六一节游园活动方案(案例)【4篇】

1/17六一节游园活动方案(案例)【4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。六一节游园活动方案【第一篇】以科学发展观为指引，倡导健康文明的生活方式，营造欢乐祥和的节日气氛，开展群众喜闻乐见的文化活动，提高团队凝聚力。二、主办单位东风街党工委、办事处三、参加人员全街全体干部职工四、活动时间、地点_年1月12日(星期四)下午3：00至4：20，驷马涌文化体育广场五、活动内容1、拔河2、插花3、趣味乒乓球2/174、夹球走5、跳绳6、踢毽子7、飞镖8、呼啦圈9、套圈10、定位投篮六、活动要求1、拔河(集体项目)。共8个队参赛，分别为：机关队、出租屋管理中心队、社区服务中心队、城管中队、居委一队(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司马坊、嘉和苑，由第一津居委会主任冯培燕负责组织该队6个居委参赛人员)、居委二队(驷马涌、流花湖、盘松苑、凉亭坊、迎寿里，由凉亭坊居委会主任左元宇负责组织该队5个居委参赛人员)、环卫站一队、环卫站二队。每队15人参赛(其中女队员不低于3人)，选出前三名进行奖励。比赛对阵情况由各队代表抽签决定。2、插花(集体项目)。以社区为单位，每个社区提供一盆插花作为参赛作品进行评奖，取第一名奖励。插花比赛评委：陈艳、周菊英、刘君蔚、张蓉。请各社区派工作人员于_年1月10日上午11:00前到文化站领取插花材料费100元。3、趣味乒乓球。参赛者手握乒乓球拍，将乒乓球放在拍上，按指定线路行走，走完全程不掉球者获胜并获得奖品。4、双人夹球走。两人一组，两组同时参加比赛，两个人3/17胸前夹球在规定的路线行走，先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。5、跳绳。两人同时参加比赛，参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。6、踢毽子。两人同时参加比赛，参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。7、飞镖。参赛者站在指定位置投镖5个，中镖3个及以上者获胜并获得奖品。8、呼啦圈。两个人同时参赛，转圈多者获胜并获得奖品。9、套圈。参赛者在指定位置投圈，投中者可获得投中的奖品。10、定位投篮。参赛者在指定位置投篮5个，中篮2个及以上者获胜并获得奖品。六一节游园活动方案【第二篇】值2024年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。二、活动时光：2024年12月31日上午13：00—15：00三、活动地点：学校操场及个别教室四、活动目的及好处：活动一方面丰富学生的课余生活，4/17提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。五、活动对象：全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一∶背人过障负责人员：宁凯波蒋晓庆活动场地：篮球场活动场地活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。准备：划分比赛区域及候场区域游戏二：紧急运输负责人员：黄健邓丽婷动场地：劳技室活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备：弹珠若干，4双筷子游戏三：海狮顶球5/17负责人员：李林霞曹喜梅活动场地：一年级教室活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。2、甲、乙对面站好，距离为2米，时光2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时光算至总时光内。准备：篮球2个，划分比赛区及候场区游戏四：百发百中负责人员：向黎凤向培元活动场地：二年级教室活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进2个球获一个印章。准备：6个水桶，若干乒乓球游戏五：我心飞翔负责人员：向潇李德显6/17活动场地：四年级教室外走廊活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2分，超越第二条线者获3分，超越第三条线者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备：纸飞机6架游戏六：心灵相通负责人员：熊林凤沈剑活动地点：三年级教室活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立，甲表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。准备：题纸，划分比赛区及候场区游戏七：齐心协力负责人员：罗红艳向杰7/17活动地点：音乐教室出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。准备：一个篮球，两根一米长的木棍。七、兑奖负责人：龙建林兑奖地点：综合楼前一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。兑奖规则：1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。2、兑换奖品后，奖券将回收。八、安全安全巡视：龙开春本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。六一节游园活动方案【第三篇】活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服8/17务策划了这次新生游园活动。活动主题：梦想飞扬的地方对象：10届新生主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队赞助单位：(赞助方案另附)活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。时间：9月3日到9曰30日地点：湛师校园·寸金公园开幕式：地点：新区1号篮球场时间：9月3日对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。主持：(待定)流程：l主持致欢迎词2赞助商代表讲话3服务队代表讲话4主持人宣布活动正式开始9/175退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以信勇超市为终点站)活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量，寻求适当的时间让新生接受讲解。资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把我们的18位队员分为六组，每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内，主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。队员回校时间要在新生回校时间之前，参加严格的带团培训。据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。22教四以及在建中的综合楼23尚雅苑及植物园24信勇超市(终点站)活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，10/17富有实用性，参与面广影响大。宣传：1.设计一个宣传板摆放在活动现场。2.在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。3.在碧海银沙，湛师主页，湛师bbs和湛师广播站追综报道，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大我们活动的影响力。4.在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。具体工作：1、详细策划书完善2、材料的收集3、培训指导老师的邀请4、场地借用(培训场地和活动场地)5、与助班和辅导员的协商接受预约6、场地布置(包括现场宣传板设计)7、出宣传海报(海报宣传语)8、喇叭借用9、搬桌椅，搭帐篷10、安排开幕式音响11、买水12、拍照13、新生安排14、后勤安排，会前会后的清场工作11/1715、活动总结资金预算：三张手抄海报，每张1元，共3元;水三箱7元每箱，7_=21元开幕式音响：40元帐篷租用30元一共两个，30_=60元，合计一共324元。(申请书另附)经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合意义及预期达到的效果：在他们最需要关心的时候我们出现了，我们能为他们做的事情不多，就是带他们熟悉一下周边及校园的环境，让他们早日融入新的生活，提高对校情校况的了解，培养他们的归属感，提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。爱我湛江历史知识服务队_年8月22日六一节游园活动方案【第四篇】一、指导思想：在参与中培养同学们的组织能力、大胆细致地做事习惯；并在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个轻松、愉快、难忘的“六一”活动。二、活动内容：2-5年级每班设计一个游戏,并负责该游戏的准备与组织；全校师生有序的参与游戏活动。12/171.设计游戏内容及规则：5月15日前，由各班设计和制定游戏内容和规则并上报，学校统一审查协调各班上报游戏内容，保证所开设游戏的积极健康、保障安全、趣味性强。2.5月25日前准备好游戏所用材料。3.5月29日由班主任老师向学生公布游戏内容，供学生选择，并根据学生游戏选择情况进行分组。4.5月29日下午布置游戏场地。负责人：朱晓斐陈秀玲2-5年级各班班主任1.学生参加游戏以小组为单位，组长负责组织本组成员，有序参加；2.活动时注意安全，不得跑闹；6.每个活动区设定一个排队等候区，由该游戏负责班级安排学生专门负责，保障游戏秩序。附：游戏内容：二年级一班：打保龄球游戏准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。游戏玩法：5人一组参加比赛，参赛者在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。击倒瓶子最多的获胜。二年级二班：结对而行道具:绳子若干参加人员:5人一组,多组参加13/17游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。（安全3-5年级参加）二年级三班：蒙眼画鼻子规则：游戏者在距离小黑板1米处蒙好眼睛，原地顺时针旋转三圈，逆时针转三圈，上前添加鼻子。位置贴正者获胜。二年级四班：猜哑谜（心有灵犀）规则：出示词语，一人背对词语，另一个人表演，猜是哪个词。在规定时间内，猜对5个词语者获胜。二年级五班：盲人敲锣道具：铜锣一面，锣锤一个，蒙眼布1个。规则:游戏者在距离铜锣5米处蒙好眼睛，原地顺时针旋转三圈，逆时针转三圈，上前击打铜锣，锣响则为获胜。三年级一班：套圈准备工作：每个学生自主贡献所套的物品一种，教师自制套圈一个。游戏前在指定位置摆放好，远近不同，得分不同。游戏方法：参与学生有秩序的排好队，依次每人套三次，分高者获胜三年级二班：弹球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者