二十年后的今天作文（精选4篇）

二十年后的今天作文（精选4篇）作文是启迪灵魂的力量是通向成功之路的引领指南，通过写作我们可以更好地反思自己发现自己需要不断提升的地方。1篇好的作文也会让人很难忘记，您清楚如何去写1篇还不错的作文吗？我们为您特别精选的“二十年后的今天作文（精选4篇）”期待为您带来惊喜，建议您将本页加入收藏方便随时参考下载！二十年后的今天作文篇【第一篇】夏天在人们的记忆中是炎热的，在我的记忆中，夏天是美味的。在夏天有我最爱的布丁和冰淇淋。它甜在嘴上，却凉在心里。在这大热天一回到家，我就迫不及待地打开冰箱，拿出冰激凌，顿时一阵凉爽的清香扑鼻而来，尝一口，一股凉意便沁入心脾。在夏天，最好喝的莫过于喝妈妈煮的绿豆汤了。头一天晚上煮，第二天早上一开锅，哇、一粒粒颗粒饱满绿豆已开了花，变成一个个胖墩儿热气腾腾可口又解暑的绿豆汤便扑入眼帘，之后放进冰箱，傍晚回家，拿出来一喝那凉爽感觉整个胃顿时变成冰镇乐园。在夏天，最解渴还是凉开水，运动回来后，大汗淋漓，喝一杯冰镇的白开水最爽不过了，那种清凉就会流遍五脏六腑，把热气赶到九霄云外去。这样美味的夏天，你们爱么？二十年后的今天作文篇【第二篇】今天我们有幸能乘坐时光机来到二十年后的今天，也就是二零三九年十一月五日，那么二十年后的今天是怎么样的呢？一起跟我看看吧。《刷脸》二十年后的今天，刷脸已经不是非常稀罕的技术了，大到百货公司，小到快餐店，只要你一刷脸，支付宝就会通过大数据以来找到你，你的支付宝账号也就会自动扣款的，实现了靠脸吃饭。《作业》这时，作业也不再是难题了。学生回家通过钉钉学生版就可以查看老师布置的作业并上传照片，如果没有上传，将通知学生家长，家长在钉钉智慧家校让家长督促学生的作业，保证学生的作业全部做完。完成后交给老师，老师在钉钉老师版设定答案后，用作业专业扫描机即可批改作业，反馈报告一式三份，老师、家长和学生各一份，正确率和完成率一键查看。课上讲题只需点击智能讲解，人工智能助教帮助老师讲题。实现了家校联合和学生减负的远大理想。这就是二十年后的今天，还有很多很多的细节就不跟大家细说了，大家可以自行寻找，相信你肯定能发现！导师点评：本文通过两个细节来展现xx年后的变化，全文叙述完整，语言流畅，结构完整。不过，作文中间也存在着一些问题。首先，作文中的小标题不需要加书名号，这一点以后注意一下。其次，作文中对xx年后的介绍没有展开想象，其实你作文中描写的这些东西，我们这个时代已经完成的差不多了，你可以充分展开想象来描绘你心目中xx年后的世界，可以不局限于校园，从大千世界中去寻找素材，比如xx年后的商场、xx年后的建筑等等，这样作文内容会更加充实。另外，作文的内容篇幅可以再适当的增加一些，这样会更好一点。不过这篇作文写的还不错，继续加油！二十年后的今天作文篇【第三篇】二十年后的今天二十年过去了，家乡发生了巨大的改变。走在家乡的路上，人们都自由的散步，城市里没有了喧闹，汽车都在天空上，与鸟儿同行，与白云结伴。飞机可以自由的翱翔，与鸟儿比赛。走着走着，忽然看到一栋大楼，里面应有尽有，就像繁华的大街，充满了无限的乐趣。这时，我走上了电梯，才发现根本没有什么按钮，只是说道：“请指示，电梯会自动到达。”我又回到家，发现家里被收拾的一尘不染，而且还有可口的饭菜：“这是谁做的`？”我自言自语的说。忽然一个声音说道：“是我做的。”我往回一看，呀！是一个机器人。这个机器人不但会做饭，而且剩菜剩饭也会被它吃掉，还能打扫卫生……二十年后的今天，需要我们现在努力创造，如果现在不努力，以后就不会有“机器人”这样为人服务的机器了。二十年后的今天作文篇【第四篇】xx年后的一天，我来到我的母校——锦溪小学。校门口出现了一个机器人，他对我说：“你好，你是20xx届的蒋诺，欢迎你回到母校。”我走进校园，发现校园里到处都是机器人，有的在扫地，有的在上课，还有的在修剪枝叶……他们都长着一双大大的眼睛，一双可以自由伸缩的手，而且身上都标注着编号。[幼儿教师教育网]我来到我以前的教室，发现课桌变了样，课桌里有一个个小抽屉，抽屉上有个按钮，按钮旁注着一些字，如：语文，数学等，你想要什么书，只要按相应的按钮就可以了；如果你想要查阅什么资料，只要按一下平板电脑的按钮，就可以查阅资料了；午休时，再也不用睡在冰冷的课桌上，因为课桌旁有个温度调节器，可以调节课桌和椅子的温度。不仅是课桌变了样，校园的操场改成了室内的……走出校园，我不禁感叹，原来我不在的二十年里，母校发生了那么大的变化啊！