六一幼儿活动创意方案_幼儿园创意六一活动设计方案【精编4篇】

1/10六一幼儿活动创意方案_幼儿园创意六一活动设计方案【精编4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友帮大家分享的“六一幼儿活动创意方案_幼儿园创意六一活动设计方案【精编4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。六一幼儿活动创意方案幼儿园创意六一活动设计方案【第一篇】活动前言：今天是六一儿童节，各个幼儿园都安排了孩子们的演出，为孩子们提供了一个展示自我的平台，同时也希望为其留下一个美好的童年记忆，希望家长们也都能够听从老师的安排，与孩子一起活动!一、活动时间：_年6月1日上午9:10——10:40二、活动地点：幼儿园操场、各班教室三、活动对象：全体幼儿和家长、全体老师四、活动流程：(一)第一部分：表演活动1、9:00各班家长在自己班里集合，讲解注意事项;幼儿做好喝水、如厕等准备工作。2/102、9:15各班准时到操场指定位置集中，等待进场。3、主持人开场白，各班按顺序入场(宝宝由自己的爸爸或妈妈拉手入场,到指定场地，一起喊口号：大手拉小手，健康乐悠悠;大手拉小手，健康乐悠悠，耶!)4、升旗仪式。5、领导讲话。6、表演活动：(1)亲子操表演：《宝贝一家亲》(幼儿园中宝宝和老师一起在学，回家请宝宝跳给家长看，活动当天需要家长和宝宝一起跳)(2)早操表演：《三只熊》《饼干饼干圆又圆》(二)第二部分：游园活动1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场地。2、各班教师分发游戏卡，然后到各自场地有序组织游戏，家长带领幼儿参加游园游戏活动。3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物，离园。(六一节下午放假休息)六、各班游戏内容：游戏名称：弹珠乐(宝宝一班)游戏准备：玻璃弹珠、小脸盆、筷子、勺子若干游戏规则：在规定时间里，宝宝用勺子舀弹珠、家长用筷子夹弹珠，一起把一个脸盆里的弹珠运到另一个脸盆里。全部运完的得两颗星，其余得一颗星。3/10游戏名称：穿项链(宝宝二班)游戏准备：五颜六色的珠子和长绳若干游戏规则：宝宝和家长一起将20颗五颜六色各种形状的珠子穿起来，串成一串漂亮的项链，由家长系扣，戴到脖子上，先者得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：套圈圈(宝宝三班)游戏准备：小圈若干个，用桌围成一直线游戏规则：若干名幼儿参加游戏，手拿三个圈站在起点后，听令向前把圈套在指定玩具上，套到玩具的可以在游戏卡上印上两颗五角星，参与游戏的宝宝可在游戏卡上印上一颗五角星，每人三次机会。游戏名称：摘糖果(宝宝四班)游戏准备：长绳一根,长绳上挂着各种口味的糖果。游戏规则：8位小朋友为一组,站在指定的起点线上,当听到“开始”后，马上向上跳跃伸手摘取绳子上的糖果(手碰到就可以)，可多次跳跃，计时二十秒，谁碰到的糖果多得2颗星，其它是1颗星。游戏名称：推推乐(小六班)游戏准备：推车、皮球游戏规则：宝宝坐在独轮车内，家长从起点推车到终点，再让宝宝将球放入车内，宝宝和家长一起运球到起点，先到者为胜利家庭，得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：喂食乐(小七班)4/10游戏准备：海洋球若干，大纸盒上贴动物头像(四个)游戏规则：幼儿站在一定距离外，设法将六个海洋球一个接一个地投投进纸盒里，看谁投得最多。最多的得两颗星，其余得一颗星。六一幼儿活动创意方案幼儿园创意六一活动设计方案【第二篇】一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，__幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我努力，我真棒!”5/10四、活动安排：1、活动时间：5月25日8：00园领导验收幼儿园节目;5月27日9：00幼儿园内节目彩排;5月29日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。4、总策划：张园长、吴园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：教师主持，幼儿主持。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒”)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排);(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。6/103、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。六一幼儿活动创意方案幼儿园创意六一活动设计方案【第三篇】一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。三、组织领导及具体分工：组长：__副组长：__成员：___及各班主任游园活动协调：___安全保卫及奖品分配：低段组(队室)：___高段组(食堂)：___活动摄影摄像：___四、活动时间安排：6月1日下午12：10——15：201、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。7/102、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。3、13：15学生开始游园。4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。五、活动地点：各教室六、活动注意事项：1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。注意：1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。)8/102、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。六一幼儿活动创意方案幼儿园创意六一活动设计方案【第四篇】一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间：6月1日上午：9:00—11：00四、活动目标：9/101、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：(一)9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场，宣读活动目标及注意事项注意事项：1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。(四)热身运动——《家庭时装表演秀》负责人：全体教师全体家长和孩子活动形式：分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，10/10成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则：1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2以各组为单位，轮流上台表演时装秀。3每各家庭一份礼物作为鼓励。(五)游园活动开始