争做新时代好少年作文【最新4篇】这是1篇非常不错的“争做新时代好少年作文【最新4篇】”网络文章值得一读。写作是检验学生语言运用技能的有效手段之一,写作是一个让我们放空思维反思自我的机会。好的作文是能够让人体会到真实感的。希望本文能为您的工作和生活提供助力!争做新时代好少年作文篇【第一篇】中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。争做新时代好少年作文篇【第二篇】梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”而我们作为新时代的中学生,我们既要庆幸自己生活在这一个有着大挑战、大变化、大机遇的时代,庆幸自己是这大争之世的一员;更应该要不忘初心,牢记使命,砥砺前进,争做新时代好少年,成为时代的弄潮儿。首先,我们应该懂得遵纪守法,才能称得上是一位新时代好少年。孟子曾说:“不以规矩,不成方圆。”在生活中,我们应当自觉地遵守法律,用法律来规范我们自己的行为,让法律成为我们心中的岗哨,让法律在我们的心中值勤站岗,监视着我们不做出违反法律的事情,督促我们成为一位新时代的好少年。荀子曰:“人无礼不立,事无礼不立,国无礼不宁。”这句古语既是对后人的警示,也是提醒着我们在生活中应以礼待人,文明待人。当我们遇到老师时,不管是否认识,我们都应礼貌地向老师说一声老师好;当我们遇到残疾人时,我们应主动地站在一旁,给他们让路且帮助他们;当我们在道路上看到纸屑的时候,弯下腰拾起纸屑,丢到垃圾桶;当我们在公交车遇到老人时,不应坐视不理,而应主动给他们让座;当我们行走在马路上的时候,应当遵守交通规则,安全通行……作为新时代的好少年,我们应当做到文明待人,文明处事。除此之外,我们更应该好好地学习,积极向上。主席曾经说过:“书不可以一日不读。”主席的这一句话深刻地指出了学习的重要性。遍观中国历史,伟人无一都是热爱读书。汉光武帝南征北战时,仍手不释卷;曹操逐鹿中原,也不忘研习书籍;西汉著名经学家匡衡,因为年幼时家中贫穷,所以晚上常常凿壁偷光……在学习上面,我们应当学习苏秦,孙敬一般悬梁刺股,发奋学习。只有在学习这一方面上下苦功,方才有实力,有资本去争做中国新时代好少年。韩愈曾经说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而我们处在一个信息大爆炸的时代,唯有以勤为径,以苦作舟地发奋学习;以“活到老,学到老”的学习态度对待学习,方才不会被时代所淘汰。争做新时代好少年,是每一个中国少年需尽的责任与义务。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”九十多年前,主席在橘子洲头,望着广袤的中华大地,发出了“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”的疑问。引导着千千万万的中国少年以一种锐意进取,昂扬向上的心态去争做新时代好少年,让中华少年在学习中不断提升自己,让中华少年在面对主席当年发出的问题时,能以一种无比自信的语气说出“这苍茫大地,我主沉浮”!争做新时代好少年作文篇【第三篇】我观看了中央电视台播放的《新时代好少年》先进事迹发布活动之后,心情久久不能平静,他们同我一般年纪,可小小的他们却做出了令人惊叹之举。他们的事迹深深地感染、激励着我奋勇向前,争做新时代的好少年。片中讲述了全国十个少年怀着不同理想,并努力奋斗的事迹。有勤学好思的董天成,服务别人的邵子矜,身残志坚的颜玉宏,红色讲解员张力文,传承壮医的刘艺媛,弘扬国粹的曹语璨,提倡健康联盟的范修睿,酷爱绘画的林峻德,温暖他人的宁希澄,志存高远的黄郁微。其中最令我记忆犹新的是自强自立,身残志坚的颜玉宏,他因小儿麻痹症而导致双腿无法站立、行走,可即使这样,他仍坚持自己的事情自己做,不让老师、同学帮忙,当要求他坐着上早读时,他不把自己视为残疾人,与同班同学一起站立。而且学习也十分刻苦,每次考试都名列前茅。他说,他最大的梦想就是当一名作家,他要把自己的亲身经历写下来,激励向他一样的人能奋勇向前。他用行动践行着:自己一定行,做最好的自己。还有一位——压轴登场的黄郁微。她小小年纪,却已走上国际的舞台上,她的自信从容,落落大方,无不彰显着我是中华好少年。无不使我深感敬佩。全国英语第一的她,仍每年早上坚持听半个小时的英语,直至今天。她用实际行动践行着“非淡泊无以明志。,非宁静无以致远。”每位少年,他们之所以“好”,是因为他们:不以善小而不为,志存高远,刻苦勤勉,自强自立,活泼开朗,热爱祖国,学科学,用科学,是我们学习的好榜样。反观自己,同是新时代的少年,每遇到挫折与困难时,总想依赖父母、老师,不会像他们一样直面困难,勇敢,坚强……这次的观看,让我深深明白人要有理想,有目标,要脚踏实地,勤勤恳恳,努力使自己成为德、体、美、劳,全面发展的好少年,为祖国繁荣富强贡献自己的力量而奋斗。争做新时代好少年作文篇【第四篇】如今的新时代需要人们一起努力来推动她的发展,更需要我们中学生付出实际行动。在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们是能够与时俱进的。我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。而创新和实践最根本是在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人,才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务,才可以摆脱自我,才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地,泣鬼神的大事,其实不是这样的,只要能扶老奶奶过一次马路,给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见,我们少年对祖国是有着多么大的影响,我们曾设想过成功,可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习,多学习一些知识,为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的`力量。这就是我们,新时代的中学生。有人说我们90末有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,爱咋说就咋说,我们就是我们,不需要在乎别人的看法,做好自己,相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。记住:我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!此刻,我脑海里闪过一句歌词:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛,承前启后的领路人带领我们走进新时代!