小学音体美教研组工作计划5篇

小学音体美教研组工作计划5篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是网友帮大家分享的“小学音体美教研组工作计划5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学音体美教研组工作计划【第一篇】一、指示思维：连系教育局“两评两推一讲”举止，环抱校舍事情重点，进一步增强音体美信教研组设置装备摆设，美满教研组事情机制，以研促教，促成教员的分工交换；增强讲堂教授教养惯例治理，发扬先生本身治理的才能，进步讲堂教授教养品质。二、详细步伐：（一）、增强教研组设置装备摆设，以研促教1、当真开展教研组制订的种种教研举止，进步音体美信教师业余素质：肯定钻研主题，当真开展音、体、美、信举止，配合交换画的技术，教的艺术和门生教导治理的程度，研讨新的教授教养要领，相同教授教养工作中的信息；增强教授教养交换，进步教员基本功，以教研促成讲堂教授教养品质，进步教授教养实用性。2、增强教员间的相同，构成调和共进的事情空气在原有的教授教养模式上，增强教员间教学上的相同，相互合作，配合前进的事情机制，慢慢构成开放式教授教养的教授教养新模式，构成教员间联结忍让的精良教风。（二）、标准艺体教授教养，明确教授教养请求1、在艺体教授教养的课堂上，夸大教员“讲”、“改”、“评”与门生“练”无机连系的教授教养模式，标准教授教养进程。2、明确对门生的业余请求，教授教养中做到抓两端，带旁边，保障（三）、构造好音体美信课题研讨事情，在本学期内实现预约的目的，使课题研讨有新打破。（四）、增强教员教授教养研讨，进步教员科研的才能1、真正存眷每个门生的进展，经由过程艺术教导，加强门生的自信心，促成文明进修和其余思想质量的进步。2、开掘教授教养过程当中的生动案例，总结教授教养教训，撰写教授教养心得，构成本人的研讨结果。（五）、当真做好新学期音体美信的各项预备事情，收拾整顿盘点各类物品、器材，美满借还轨制，做到义务到人。（六）、踊跃列入各级构造的教员教授教养评优课及业余才能竞赛等教授教养研讨举止，在举止中进一步进步业余素质。（七）、踊跃开展校园文明设置装备摆设，以踊跃向上的校园文明，疏导门生精确的言论导向，正直学风，奋发士气，营建精良的进修空气。三、举止内容：（一）听评课举止：A、音体美信组全部教员循环听课、评课，每节听课后当堂举行达标测试，测试情形及试卷随教授教养设想和深思一并上交教导处。B、连系校舍事情部署，三月尾开端全校性的教员地下教授教养及评比举止，列入听课教员举行教授教养内容互相比较，找出备课、上课优缺点，达到配合进步。（二）政治进修和营业进修：间周举行政治和营业进修，进步教员办事认识、理论水和蔼营业素养，当真细致地做好记载。详细部署以下：第一周：（2.22——2.25）制订教研组规划。第二周：（3月1日）落实听评课举止部署及本学期音、体、美、信举止内容。各教员制订学科教授教养规划。尽早开端春运会、艺术节、六一节举止的预备事情，动手指点门生实现美术作品、艺术节目，体育教员要举行参赛门生的筛选、锻炼、指点等事情。第三周：（3月8日）讲堂教授教养钻研（王红莲）。第四周：（3月15日）教导教授教养理论进修。第五周：（3月22日）讲堂教授教养钻研（郑成功）。第六周：（3月29日）教导教授教养理论进修。第七周：（4月5日）合营校舍事情列入讲堂教授教养评选举止。第八周：（4月12日）讲堂教授教养钻研（郑乐社）。第九周：（4月19日）讲堂教授教养钻研（李家社）。第十周：（4月26日）教导教授教养理论进修。第十一周：（5月3日）讲堂教授教养钻研（李建锋）。第十二周：（5月10日）讲堂教授教养钻研（陕敏灵）。第十三周：（5月17日）教导教授教养理论进修。第十四周：（5月24日）讲堂教授教养钻研（杨波）。第十五周：（5月31日）讲堂教授教养钻研（秦小良）。第十六周：（6月7日）教导教授教养理论进修。第十七周：（6月14日）讲堂教授教养钻研（苏立新）第十八周：（6月21日）教导教授教养理论进修。第十九周：（6月28日）阐发总结、写出学期末教研总结小学音体美教研组工作计划【第二篇】一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4、从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。四、工作措施：(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。(三)加强教研组建设，以精细化管理促教学1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。3、在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。4、严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。5、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。6、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。8、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。9、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。10、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;五、活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。3、做好教研组其它训练队的工作。4、体育课常规教育和安全教育。5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。6、田径运动会。7、开展全校的拔河赛。8、开展全校的跳短绳比赛。9、开展全校广播操比赛。小学音体美教研组工作计划【第三篇】一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。二、工作目标：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。4、抓好教科研论文，提高论文质量。5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。四、组内建设：1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。五、工作安排：九月份：1、认真学习学校工作计划，制定本组计划。2、认真学习新课程标准。3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。4、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。5、成立组建兴趣小组。十月份：1、了解兴趣小组活动情况。2、了解各科课程进展和学生情况。3、组内教法交流。4、教案检查。十一月份：1、筹备大安小学首届体育艺术节。2、组内互相听课。3、期中工作小结。4、关于艺术课程的教研，对学生进行问卷调查。十二月份：1、科学课程实验研讨活动。2、撰写学科论文。3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。一月份：1、学期常规工作考评。2、学期工作总结。3、上交各种表册。小学音体美教研组工作计划【第四篇】一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，提高课堂教学质量。二、具体措施：（一）加强教研组建设，以研促教：认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。（二）规范教学，明确教学要求：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。（三）加强教师教学研究，提高教师科研的能力1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。（四）注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。具体工作安排：二月：制定艺体教研工作计划三月：1、召开音体美教师会议、2、艺体通研教材活动，下