队主题活动观摩课，互相学习。2、心有所感，感恩有道。十二月份：珍爱生命，欢乐成长1、用爱心温暖他人。2、细数往昔，迎接新年——文艺汇演。小学班主任工作计划【第四篇】有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、继续常抓常规教育三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们会想方设法的去玩，而且没有胆怯和陌生，对于老师的话有的时候也会出现听不进去，他们也熟悉了老师的脾气，偶尔会耍一些小聪明，也就是人们常说的“皮了”，所以，我准备从一些小事情要求，不迟到早退，上课认真听讲，为了能促进他们上课积极性调动，我采取了小组比赛形式，全班分成4组，看哪组在每节课的表现最好，哪组这节课就能得到一朵小红花，学期末统计，最多的小组，所有的`人，都能得到老师的小礼品，学生们上课积极性很高，不但认真听讲，还积极回答问题，促使课堂气氛活跃，小组中有人没有回答，那么他们那组的人会想办法去帮助他，在帮助的同时，孩子们又学会了互相帮助。当然，在文明礼仪方面也从不忽视，注重文明教育，计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强，拿到卫生班级之星，表扬并教育继续保持，没有拿到，找原因，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。二、德育教育不容忽视在升旗仪式的时候以及重大的节日里，加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候，我们该怎么做?乱动乱讲话，这是一种什么行为?教育学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时候应该站立，少先队员应该行队礼，然后再利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会，利用校园流动红旗的评比的活动，对学生进行思想教育。让学生懂得做人的道理，增强学生的荣誉感，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种劳动和活动中学会合作以及学会生活，使学生心中有他人，有集体。。三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的，我将采取的是：发挥班级小干部的能力，培养班级干部，让他们在班级中起到带头榜样的作用，我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并制定读书计划，读书小状元，提高孩子的阅读量，增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平，偶尔会开展故事会比赛，促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星，如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。小学班主任工作计划【第五篇】一、班级状况：四年级4班现有学生64人，其中男生30人，女生34人。少数民族学生8人，其中回族2人，维吾尔族4人，乌兹别克1人。哈萨克1人。通过三年半的培养，班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识。但也有一小部分同学自控力差，约束力弱。学困生学习成绩差距较大，这就需要在他们身上多下功夫，给予他们更多的关爱。二、管理目标：1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌，培养学生良好的生活学习习惯，努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级，使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。2、争得每日行为评比满分，争当行为规范标兵，争得每周学校的三面红旗。3、培养小干部工作方法责任到人，着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神。做到班内“人人有事干，事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。4、端正学习态度，上课管好嘴和手。加强日常规范的检查评比。提高学习效率。三、具体措施：一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：早读学起来，课堂活起来，课间静下来，回家做起来。1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作，使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。首先师生共同制定新学期班规，时刻提醒自己约束言行，并制定相应的奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到。课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。坚持每天的行为规范评比制度。设立班级每日纪律、卫生评比榜，总结评比不放松，坚持不懈