1/27公司员工个人培训计划方案【范例8篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友精心分享的“公司员工个人培训计划方案【范例8篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。公司员工个人培训计划方案【第一篇】为适应现代商业银行发展的需要,应对激烈的市场竞争,提高员工业务素质和工作效率,加强农行的执行力建设,提升营销水平、完善服务质量,加快__农行创建区域强行的步伐,扎实做好__年度员工岗位培训和业务知识测试,特制定本实施方案及培训计划。一、指导思想目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏,已经成为影响__支行生存发展的瓶颈。因此,强化员工职业素质、提升服务效能,是__支行实现持续发展和竞争制胜的关键。员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容,培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务,因需施教、学以致用”的基本原则,采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法,通过员工自学、培训和考试,切实2/27提高员工业务素质和技术水平,为进一步创建学习型团队、增强__农行综合竞争实力奠定基础。二、组织领导为认真抓好员工培训工作,支行成立员工培训工作领导小组。领导小组由支行主管行长担任组长,由支行各部室负责人担任成员;领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职责:制定培训计划,组织教材,开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作,建立员工业务培训和考试成绩档案,选拔、培育优秀人才,建立健全人材储备机制。三、培训内容按培训内容划分为应知、应会两部分。按岗位划分为五大类:(一)业务岗:业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。1、应知部分:农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识。2、应会部分:账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。(二)柜员岗柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。1、应知部分:《储蓄管理条例》、《农行会计、出纳制度》、3/27《储蓄管理法律制度》、《员工违规行为处理办法》及相关制度规定和业务知识。2、应会部分:点钞、假币识别、abis系统操作及柜面服务标准。(三)信贷岗信贷岗人员为信贷业务部门及公司业务部门及前台经办人员。1、应知部分:《贷款通则》、《担保法》、票据贴现业务等及相关知识和制度规定。2、应会部分:各类贷款业务操作,贷款调查报告,信贷分析报告。(四)管理岗管理岗人员为各部室负责人、网点负责人、机关本部员工、会计主管。1、应知部分:《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和内部规章制度。2、应会部分:微机操作,市场调研报告,财务分析报告。(五)营销岗营销岗人员为大堂经理(副理)、机关客户部客户经理、网点负责人、理财经理。1、应知部分:《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和《员工违规行为处理办法》等内部规章制度。4/272、应会部分:微机操作,市场调研报告,财务分析报告。四、培训课程(一)《临柜业务风险点与风险防范》由运营财务部主办,培训范围为各网点员工(可根据需要增大范围至全行员工),每季度开展一次。(二)《大堂经理面对面服务营销:大堂制胜》由客户部主办,培训范围为网点负责人、大堂经理、大堂副理、客户经理、理财经理,每半年一次。(三)《会计核算规范及风险防范》由运营财会部主办,培训范围为各网点负责人、会计主管、网点柜员、客户经理、公司业务人员,每季度一次。(四)《营业网点标准化管理》由客户部、综合管理部、运营财务部联合主办,培训范围为客户部主管网点优服人员、综合管理部安全保卫人员、运营财会部监管人员、网点人员,每季度一次。(五)《网点柜面服务沟通礼仪》由客户部主办,培训范围为网点人员,每半年一次。(六)《优质客户服务与维护》由客户部主办,培训范围为网点负责人、客户经理、大堂经理、大堂副理、客户部人员,每半年一次。(七)《农行产品功能及营销技巧》由客户部主办,培训范围为支行全员,每两月一次。(八)《柜员等级测试业务技能》5/27由运营财会部主办,培训范围为网点人员,每两月一次。(九)《合规文化教育》由综合管理部主办,培训范围为支行全员,每季度一次。(十)《个人素质:职业道德、公文写作、微机操作》由综合管理部主办,培训范围为支行全员,每半年一次。(十一)《党风廉政建设、党组织建设》由支行党总支及各支部主办,范围为全体党员、党外积极分子(可增至支行全员),每季度一次。(十二)其他活动考察参观、学习心得、文体活动等其他形式,由支行根据需要作出安排,并提出要求。五、效果检测支行人员须坚持对个人岗位所需知识与技能自我完善和提高,对支行安排的培训要积极参与,严格遵守支行提出的培训纪律及相关要求。(一)点钞、abia系统操作采取技术比赛形式,根据速度和准确率评分,并在全辖范围进行排名;(二)办公软件操作(wps或office)和公文写作,实行统一命题,集中测试;(三)柜员办理业务效率,由支行派出测试小组到各网点进行现场测试;(四)会计核算质量,由支行运营财会部组织核定;(五)理论知识及规章制度学习采取培训后现场测试。6/27公司员工个人培训计划方案【第二篇】为积极响应国家关于解决大学生就业政策,xx大学在全国开展“以创业带动就业大学生培训工程”。,针对农牧类高等院校,大中专院校、职业院校在校生及即将毕业的大学生,开展大学生创业班,为企业输送具备创业精神和专业技能的实用型人才,为解决学生就业寻找新的突破口。计划20xx年在全国农业高校培养xx名优秀学员。x大学xx学院和xx大学动物医学院、动物科学院就开展大学生创业培训达成合作共识,计划于20xx年1月12号~1月14号共同开展培训。中国xx大学联合创业学院毕业生(30-50人)1、有热爱农业、献身农业、投身科教兴农的决心;2、畜牧类、兽医类、农学类相关专业的学生3、成绩优良,品德高尚、遵守纪律;4、身体健康,无抽烟、酗酒等不良生活习惯;5、团队精神强,能够无条件服从学习、实践活动的安排。采取学生自愿报名方式,每位学员准备一寸免冠照片,在指定地点领取报名表,认真填写个人真实信息,经审核通过可参加特训营。由合作学校就业指导老师负责宣传、组织学员。中国农民大学实施培训,每班结业后,汇编培训资料,并7/27报送相关部门。1、免收学员培训费2、学生所在院校负担场地、教学设备、资料等费用;3、中国农民大学负担师资和培训相关器械费用。地点:时间:培训方式:集中3天进行军事化培训。培训课程:核心课程+案例分析+互动讨论+激情拓展+参观考察(详见附件1)其它未尽事宜或在培训当中发生的临时变动,由双方协商解决。主办院校:承办院校:xx大学联合xx学院公司员工个人培训计划方案【第三篇】目的:为促进公司各部门储备干部的成长,突出企业人文关怀,完善公司人才储备与开发管理,特制定本方案,以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。范畴:公司各部门以储备人才(干部)引进的各职级人员。定义:储备干部:指公司为储备人才所招聘的应届专科以上学历8/27毕业生,在相关职能部门挂职培训或工作,暂未授予实际行政职级的人员。培训与管理规划方案:1行政管理方案1.1储备干部按办公室月薪制人员,确定其考勤与福利待遇。1.2储备干部公司优先协助其办理调干、调户、转接党团关系等事务。1.3储备干部存在生活、就餐等方面存在困难的,行政及时予以协助处理。2人力资源规划方案2.1定期培训2.1.1人力资源部应在每月《培训计划》中,安排4-8小时针对储备干部的培训项目,并跟进完成与考评培训效果。2.1.2储备干部培训项目应包括:2.1.2.1公司基础认知、公司发展简史与战略规划;2.1.2.2公司管理理念与方针、iso9001:质量管理体系理论;2.1.2.3公司生产技术标准与核心岗位技能、印刷行业技术动态;2.1.2.4外部拓展训练与职业类专业培训。2.1.3储备干部所在部门最高负责人为该储备干部的指导老师,负责储备干部的工作指导、岗位技能培训、管理与工9/27作水平的提高,并负责跟进解决其工作与生活所面临的问题,确保储备干部的成长与开发。2.2.1.4储备干部在职期间为提高学历考研,或为提高本职工作技能与水平,复习或参加外部培训时,公司适当安排休假。2.1.5公司确定的外部培训或外出考察、参展、人才交流学习时,优先组织安排储备干部参加,且参加人数不低于总人数的30%。2.1.6公司鼓励储备干部以所学专业的基础,参与公司培训工作,向其它部门员工培训或讲解印刷行业专业知识。2.2定期交流2.2.1每月第一周由行政部安排储备干部座谈会,对公司所存的问题与发展,以及储备干部对工作与生活的看法,进行深入沟通与交流。座谈会记要报送总经理审阅。2.2.2对储备干部所提出的问题或生活工作中存在难点与困惑,行政部人力资源部应给予积极引导与处理。2.2.3对公司所存的重大问题或生产、工作的重要改革、改善方案,可采取书面形式上交行政部或人力资源部,必要时,可通过适当方式,直接向总经理提出或反映。2.3定期评价2.3.1人力资源部应每季度对公司各部门储备干部进行评价,以确定其在工作岗位上的表现与绩效,做好人力资源开发工作。10/272.3.2对储备干部的定期评价应以部门指导老师评价为基础,参照储备干部本人自我评价意见,客观、公正的对其能力增长、技术水平作出结论。2.3.3人力资源部根据每季度储备干部的评价结论,对储备干部的工作岗位,进一步培训方向、以及管理岗位的确定,提出合理意见报总经理审批后执行。公司员工个人培训计划方案【第四篇】教师个人培训计划教学工作中我始终严格要求自己、勤奋努力、勇于创新。但面对新教改,自己有时心有余而力不足,故制定本学期个人培训计划如下:一、提高自身的素质、加强师德建设。热爱党的教育事业,对自己要求更为严格,在思想上、工作上以优秀教师为榜样,爱岗敬业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会。教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。二、提高自己的业务水平。1、本学期我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不11/27懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。2、多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。3、在实践中进行教学研讨提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。4、加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。12/27及时对每节课进行反思,争取每学期都能有1质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收